【正文】 藝術(shù)，這一切都不會老，不會過時。正因如此，《傅雷家書》中所體現(xiàn)的，不僅是人間的摯愛與關(guān)懷，也是超越生命的氣魄與胸襟。我們看到的，更是對文化的傳承，對藝術(shù)的追求。通過這本書，能學(xué)到不少做人的道理，提高自己的修養(yǎng)。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)傅聰如何面對各種問題。這是一種循循善誘的教育方式，令人感到語重心長。在1956年2月29日的通信中，傅雷由莫扎特樂曲的特點起，論及藝術(shù)家要有一顆赤子之心，要真誠。，因此這些家書還以相當(dāng)多的篇幅談?wù)撁佬g(shù)、音樂作品、表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等，不管是傅聰去波蘭留學(xué)、獲得國際大獎，還是后赴世界各地演出，傅雷始終關(guān)注著兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長，不時給予指點，特別是經(jīng)常給他郵寄中國古典文學(xué)名著和有關(guān)繪畫、雕塑等藝術(shù)理論方面的書籍，鼓勵他多從詩歌、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)門類中汲取營養(yǎng)、提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)?！陡道准視匪浀模耸歉道着c傅聰之間自1954至1966年的書信。讀傅雷家書心得體會13傅雷先生從20世紀(jì)30年代起，就致力于法國文學(xué)的譯介工作，翻譯了許多作品，同時，傅雷還是一個嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親，在兒子長大成人、留學(xué)海外之后，仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)。家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在對傅聰音樂上的教育上，原先是強(qiáng)調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身，這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題，從而看到事物的本質(zhì)。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和誠實的文字。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至。一個純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個人的人格，已別無所求。他深刻懂得，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的體現(xiàn)。父親傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個人的文化修養(yǎng)極高。傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家，他是一個博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者，極富個性。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。讀傅雷家書心得體會12每個人都體會過父母的慈子和教誨。所以，家長們應(yīng)該看看《傅雷家書》，而作為孩子的我們也要看看這本好書，因為它將會感染我們，讓我們察覺到家長的用心良苦，懂得感恩，它更讓我們懂得藝術(shù)的欣賞，在生活的處事做人，得到正確的指引。《傅雷家書》中有著許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財富，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?不錯，很多家庭都望子成龍、望女成鳳，可是有多少家庭可以教育好孩子呢?在中國，家長都沒有用心與孩子溝通，不了解孩子的情況，沒有正確地引導(dǎo)孩子?！靶薷男×?xí)慣，就等于修改自己的意識與性情”?！白鍪乱茖W(xué)化，要徹底”。傅雷教育孩子的方法比較特別，他通過書信對遠(yuǎn)方兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)，而且還透露了對兒子的牽掛和愛。父母是孩子的第一任老師，一個好的39。傅雷父子通過這些書信，不僅在兩人間建立了牢固的紐帶，也通過這一條紐帶，使孩子與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了感情。傅雷是家長中的榜樣，家長們也應(yīng)虛心學(xué)習(xí)傅雷的教育方法，而處于青少年的我們也應(yīng)當(dāng)做一個人格卓越，德藝俱備，應(yīng)對困難不屈的人，同時我們也不能辜負(fù)家長對我們的期望，努力學(xué)習(xí)，天天向上!讀傅雷家書心得體會11《傅雷家書》是一本值得細(xì)看和咀嚼的書，是一本難得的好書。在生活中，也有很多家長極想讓自我的兒女早日望子成龍，望女成鳳，由于迫不及待的想讓他們早日成功，早日能獲得名氣，而不斷地給兒女增加負(fù)擔(dān)，正是這一點點的`負(fù)擔(dān)，日積月累，積少成多，看似一些又一些微小的任務(wù)，卻讓孩子們失去了學(xué)習(xí)的信心，甚至失去了生存的期望?！备道捉?jīng)過給兒子不斷地寫家書并寄給兒子，是想讓傅聰明白，不管何時，不管何地，我們都要做一個有尊嚴(yán)，敢于拼搏，無私奉獻(xiàn)，人格卓越的優(yōu)秀的藝術(shù)家。第三，借通訓(xùn)練你的，不可是文筆，而是你的思想。第一，我的確把你當(dāng)作一個討論的藝術(shù)品，討論音樂的對手。當(dāng)我讀完《傅雷家書》后，我也勵志要做一個持之以恒，應(yīng)對困難不屈服，德藝俱備，人格卓越的人。父愛在此書中如山間潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，其感情之純真、質(zhì)樸，真是令人動容??！父愛大如宇宙，父愛隱如輕風(fēng)！父愛高如俊山，父愛深如桑海！同學(xué)們，愛自己的父親吧！讀傅雷家書心得體會10在年味飄香的寒假里，同學(xué)們有的忘記了學(xué)習(xí)的緊張，早已放松了心境，好好地享受了一番。！我與父親近些年來似乎也如“多年父子成兄弟”般，有過矛盾，但也可談得來，似乎比以前少了許多隔閡。一封封書信，最短的一兩百字，最長的七千多字，但是無論長短，每封信中都能透露出作為父親對孩子的期盼與熱愛。整整三天，我一直沉浸在這本書中。讀傅雷家書心得體會9《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年8月的186封書信。書中到處閃爍著才智的光線，時時給人深刻的開導(dǎo)。但絕不僅限于此，還有，傅雷先生因為自己的學(xué)識、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發(fā)。也正是這種方式而不是其他方式（如論文，譯作），使得我們可以直截地清晰地感觸到，聞名文藝評論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做知識的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的態(tài)度和作風(fēng)。惟獨通過這樣的方式，才干有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品出生。首先，從形式方面看，《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微，無微不至，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)信任全部讀過家書的讀者對這些特點都深有感受吧。由于全書收錄的這些家書，可謂篇篇出色，字字珠璣，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能傷害這部經(jīng)典之作。讀傅雷家書心得體會8最終，我用了一個月的零碎時光看完了這本《傅雷家書》，這本書讓我受益匪淺。還用了克利斯朵夫的經(jīng)受鼓舞兒子正視現(xiàn)實和挫折，英勇地打敗它。太陽太劇烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。如人一輩子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水普通；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢孩子不向父母訴苦向誰訴呢我們不來勸慰你，又該誰來勸慰你呢勸慰兒子，向父母訴苦是人之常情，遭受挫折是人生的必修課，誰也難免的。緊接著又說我是過來人，決不至于大驚小怪。我在第八封信中還對你預(yù)報，這種精神消沉的情形，以后還是會有的。傅雷以一個過來人的身份，把自己人生的才智，生活的閱歷，藝術(shù)的感悟，毫無保留地貢獻(xiàn)出來。傅雷以自己濃厚的`學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛，聆聽著萬里之外兒子的每一次心跳，預(yù)想著兒子前進(jìn)道路上可能浮現(xiàn)的各種困難，傳頌著自己的想念和祖國的聲音。這兩封家書從兩個方面表達(dá)了父親對兒子的那一份動人的舐犢之情?！陡道准視肪拖裎业囊槐玖紟熞嬗眩虝宋易鋈?，告訴了我處事的道理?！币郧暗奈?，在為人處世上總是顯得不夠真誠，不懂的事情會裝懂，不肯虛心地接受他人的批評，說得好聽是具有極強(qiáng)的自尊心，說得不好聽是死要面子。有了真誠，才會有虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也能放下虛偽的自尊心去了解自己。真誠的‘不懂’比不真誠的‘懂’還叫人好受些。其中，我十分贊同這個觀點：“真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙。身為兒媳婦，她懂得傅雷夫婦的難處，并且表示理解，她是一個識大體的妻子。另外，我比較喜歡傅聰?shù)牡谝蝗纹拮印獜浝?。誠然，他不是傅聰?shù)母赣H，但是他卻扮演著父親的角色。我特別喜歡傅雷說的一些話，特別能鼓舞人心，又彰顯深明大義。長大后，傅雷與傅聰?shù)年P(guān)系便如同朋友一般， 而且父愛變得更深沉。愛也是十分嚴(yán)格的。我感到十分震驚。這本書中，使我感受最深的，還是傅雷在傅聰出國參加肖邦國際比賽前后書寫的家信。讀傅雷家書心得體會6《傅雷家書》就像我們的一本良師益友，教會了我們做人，告訴了我們處事的道理。有多少留守兒童，或者幾乎等于同于留守兒童的孩子因為極度缺少家庭父母的關(guān)愛，還荒廢了，毀了自己的人生。傅雷家書中給我們的啟示有太多太多，他不僅是至于我們個人也給我們在家庭教育放有了啟發(fā)。”我們的人生又何嘗不是如此呢，生命之河，綿綿不斷，有時平，無波瀾，有時間有涌進(jìn)但從不會停下前進(jìn)的步伐總是在向遠(yuǎn)方奔騰。他把兒子的信是為珍貴的禮物，他在兒子成功時滿懷星星激情洋溢的勉勵激勵兒子保持千危不懼，孤獨勇于攀登藝術(shù)的39?！疤柼珡?qiáng)烈，會把五谷曬焦，雨水太猛也會淹死莊稼。信中首先強(qiáng)調(diào)的是一個年輕人如何做人如何對待生活的問題。他培育了世界一流的鋼琴家傅聰。讀傅雷家書心得體會5語文教材中選有傅雷家書的兩封書信我讀后感，受頗深。對婚姻的`三心二意讓多少幸福從眼前溜走，換來了多少后悔的淚水，又讓多少孩子的家破碎。一年后家庭開始討論離婚了。也曾有一對幸福的小夫妻，不到三十歲，已在一個小城市有車有房有存款，雙方都有一個滿意的工作，一個可愛的孩子?！比绻荒茏龅綄橐龅闹艺\，自然會生出喜新厭舊之感。然后告誡兒子：希望你不要太苛求，看事情不要太認(rèn)真，平易近人，總是種體貼親切之感。讀傅雷家書心得體會4讀《傅雷家書》103——114，1961年傅雷及妻子寫給傅聰?shù)膸追饧視懊嬲劮蚱尴嗵?，后面談藝術(shù)。父愛如山，母愛似水，他們的愛，用金錢無法買來，卻如金子般珍貴。學(xué)會做人，是一個人勝利的關(guān)鍵。在他們家中，學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。我們家附近住著一個小姐姐，她的父母是高中老師，對她的學(xué)業(yè)水平要求分外嚴(yán)格?？梢哉f，傅雷是一個立德樹人的典范，是天下