【正文】 國好、家鄉(xiāng)美”詩文大賽暨經典誦讀比賽活動，使全鄉(xiāng)師生在生活中尋找、發(fā)現(xiàn)和謳歌家鄉(xiāng)美；熱愛和宣傳家鄉(xiāng)美。四、組織實施加強組織領導學校成立“祖國好?家鄉(xiāng)美”系列活動工作組委會：組長：聶永興副組長：鄧繼平莫慧敏成員：曹曉蘭陳芹莫慧敏各班主任具體負責人：楊琦加強宣傳與交流各班要及時收集活動進展情況，并進行經驗交流，對好的做法和經驗及時進行整理和總結交流，以促進工作取得實效。各班充分利用班會課、課外活動時間開展“明禮知恥在校園”讀書活動，進行“明五禮知五恥”（以“仁、義、誠、敬、孝”為五禮，以“懶、貪、奢、浮、愚“為五恥）教育，開展文明禮儀知識競賽，普及文明禮儀知識，弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導學生養(yǎng)成文明習慣，提高文明素質。評選出優(yōu)秀作品參加縣的總決賽。書體不限，豎幅尺寸，13567㎝以內，學校在5月底組織比賽，評選出優(yōu)秀作品參加縣的總決賽。學校將在5月底組織比賽，評選出優(yōu)秀詩歌、童謠送教育局。詩歌、童謠不超過30行，輔導教師切實加以指導，使用16開方格稿紙，字跡清楚，書寫工整。（2）獨唱：由楊琦老師負責挑選學生并負責選曲和培訓，在6月10日前錄制光盤，參加教育局評比。在6月10日前錄制光盤，參加教育局評比?！爸腥A經典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽由指導老師負責挑選學生參加，并組織培訓。三、活動安排“學習雷鋒，做美德少年”活動各班推薦評選出在“孝敬父母、尊敬師長、友愛同學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約”等方面事跡真實、表現(xiàn)突出的2名美德少年，大力宣傳他們的事跡，并將材料（先進事跡材料，1500字以內）于6月18日前報送少先隊大隊部。貫徹全面發(fā)動，人人參與原則各班要做到班級每一個學生在班內上臺誦讀、表演和演唱，每一個班集體都能參加學校的集體展示活動。各班要結合本班實際，利用班隊會、少先隊及興趣小組，圍繞活動內容，開展生動多樣的主題活動、競賽活動、展示活動等?！白鲆粋€有道德的人”網上寄語活動（由潘永慧老師負責）?！啊痹娢臅嫶筚悾ㄓ尚こ尚?、楊丹老師負責）。現(xiàn)制定活動方案如下：一、活動內容“學習雷鋒，做美德少年”活動“中華經典優(yōu)秀童謠”誦讀活動（由熊婧、楊琦兩位老師負責）。家鄉(xiāng)美”主題系列活動的內容和意義，切實為活動開展營造良好的輿論氛圍。家鄉(xiāng)美”主題系列活動實施方案》文件精神的具體實踐，是深化“做一個有道德的人”主題活動的重要抓手，各班要高度重視，采取有效措施扎實推動活動開展。開展“祖國好（五）開展“做一個有道德的人”網上寄語活動充分發(fā)揮網絡新載體、新陣地作用，在廣大中小學生中廣泛開展清明“網上祭英烈”、“六一”期間“做一個有道德的人網上簽名寄語”、“十一”期間“向國旗敬禮網上簽名寄語”等活動，組織廣大中小學生登錄相關網站簽名寄語，抒發(fā)感想,堅定未成年人心向黨、跟黨走的決心和信念。3．活動要求各班要充分利用班會隊會廣泛宣傳，加強教育，學習“五禮五恥”等知識。2．活動形式在慶坪鄉(xiāng)中心小學學生中開展“明禮知恥（四）開展“明禮知恥（2）書畫分為低年級和高年級組，各組書法繪畫各設一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個；一等獎作品的指導老師（每篇作品限1人）獲優(yōu)秀指導老師獎。活動評獎（1）詩文分為低年級組和高年級組，各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；一等獎作品的指導老師（每篇作品限1人）獲優(yōu)秀指導老師獎。凡參賽作品需填寫“報名表”（見附件）并貼在作品背后左下角。書法作品書體不限、軟硬筆均可，軟筆作品不超過四尺對開，硬筆作品不超過A4紙。（2）5月31日前，各班選送優(yōu)秀書法作品2篇（注明“我的中國夢——慶坪鄉(xiāng)中心小學學生書畫大賽”）、繪畫作品2篇（注明“我的中國夢——畢節(jié)市中小學生書畫大賽”）交到吳興燕老師處。使用稿紙，字跡清楚，書寫工整。2．報送要求（1）5月31日前，各班選送優(yōu)秀詩文作品2篇交楊秀杰老師處。書法作品內容以圍繞主題、內容健康的詞文為主。各班要利用班會、團隊活動、語文課等多種方式，開展主題寫作，營造寫詩文、愛學習的良好風尚。我的夢”詩文書畫大賽 1．活動內容（1）征文可為詩歌、散文、童謠，用青少年的語言和視角歌頌“中國夢”、描繪“中國夢”、放飛“中國夢”，內容健康向上，文字簡潔生動，事例真實感人。優(yōu)秀組織獎1名，優(yōu)秀輔導教師1名。2．報送及評獎（1）5月15日前，各班將兩個節(jié)目（名稱、類別、指導教師和朗誦稿）報交楊秀杰老師處。（2）各班選擇一首曲目和一首詩詞朗誦參賽。歌詠節(jié)目為合唱（可以不全班參加，但至少30人以上），獨唱、表演唱、歌伴舞等。（2）各班推薦3名，全校擬表彰美德少年10名，同時從學校美德少年中遴選事跡突出的3名美德少年向縣教育局推薦。（2）評選對象：慶坪鄉(xiāng)中心小學學生。要結合我校實際，大力宣傳，廣泛動員，把積極參與活動的過程作為青少年學生接受教育和熏陶的過程。組長：韋云 副組長：張勇成員：全體教師和各班班主任（二）各班要切實提高對“祖國好二、加強組織領導，確保各項活動順利開展