沐浴書(shū)香揚(yáng)帆起航-文庫(kù)吧資料
2024-10-15 11:41本頁(yè)面
【正文】 去這樣閱讀。這種方法是一種比較常用的方法，讓學(xué)生準(zhǔn)備一本摘抄本，邊閱讀邊積累，為自己的作文建一個(gè)素材庫(kù)，需要時(shí)信手拈來(lái)便是。例如《假如給我三天光明》中海倫?凱樂(lè)給我們介紹了用心所能感受到的“愛(ài)”的感覺(jué)，文筆細(xì)膩，可圈之處比比皆是。圈圈法這種方法是指在作品中圈出重點(diǎn)詞句，幫助理解文章主題。這就有必要去細(xì)細(xì)品一品，品魯達(dá)那大大咧咧中的心細(xì)。像這樣的重點(diǎn)，往往是最精彩的部分。鑒于這種情況，可以讓學(xué)生去閱讀優(yōu)秀作文書(shū)上有關(guān)寫(xiě)景文章的片段進(jìn)行閱讀、感受進(jìn)而達(dá)到借鑒的目的，從而提升自己的作文水平。挑讀法這種方法是指學(xué)生有選擇的去閱讀文章或報(bào)紙中的內(nèi)容，以便學(xué)以致用。這種方法適合與看書(shū)報(bào)?！闭_的閱讀方法，會(huì)使學(xué)生的閱讀有階段性、目的性，而不是在書(shū)中“亂逛”。四、授之以法，讓學(xué)生善于讀。從報(bào)紙上可以了解國(guó)內(nèi)國(guó)外的風(fēng)土、人情等多方面的知識(shí)，獲取別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)足自己，對(duì)自我進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和完善。讓學(xué)生訂閱或借閱報(bào)刊雜志，培養(yǎng)認(rèn)真閱讀報(bào)刊雜志的好習(xí)慣。推薦學(xué)生閱讀中國(guó)文化的精髓——四大名著。著眼興趣，讓學(xué)生首先挑選自己感興趣的作品閱讀。開(kāi)展“捐兩本看百本”讀書(shū)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生把自己喜愛(ài)讀的書(shū)捐到班級(jí)，并組建班級(jí)管理小組，面向班級(jí)學(xué)生開(kāi)放。提倡“親子閱讀”，讓家長(zhǎng)每天盡可能的空出半小時(shí)陪孩子一起開(kāi)展閱讀活動(dòng)。讀書(shū)家庭總動(dòng)員也是對(duì)讀書(shū)的一個(gè)時(shí)間保證。配上輕柔的音樂(lè)，不僅可以給學(xué)生美的熏陶，還可以促進(jìn)學(xué)生的記憶。二、保證時(shí)間，讓學(xué)生有充裕的時(shí)間進(jìn)行誦讀。正所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。一、從激發(fā)興趣入手，讓學(xué)生樂(lè)意讀。同時(shí)通過(guò)這一方案的實(shí)施，培養(yǎng)了學(xué)生自主閱讀的積極性，激發(fā)了他們的閱讀興趣。為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)豐富多彩的閱讀世界，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，掌握較好的讀書(shū)方法，讓孩子們的身心得以健康成長(zhǎng)，智慧得以充分的發(fā)掘。一位外國(guó)教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒童閱讀在孩子生活中起著重大的作用，童年讀的書(shū)可以讓孩子記憶一輩子，可以影響孩子的進(jìn)一步發(fā)展。所謂的課外閱讀無(wú)非是指“把書(shū)翻了一遍”。作為一所農(nóng)村學(xué)校，雖已為學(xué)生創(chuàng)造了課外閱讀的有利條件——圖書(shū)館，但大部分學(xué)生在這一寶庫(kù)資源面前卻彷徨了?？梢?jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。高：路在腳下，目標(biāo)在前方，強(qiáng)素質(zhì)練技能只因心中的夢(mèng)想！陳：讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，面帶微笑，合：向著未來(lái)，向著明天，揚(yáng)帆起航！第三篇：沐浴書(shū)香沐浴書(shū)香，明理成人——學(xué)校“書(shū)香校園”特色文化的創(chuàng)建高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。響應(yīng)國(guó)家號(hào)召積極投身“三支一扶”和“西部計(jì)劃”，同學(xué)們?cè)呞铮瑢耀@殊榮，好兒女志在四方！高：看，體育節(jié)隆重開(kāi)幕了，花環(huán)隊(duì)、志愿者精神抖擻，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)英姿颯爽！彩旗招展，口號(hào)震天，運(yùn)動(dòng)員步伐矯健，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們奮力拼搏，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把舵領(lǐng)航！陳：科技文化藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，講座、演出、畫(huà)展和職業(yè)技能大賽！這里是張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，這里是我們大家熱愛(ài)的第二課堂！高：我院大學(xué)生思想政治工作特色明顯，省廳、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定親臨現(xiàn)場(chǎng)。校企合作、教學(xué)改革、精品課建設(shè)?? 讓同學(xué)們掌握一技之長(zhǎng)。陳：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把握時(shí)機(jī)審時(shí)度勢(shì)，為我校發(fā)展制定了正確的前進(jìn)方向！陳：石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院成立了！高：石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院成立了！高：百年歷史百年積淀，合：古老的學(xué)校譜寫(xiě)出了新的華章！高：承基業(yè)啊傳薪火，與時(shí)俱進(jìn)勇開(kāi)拓，新的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心謀劃有方。演出、畫(huà)展、珠心算、示范課、學(xué)農(nóng)基地?? “正師”成為全國(guó)中師學(xué)習(xí)的榜樣！陳：一批批學(xué)子走進(jìn)這座知識(shí)的殿堂，他們?nèi)琊囁瓶始橙≈鵂I(yíng)養(yǎng)。陳：1931年九一八事變暴發(fā)，“八師抗日救國(guó)會(huì)”宣傳發(fā)動(dòng)群眾，威震山河！高：滹沱河水滔滔東流蜿蜒曲折，巍巍太行傲然挺立氣勢(shì)磅礴！陳：滄海桑田掩埋了多少歲月，“八師”優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳綿延不絕??高：從耕讀師范到農(nóng)村師范，陳：從直隸八師到正定師范，高：春夏秋冬、四季如歌，合：歷史翻到了嶄新的一頁(yè)！陳：她曾被評(píng)
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