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行風(fēng)評(píng)議心得體會(huì)5篇可選-文庫(kù)吧資料

2024-10-15 12:55本頁(yè)面
  

【正文】 通過開展民主評(píng)議行風(fēng)工作,使我對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到行風(fēng)在財(cái)政工作中的重要性;認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)廉政教育的必要性;認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自我、轉(zhuǎn)變思想、提高服務(wù)質(zhì)量的緊迫性??傊?,我將借開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,嚴(yán)格要求自己,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),做一個(gè)為人師表的合格的人民教師,同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破,一如既往,用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去,關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)志向,鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心,做學(xué)生的知心人。因此,在教學(xué)過程中不能帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,學(xué)校倡導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),多幫助,多關(guān)心,多體諒,用愛心、信心、恒心、耐心、良心對(duì)待學(xué)生。由于我的敬業(yè)和鉆研,我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可,不拖學(xué)生和學(xué)校的后腿,為樹立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我始終樹立教學(xué)質(zhì)量第一的意識(shí),不斷鉆研教育教學(xué)理論,適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,更新教學(xué)理念,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心設(shè)計(jì)教案,用心批改作業(yè),努力做好本職工作。學(xué)生選擇了我們的學(xué)校,家長(zhǎng)把子女送到三中來(lái),就是希望學(xué)校能把他們培養(yǎng)成才。教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)不僅對(duì)教師的師德提出了要求,而且對(duì)教師的教學(xué)能力也提出了要求。由于我能從自我做起,從小事做起,規(guī)范自己的言行,我在學(xué)生心目樹立了良好的形象,增加了威信,這也為我的教育教學(xué)帶來(lái)了許多幫助。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),把“三個(gè)代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái),要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,形成高尚的人格魅力,為人師表,成為學(xué)生的楷模。俗話說(shuō):德高為師,身正為范。開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),領(lǐng)會(huì)整改精神,貴在身體力行。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量,樹立良好學(xué)校形象的有力保證。我校開展了行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì)。今后的工作中,我將更加努力沿著這條路走下去。我校是一所具有近五十年歷史的老牌學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量一直是我校的生命線。同教師打成一片,及時(shí)了解他們的思想情況,及時(shí)幫助他們解決教學(xué)中遇到的困難,不存私心,對(duì)學(xué)生、老師反饋的意見,要認(rèn)真聽取,及時(shí)改正。本人要通過上網(wǎng),遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,不斷吸取新的教學(xué)方法,充實(shí)到自身課堂,在教學(xué)過程中,不能體罰學(xué)生,多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)他們,讓每個(gè)學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。二、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育方法。作為扎根在農(nóng)村的普通人民教師,學(xué)生的情況各種各樣,特別是留守兒童多,要真心去家訪,找其多溝通,多關(guān)心他們,真正讓他們?cè)趯W(xué)校體會(huì)到“父母”之愛。一、進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任,提高了思想認(rèn)識(shí)。只有深入廣泛的發(fā)動(dòng)和形式多樣的征求,才能更進(jìn)一步做好工商行政管理的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。在日常的巡查工作中,我們只有把全心全意為人民服務(wù)的理念真正融入到工作中去,把解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題作為平日工作的重點(diǎn),把群眾“擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、滿意不滿意”作為我們平日工作中的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓經(jīng)營(yíng)戶不會(huì)感到“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的畏難表現(xiàn),我們每位工商管理工作者都從端正自身工作作風(fēng)做起,常懷愛民之心,恰守為民之責(zé),多辦利民之事,履行好本職工作,以高效的工作效率和誠(chéng)懇的工作態(tài)度,獲取人民群眾的理解和支持,才能形成工商系統(tǒng)良好的政風(fēng)行風(fēng)隊(duì)伍。我們要進(jìn)一步提升工商部門良好的政風(fēng)行風(fēng),增強(qiáng)宗旨信念。開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),可以更好地動(dòng)員廣大的群眾參與評(píng)議,加強(qiáng)監(jiān)督,在政府部門廣大群眾之間架起一座“連心橋”,推動(dòng)工商部政門轉(zhuǎn)變作風(fēng)、依法行政、執(zhí)法為民、為地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。如果我們自身對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確,那么,開展再多的活動(dòng)都是白搭。在市委、市政府及市局關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,城東分局對(duì)行風(fēng)評(píng)議工作高度重視,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),堅(jiān)持邊評(píng)邊改,以評(píng)促改,狠抓行風(fēng)建設(shè),為行評(píng)工作向縱深發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),通過政風(fēng)行風(fēng)的動(dòng)員學(xué)習(xí)我深該認(rèn)識(shí)到。總之,我將借開展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,嚴(yán)格要求自己,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),做一個(gè)為人師表的合格的人民教師,同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破,一如既往,用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。為教育教學(xué)提供了有力的后勤保障。在物質(zhì)保管工作中,對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)定期進(jìn)行登記清理,對(duì)所采購(gòu)的物支都進(jìn)行了仔細(xì)的登記入帳。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月
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