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教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案-文庫吧資料

2024-10-15 11:02本頁面
  

【正文】 范,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面,形成先行先試、趕學(xué)比超的良好氛圍。一、活動(dòng)意義雷鋒精神凝結(jié)著天下為公、扶危濟(jì)困、自強(qiáng)不息等中華民族的傳統(tǒng)品德,閃爍著愛國主義、集體主義、無私奉獻(xiàn)等社會(huì)主義和共產(chǎn)主義道德的奪目光輝,彰顯著敬業(yè)奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意創(chuàng)新等時(shí)代精神的豐富內(nèi)涵。各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),研究解決問題,省委教育工委將進(jìn)行督促檢查,確保學(xué)雷鋒活動(dòng)堅(jiān)持不懈、常抓常新,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久開展。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和育人需求,改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)容、載體和形式,使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。形成黨委(組)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部門牽頭、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、群眾組織積極配合、全系統(tǒng)(校)師生員工廣泛參與的工作機(jī)制。(四)建立長效機(jī)制,推動(dòng)常態(tài)化。(三)加強(qiáng)宣傳工作,營造良好氛圍。各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,身體力行,發(fā)揚(yáng)延安精神,率先垂范,求真務(wù)實(shí),嚴(yán)防走過場、搞形式主義。要緊密結(jié)合教育工作和大中小學(xué)及中等職業(yè)學(xué)校年學(xué)生實(shí)際,對(duì)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署,迅速掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。四、切實(shí)抓好全省教育系統(tǒng)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的組織實(shí)施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),掀起學(xué)習(xí)高潮。組織教育系統(tǒng)特別是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專家學(xué)者,進(jìn)一步研 究闡釋新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,積極探索新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化的模式與方法,深入挖掘新時(shí)期雷鋒精神與培育全面發(fā)展一代新人的內(nèi)在關(guān)系和融合方式,促進(jìn)研究成果與教育改革發(fā)展、教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,為全省深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)提供有力支撐,不斷推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在教育系統(tǒng)深入開展。(六)認(rèn)真開展雷鋒精神研究。陜西作為紅色文化資源大省,在教育系統(tǒng)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),首先要把弘揚(yáng)和踐行延安精神作為重點(diǎn),通過各類學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大師生樹立堅(jiān)定正確的政治方向,保持艱苦奮斗的生活作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是,把全心全意為人民服務(wù)作為座右銘。全省各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校在教育改革發(fā)展實(shí)踐中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和選樹教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)典型,大力宣傳他們的高尚品格和先進(jìn)事跡,用身邊人、身邊事教育全體干部和廣大師生。堅(jiān)持開展全省師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選表彰活動(dòng)。通過舉辦報(bào)告會(huì)、宣講會(huì)、座談會(huì)等形式,在全省教育系統(tǒng)大力宣傳郭明義、侯伯宇等模范人物,會(huì)同有關(guān)部門安排組織開展全國及我省道德模范進(jìn) 校園巡講活動(dòng),在校園形成學(xué)道德模范、見實(shí)際行動(dòng)的濃郁氛圍,激勵(lì)青少年?duì)幃?dāng)雷鋒精神新時(shí)代的傳人。組織開展學(xué)雷鋒網(wǎng)上系列活動(dòng),在全省及市(區(qū))主要媒體、陜西大學(xué)生在線及校園網(wǎng)站開設(shè)學(xué)雷鋒活動(dòng)專欄和微博,搭建學(xué)雷鋒網(wǎng)上交流平臺(tái),舉辦雷鋒精神圖片、視頻、攝影、動(dòng)漫等網(wǎng)上作品展評(píng)活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力和感染力。支持鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批弘揚(yáng)雷鋒精神的短信、詩歌、話劇和文學(xué)作品,不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的形式、新的手段和新的文化樣式。中等職業(yè)學(xué)校要把弘揚(yáng)雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動(dòng),與每年舉辦的學(xué)生“文明風(fēng)采”競賽活動(dòng)結(jié)合起來、堅(jiān)持下去。(三)深入推進(jìn)以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。深入推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃,鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。組織開展中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織青少年學(xué)生開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)、送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)、公共秩序和賽會(huì)保障志愿服務(wù)活動(dòng)、應(yīng)急救援志愿服務(wù)活動(dòng),面向特殊群體的志愿幫扶等活動(dòng)。(二)廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。在教育系統(tǒng)廣大黨員干部職工中,開展以“踐行 雷鋒精神、辦人民滿意教育”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),緊密結(jié)合教育系統(tǒng)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,帶領(lǐng)廣大黨員干部職工以雷鋒精神為引領(lǐng),轉(zhuǎn)變作風(fēng),服務(wù)基層,走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長,查隱患、查實(shí)情、查問題,解困難、辦實(shí)事、惠師生,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)。各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要在青少年學(xué)生中廣泛開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)校班級(jí)、黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)等通過學(xué)雷鋒主題演講、報(bào)告座談、讀書征文、文藝演出等多種形式,集中開展學(xué)雷鋒主題班日、隊(duì)日、團(tuán)日、黨日等活動(dòng),引導(dǎo)大中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡,崇尚雷鋒高尚品德,刻苦努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想。二、深刻領(lǐng)會(huì)在全省教育系統(tǒng)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求 認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),緊密結(jié)合貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要及我省實(shí)施意見,以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以青少年學(xué)生為重點(diǎn),以社會(huì)志愿服務(wù)為載體,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、形式和手段,在全省教育系統(tǒng)廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛普及愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范,形成踐行雷鋒精神,爭當(dāng)先進(jìn)模范,形成我為人人,人人為我的良好氛圍,推動(dòng)全省教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)深入持久地開展。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族精神的傳統(tǒng)美德,順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)體現(xiàn)。第三篇:關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施方案關(guān)于在全省教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,按照教育部關(guān)于在《教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》及省委辦公廳關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的總體要求,結(jié)合我省教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和育人需求,改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)容、載體和形式,使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,嚴(yán)防走過場、搞形式主義。要緊密結(jié)合教育工作和青少年學(xué)生實(shí)際,對(duì)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署,迅速掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。三、教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的組織保障。組織教育系統(tǒng)特別是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專家學(xué)者,進(jìn)一步研究闡釋新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,積極探索新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化的模式與方法,深入挖掘新時(shí)期雷鋒精神與培育全面發(fā)展一代新人的內(nèi)在關(guān)系和融合方式,促進(jìn)研究成果與教育改革發(fā)展、教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,為全社會(huì)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)提供有力支撐,不斷推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在教育系統(tǒng)深入開展。扎實(shí)做好全國教書育人楷模推選及表彰活動(dòng),評(píng)選“中國大學(xué)生人物”和“高校輔導(dǎo)員人物”,開展“雷鋒式學(xué)?!薄ⅰ袄卒h式班級(jí)”、“雷鋒式青少年”創(chuàng)建和命名活動(dòng),推動(dòng)廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。通過舉辦報(bào)告會(huì)、宣講會(huì)、座談會(huì)等形式,在教育系統(tǒng)大力宣傳郭明義等模范人物,會(huì)同有關(guān)部門組織開展全國道德模范進(jìn)校園巡講活動(dòng),在校園掀起學(xué)道德模范、見實(shí)際行動(dòng)的熱潮,激勵(lì)青少年?duì)幃?dāng)雷鋒精神新時(shí)代的傳人。組織開展學(xué)雷鋒網(wǎng)上系列活動(dòng),在教育系統(tǒng)主流媒體、網(wǎng)站開設(shè)學(xué)雷鋒活動(dòng)專欄和微博,搭建學(xué)雷鋒網(wǎng)上交流平臺(tái),舉辦雷鋒精神視頻、攝影、動(dòng)漫等網(wǎng)上作品展評(píng)活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力和感染力。支持鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批弘揚(yáng)雷鋒精神的短信、詩歌、話劇和文學(xué)作品,不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的形式、新的手段和新的文化樣式。把弘揚(yáng)雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動(dòng),與每年舉辦的全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“文明風(fēng)采”競賽活動(dòng)結(jié)合起來、堅(jiān)持下去。深入推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)西
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