第二屆校園之星評選方案-文庫吧資料
2024-10-15 12:28本頁面
【正文】 勤于總結(jié)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（9）不講吃穿，不亂花零用錢，不亂買零食（不帶零食進校園），愛護學(xué)習(xí)用品等。（7）在校外能自覺遵守公共場所秩序，自覺維護學(xué)校形象和聲譽，不打進網(wǎng)吧，不賭博，不偷盜，不打架斗毆，不欺負弱小，不參與不健康的文娛活動等。（5）穿戴整潔，衣著樸素大方，不穿奇裝異服，說話文明，不說粗話、臟話，不罵人。（3）舉止文明，善于用禮貌用語，在待人接物時經(jīng)常使用禮貌用語“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”等，在學(xué)校能主動向老師、同學(xué)問好，在家也能禮貌待人。二、各種星級學(xué)生評選標準（標準簡單點）（文明星、衛(wèi)生星、讀書星、學(xué)習(xí)星、作業(yè)星、體育星）文明守紀之星（包括學(xué)生的節(jié)儉作風(fēng)）：（1）自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度、大課間活動、眼保健操、活動時能自覺遵守紀律，并協(xié)助老師維護秩序。一、評選目的。第四篇：“校園之星”評選方案威遠縣嚴陵鎮(zhèn)河?xùn)|街小學(xué)“校園之星”評選方案為促進每一學(xué)生健康快樂成長，培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，使每個學(xué)生得到全面發(fā)展，走向成功。四、評選方式每月一評，每月末由班主任組織民主評選與推薦出一名“感動校園之星”（可以就某一方面突出的進行推薦：如學(xué)習(xí)之星、進步之星、文明之星、孝敬之星等），并撰寫一百字左右的推薦詞，配上登記照片一張（5寸），電子稿交德育處。二、參評對象一至六年級學(xué)生。進一步深化社會主義榮辱觀教育和感恩教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚美，用身邊的榜樣打動學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。不要以為幸福與感動只屬于轟轟烈烈，平凡中也會有幸福，也會有感動，感動就在平凡中，感動就在你我的周圍。第三篇：校園之星評選方案前山小學(xué)“感動校園之星”評選方案寫在前面的話：“總有一種力量，在震撼著我們的心靈”，這份心靈的震撼應(yīng)該就是感動吧！如今的人們都說：感動似乎離我們越來越遙遠了，真是這樣嗎？ 偉大的雕塑家羅丹說：“這個世界不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。尊敬師長，禮貌待人，不與人爭吵、爭執(zhí)，為人謙和。（三）文明禮儀方面遵守學(xué)生禮儀規(guī)范，注重儀容儀表、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，具有良好的個人素養(yǎng)，無不良行為習(xí)慣和嗜好。能協(xié)助班主任和老師做好學(xué)生的日常管理工作。嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、不無故曠課；上課注意聽講，不玩手機、不睡懶覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。（6）不在課上做打擾其它同學(xué)的事。（4）上課預(yù)備鈴響后準時進教室，保持安靜。（2）課堂上學(xué)習(xí)熱情高漲，主動思考問題，經(jīng)常積極舉手發(fā)言而且聲音響亮，敢于大膽向老師提出問題。二、評選條件基本條件：熱愛學(xué)校，熱愛集體，具有積極向上的精神風(fēng)貌，健康活潑，富有青春朝氣，在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現(xiàn)或某些方面具有一定的代表性和示范作用。第二篇：“校園之星”評選方案“校園進取之星”實施方案為在我校廣大學(xué)生中廣泛開展學(xué)習(xí)典型人物、先進事跡的教育活動，用社會主義核心價值體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生，弘揚正氣，激勵先進，及時表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進學(xué)生代表，在我校學(xué)生中樹立以服務(wù)、學(xué)習(xí)、技能、才藝為榮的思想，樹立正確的榮辱觀，激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勤練技能、展示
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