教師中級講師職稱評定申請書-文庫吧資料
2024-10-15 10:58本頁面
【正文】 標文件，學習、開發(fā)、調試過程控制實訓設備。在實驗教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)，提高專業(yè)技能。在理論授課過程中，注重培養(yǎng)學生應用型思維。二、在教學工作中，踏踏實實，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，努力提高自己的學術水平和實踐應用能力。認真學習中國特色社會主義理論體系，切實貫徹落實科學發(fā)展觀，按照群眾路線教育實踐活動的要求，對黨的十八大、十八屆三中全會重要精神進行學習，特別重視對總書記的一系列重要講話的學習并撰寫學習筆記。在這三年間我從一個剛畢業(yè)的學生轉變成為一名合格的教師。此致敬禮申請人：XXX 2015年6月29日第三篇：講師職稱評定申請書職稱評定申請書尊敬的xxxx學院領導：我于2013年7月畢業(yè)于xxxx大學，xxxx專業(yè)，獲得xxxx學位。自我覺得能勝任XXXXX學院講師教師職務，各方面條件俱備。在任職期間，我能履行班主任的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學業(yè)。班主任工作方面。在此期間，我還研讀新課標，學習新教材，探討教學策略和方法，在新課程理念下去上好每一節(jié)課，搞好教學中的每一個環(huán)節(jié)，取得了一定的成績，執(zhí)教的班級成績多次位居前列，因此在教學評比過程中獲得良好評定的獎勵。首先升華思想，使其積極向上，與時俱進，為此堅持學習政治，教育理論，按照學校各項規(guī)章制度要求自己，自覺履行黨員義務。20XX年X月來到XXXX學院擔任出版與傳播系專任教師，2012年12月被評定具備XXX專業(yè)助理教師資格并被學校聘任，至今已三年?，F根據有關規(guī)定，特此申報XXXXX學院中級教師技術職務職稱，請上級組織審核、批準。FpgFpg 經過辛
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