【正文】 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們分別代表著善與惡。在《哈利波特》這本書(shū)中，虛幻的事物變成了真實(shí)。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕一揮便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜?！豆@本書(shū)讓我受益匪淺，它不斷拋出一個(gè)又一個(gè)懸念，象一塊磁鐵把你的目光緊緊吸引，這套書(shū)的第一本告訴我，人生不要有太多欲望，沉湎于虛幻的夢(mèng)想，而忘記現(xiàn)實(shí)的生活是毫無(wú)益處的，用自己的努力換來(lái)的，才能真正去體會(huì)它的快樂(lè)。《哈利正是有了這些正義的使者，這個(gè)社會(huì)才有了進(jìn)步，他們同時(shí)也是人類(lèi)的財(cái)富。但是幸運(yùn)的39。在公車(chē)上擁擠時(shí)，小偷正把他邪惡的黑客伸入乘客的包里，口袋里。他在霍格沃茨讀書(shū)，結(jié)識(shí)了兩位好友，也樹(shù)立了死對(duì)頭。前些天，我看了第一部《哈利波特與魔法石》。《哈利現(xiàn)在我明白了，我們要幫助他人，使他人忘記以前的痛苦，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)以后的日子。”大姐姐就從她的口袋里掏出了兩元錢(qián)，把它遞給了我。想到有一次，我放學(xué)回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶公交卡，于是我只好想辦法讓爸爸媽媽來(lái)接我。哈利想過(guò)把自己金庫(kù)里的錢(qián)全部給他們，但是想過(guò)韋斯萊一家是堅(jiān)決不會(huì)收下的。羅恩他們家雖然貧窮，但是無(wú)論哈利雖然父母雙亡給他帶來(lái)了痛苦，但他有許多好朋友?？吹胶髞?lái)才知道哈利她頓時(shí)憤怒不已。這讓他吃驚不已。哈利這本書(shū)讓我對(duì)哈利波特》讀后感7《哈利波特的世界，可是如果成為哈利波特。如果你問(wèn)我想成為書(shū)中的哈利我們期待著繼《哈利曾經(jīng)作為單身母親的羅琳，生活一度極其艱辛，但《哈利這就是感人至深的`友情??！我也很喜歡《哈利他比伏地魔強(qiáng)嗎？他比伏地魔會(huì)更多的魔法嗎？都不是！他不畏困難的精神總能讓他一次次化險(xiǎn)為夷。主人公哈利波特》開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。放學(xué)一回到家，我總是立刻做作業(yè)，盡力把作業(yè)做得又快又正確。波特》讀后感6《哈利愛(ài)是世界上最偉大的東西，它能勝過(guò)一切。波特的媽媽面對(duì)伏地魔時(shí)用生命保護(hù)哈利時(shí)留下的記號(hào)。這一切都要?dú)w屬哈利在最后一本書(shū)里，講述了哈利帶領(lǐng)魔法學(xué)校的同學(xué)和伏地魔的殊死搏斗。在這里，哈利交到了羅恩、赫敏兩個(gè)好朋友，學(xué)會(huì)了打魁地奇，找到了自己的教父小天狼星，和馬爾福（黑暗勢(shì)力派）決斗。他的爸爸媽媽是巫師界有名的人物，但他們?yōu)榱说挚刮讕熃绾诎祫?shì)力——伏地魔而喪生。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)叫做哈利我們要多向哈利波特學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取多為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！《哈利戰(zhàn)勝伏地魔之后，他也并不貪財(cái)，沒(méi)有去要復(fù)活石，也將老魔杖歸還阿不思鄧布利多。哈利波特很多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，盡管他是塑造的。他來(lái)到了霍格沃茨魔法學(xué)校。哈利波特的父母被伏地魔殺害后，小哈利寄居在姨父家，飽受欺負(fù)。K羅琳，是二十四歲在火車(chē)上萌生了念頭，寫(xiě)下了這著作，掀起了哈利波特潮。《哈利我真有點(diǎn)佩服這本書(shū)的作者豐富的想象力，而更多的便是被哈利波特和他的朋友之間的友誼感動(dòng)。在《哈利波特》這本書(shū)中，不可能的事變成了可能的事，有巫師、怪獸、精靈，也有惡魔，他們分別代表著善惡，而這個(gè)善良的`男孩——哈利波特，是這個(gè)故事的主人公，他雖然失去了父母，但卻得到了大家的關(guān)愛(ài)，除了他那不善解人意的姨夫姨媽。一個(gè)棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩，他手持一根神奇的魔法棒，輕輕一揮便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界?！豆?yàn)樗械某晒Χ加泻艽蟪潭壬系呐既恍?。又何需用一套?biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量所有人。視野決定選擇，選擇決定人生。想象力可以跨越現(xiàn)實(shí)生活的障礙和枷鎖，讓身處逆境的羅琳進(jìn)入魔幻的世界。對(duì)于僅此一生，竭盡全力，以自己認(rèn)同、喜歡的方式，度過(guò)自己的一生。在書(shū)中，鄧布利多校長(zhǎng)對(duì)哈利說(shuō)：“決定我們是誰(shuí)的，不僅在于我們的能力，更在于我們的選擇。只能蜷于咖啡館埋頭書(shū)寫(xiě)她想象中的那個(gè)魔法世界。波特》讀后感2《哈利波特》系列書(shū)籍自已經(jīng)出版近，名列全球最暢銷(xiāo)的小說(shuō)系列，而作者羅琳名利雙收。每當(dāng)我翻開(kāi)《哈利波特》，我仿佛也進(jìn)入了魔法世界，和他一起歡樂(lè)、悲傷，我愛(ài)看《哈利波特》，不僅因?yàn)樗@險(xiǎn)刺激，充滿(mǎn)了正義與邪惡的較量，而且因?yàn)樗嬖V了我們一個(gè)人生哲理，愛(ài)能打敗一切。所謂“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，哈利波特和他的小伙伴經(jīng)歷了一次次困難后，他們?cè)谝淮未蔚?9。在魔法學(xué)校里，哈利波特與他的小伙伴們，用學(xué)來(lái)的魔法與兇惡的黑魔法部隊(duì)――食死徒展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。是啊，讀完《哈利波特》的我著實(shí)成了魔法迷，時(shí)不時(shí)地做魔法夢(mèng)，有時(shí)甚至對(duì)別人亂“發(fā)”咒語(yǔ)，跟真的似的，為此挨了不少罵?！鞍。苦?？”我好不容易從書(shū)本“里”抬起了頭。波特》讀后感《哈利李鈺麒四年三班第三篇：《哈利希望他像哈利波特一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣勇敢，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。希望他的球技能更進(jìn)一步！《哈利波特》真是一本好書(shū)，我已經(jīng)離不開(kāi)它了。深深的打動(dòng)了我!哈利很堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)他不僅要承受失去父母的痛苦，還要忍受德思禮一家的冷漠，更可怕的是他還要遭 有史以來(lái)最可怕的黑巫師—伏地魔的追殺，他們?cè)谝黄鹁毮Хê兔半U(xiǎn)，生死與共。哈利有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，為自己的學(xué)院爭(zhēng)光；也有著很強(qiáng)的正義感，喜歡打抱不平，當(dāng)他為了追回朋友納威的記憶球而跳上自己從未騎過(guò)的飛天掃帚去追馬爾福時(shí)，我看到了；當(dāng)他真心為自己的好朋友羅恩當(dāng)上級(jí)長(zhǎng)而高興時(shí)，我看到了他對(duì)朋友的深厚友誼；當(dāng)他為了不讓自己的教父小天狼星擔(dān)心，而獨(dú)自忍受傷疤的疼痛時(shí)，我看到了他對(duì)親情的珍惜以及為他人著想的可貴精神。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。第二篇：哈利波特讀后感讀后感在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。“愛(ài)是什么”，誰(shuí)都不會(huì)有明確的答案。因?yàn)橛袗?ài)的力量，所以自然而然的擁有了勇氣。如哈利的父母勇敢的保護(hù)哈利到他們生命的最后一刻；如哈利對(duì)已逝去親人的深沉懷戀；如三個(gè)主角在一起的惺惺相惜；如羅恩家人對(duì)哈利的視如己出；如斯內(nèi)普教授對(duì)莉莉刻骨愛(ài)戀??這份執(zhí)著，終于在最終話(huà)第七部里的得到升華，也被釋放到了極致。第五部最后關(guān)頭哈利和伏地魔的對(duì)決，哈利遭受伏地魔鉆心咒的折磨，哈利從鏡子里看到自己正是伏地魔的模樣，直到痛苦的哈利告訴伏地魔：“你沒(méi)有愛(ài)和友誼，我為你感到悲哀！”到了最后，才深刻體會(huì)到作者至始至終都在不遺余力的歌頌愛(ài)的力量。甚至魔法學(xué)校里的學(xué)生，同普通學(xué)生都有相似之處：大家都是孩子，同樣是復(fù)雜的功課，同樣有寫(xiě)不完的作業(yè)。那些看似光怪陸離的想象卻是深深根植于現(xiàn)實(shí)生活中的。天才塑造的形象、創(chuàng)造的情節(jié)總是鮮活的使人如見(jiàn)其面，如聞其聲，如臨其境，并且經(jīng)久不忘，甚至隨時(shí)間的推移而愈發(fā)豐滿(mǎn)立體。細(xì)細(xì)品讀，才不得不承認(rèn)作者JK褪去了滿(mǎn)身稚氣和那些天馬行空的幻想，長(zhǎng)成一個(gè)落拓沉穩(wěn)的高中生。這部延續(xù)了十年的童話(huà)終于到此謝幕。回首。斯內(nèi)普的自我犧牲，李莫愁在痛苦之后唯一的表現(xiàn)就是讓別人同她一起受盡煎熬，放開(kāi)了自己的生命，同時(shí)將別人的生命放得更開(kāi)。這讓我想起了令一個(gè)得不到自己所愛(ài)的例子李莫愁。到了斯內(nèi)普教授臨死之時(shí)，那份如釋重負(fù)的安詳，令人為之動(dòng)容。因?yàn)樗麩o(wú)法面對(duì)那一雙和莉莉一模一樣和善的眼睛，他選擇了讓哈利誤解，甚至憎恨。他對(duì)在書(shū)中，他處處與哈利正因?yàn)樗麗?ài)的是哈利的母親莉莉，他對(duì)莉莉的愛(ài)義無(wú)反顧，至死不渝，卻因?yàn)樽约旱倪^(guò)失毀掉了莉莉幸福的家庭。也許他永遠(yuǎn)無(wú)法寬恕自己。斯內(nèi)普教授這位結(jié)局翻身的反面角色。險(xiǎn)境之中的流露出來(lái)的關(guān)懷和愛(ài)才會(huì)更顯得彌足珍貴。他沒(méi)有因?yàn)閲@在他頭上“大難不死的男孩”的光環(huán)沾沾自喜，也沒(méi)有因?yàn)樵谇蛸愔薪艹龅某煽?jī)驕傲自大，沒(méi)有在同學(xué)們的猜疑誤解中自暴自棄，更沒(méi)有在在面對(duì)困難的時(shí)候臨陣退縮。一直為哈利慶幸，能在那輛特快列車(chē)上遇到誠(chéng)懇善良的羅恩，能在巨怪手里救下聰慧心思細(xì)膩的赫敏，并在和他們朝夕相處的生活中建立起深厚的情誼，是哈利最好的精神支柱?！笨芍溃鳛橐粋€(gè)騎士意味著什么？他心里最清楚，是棋局里調(diào)遣的棋子，是身先士卒自我犧牲，是哈利牢不可破的保護(hù)