人民版八年級思想品德下冊單元測試-第12單元-文庫吧資料
2024-12-11 08:22本頁面
【正文】 沒有錢，他們就強行搜身，當(dāng)他們沒能從我身上搜出錢時，便惱怒地對我拳打腳踢，并威脅說不能把這件事告訴老師，還讓我明天晚上帶錢來。小林上前去勸解說：“兩個人吵什么啊 ? 怎么不向我學(xué)學(xué)，小心點不就永遠 不發(fā)生沖突嗎 ?” (1)這一情景中，沖突是因何發(fā)生 ?（ 2 分） (2)如果換做是你，你怎樣避免沖突的發(fā)生 ?（ 2 分） (3)小林的說法正確嗎 ?為什么 ?（ 3 分） 28．事情還得從幾周前說起。 26． —— 辨別分析，感 悟明理?。ㄕ垖Σ牧现械挠^點一 一辨析 7 分） 27．小林、小明和小平三個是好朋友。④寬容是懦弱的表現(xiàn)。②寬容就是能忍就忍、能讓就讓，事事遷就他人。從中可以看出侯海燕（ ） ①能夠發(fā)展的眼光看待自己 ②不能全面的認識、評價自己 ③能客觀認識自己的內(nèi)在素質(zhì) ④不能正確對待別人的評價 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ③④ 下列哪些是生活中有的盲目崇拜現(xiàn)象（ ） ① 金錢崇拜 ② 權(quán)力崇拜、 ③ 名牌崇拜 ④ 暴力崇拜、 ⑤ 名校崇拜、 ⑥ 對西方文化的崇 拜 A、 ① ②③④⑤ ⑥ B、 ① ②③④⑤ C、 ① ②③④ D、 ① ②③ 2人人都有創(chuàng)造力，有的人（包括殘疾人）有發(fā)明創(chuàng)造，有的人卻沒有什么發(fā)明創(chuàng)造，原因雖然很多，其中一個最關(guān)鍵的因素是（ ） A．有沒有創(chuàng)造發(fā)明的機遇 B．有沒有發(fā)掘自己的潛能 C．有沒有良好的社會環(huán)境 D．有 沒有優(yōu)越的經(jīng)濟條件 2小華今年讀八年級，雖然學(xué)習(xí)很用功，但成績平平，便逐漸失去了繼續(xù)求學(xué)的勇氣，后來在幾次活動中，她發(fā)現(xiàn)了自己在美術(shù)方面很有特長，于是，小華重獲信心，倍加努力逐步走向成功。她還創(chuàng)辦了“愛心超市”，募集畢業(yè)生 衣物和書籍，捐給家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生和校外的困難群眾?！睂@句理解不正確的是( ) A、競爭與 合作相互依存 B、沒有合作的競爭，是孤單的競爭，孤單的競爭是無力的 C、合作離不開競爭，沒有競爭的合作只是一潭死水 D、競爭與合作實際上是一回事 1當(dāng)沖突發(fā)生時，下列做法不正確的是（ ） A、讓自己冷靜下來 B、不服氣，找對方理論或吵架 C、平心靜氣地想想如何化解沖突 D、仔細分析沖突產(chǎn)生的原因，并學(xué)會從自己身上找原因 1善意的謊言是 ( ) A、出于個人的私利 B、維護對方的利益 C、違背了誠實的道德 D、違背了法律 1我們
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