規(guī)范辦學行為辦法[★]-文庫吧資料
2024-10-15 12:53本頁面
【正文】 實各項規(guī)定要求，嚴肅責任追究，真正實現(xiàn)我校規(guī)范辦學行為制度化、常態(tài)化，為全面實施素質教育創(chuàng)造良好環(huán)境，我校組織教師認真學習了山東省人民政府第255號令《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》，現(xiàn)將學習情況總結如下：一、提高認識，高度重視我校成立了學習宣傳領導小組，帶領教師認真學習相關文件，充分認識學習貫徹省政府第255號令的重要意義，明確省政府令的基本內容和基本精神，增強貫徹落實省政府第255號令的主動性與自覺性，全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質教育，堅持用規(guī)范管理來提升教育管理水平，實現(xiàn)教育教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化。，是否存在超大班額，課程安排是否符合國家和省級規(guī)定，是否落實每天鍛煉一小時要求,是否存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，寄宿學生作息時間安排是否科學合理，是否存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度是否落實。，是否嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取是否符合規(guī)定，校服征訂是否規(guī)范、質量是否過關。第三篇：規(guī)范辦學行為情況規(guī)范辦學行為情況、補課亂收費、幼兒園亂收費等有關規(guī)定落實情況，是否存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。嚴格執(zhí)行物價部門制定的收費標準和有關政策、法規(guī)，不超標準收費和巧立名目亂收費，定期進行民主理財。要積極會同派出所、城管執(zhí)法隊、工商所等有關部門，抓好學校周邊環(huán)境的治理，為學生提供良好的受教育環(huán)境。建立校舍定期檢查、維修制度，杜絕傷亡事故。在以往的基礎上，進一步規(guī)范了職代會程序，通過職代會的前期工作，廣泛征集教職工（包括退休職工）對學校工作的意見和建議，通過職代會，使件件提案有答復，條條內容有落實。把教育的各項政策以及涉及到教師、學生切身利益的問題以不同的方式進行公示公開，自覺接受來自校園內外各方面的監(jiān)督。三、加大監(jiān)督力度，保障師生權益落實校務公開。加強師資隊伍建設，規(guī)范聘任、使用、管理、考核程序，加強教師的職業(yè)道德，提高教師的業(yè)務水平，要求教師不公布學生的成績，不進行成績的排名，更不能按成績排座位，杜絕有償家教。嚴格執(zhí)行招生政策，不宣傳中考成績，規(guī)范招生行為和學籍管理，加強學籍管理，嚴格轉學、休學、等制度，加強學籍的規(guī)范管理，保證學生有序流動。通過媒體宣傳、專題講座、典型引領、策略介紹來營造氛圍。通過及時反饋，確保教學目標的達成，確保教學目標堂堂清、日日清。把作業(yè)“五必”（有布置教師必先做，練習有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有錯必糾）作為對教師教學過程考核的重要內容。同時高度關注教師的課后作業(yè)反饋。精講精練，建立以學生自主學習為主要特征的課堂教學模式，著力探索打造體現(xiàn)“精講精練”、“主體參與”理念的有效課堂教學模式。聽課前的準備、聽課中的觀察、聽課后的交流力求更加規(guī)范和科學。行政領導深入課堂，了解教學現(xiàn)狀，認真落實聽課評課制度聽課有目的、有設計、有重點、有記錄、有反思、有評價。進一步提高對科學評價重要性的認識；完善教育教學質量評價與監(jiān)測體系，形成不斷優(yōu)化質量管理，改進教學方法的長效機制；營造積極進取、力爭上游、健康和諧的競爭氛圍。使全體教師明確規(guī)范辦學行為是要全面貫徹黨和國家的教育方針，辦讓人民群眾滿意的教育的現(xiàn)實需要；是學校堅持依法辦校、從嚴治教的內在要求；是將學校建設納入規(guī)范化軌道，從而不斷提高學校的辦學水平、辦學質量和辦學品位的迫切需求；是學校加強校園文化建設的重要舉措，也是對外樹立自身良好職業(yè)形象的客觀要求；是全面落實上級精神、優(yōu)化區(qū)域經濟發(fā)展環(huán)境、事關政令暢通與否的一項嚴肅而事關大局穩(wěn)定的政治任務。加大宣傳力度，提高認識。第二篇：如何規(guī)范辦學行為一、加強領導，提高認識成立學校規(guī)范辦學行為工作小組：組長：陶茂林（全面負責學校規(guī)范辦學行為工作）；副組長：王宗影（負責教師教學、教育科研、教師考核培訓工作的規(guī)范）；聶敬社（負責總務后勤工作的規(guī)范）；陶有敏（負責學生教育行為的規(guī)范）；組員：各處室主任（組員負責個部門、各領域工作的規(guī)范）。建立學生宿舍安全管理制度，落實管理責任。加強校
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