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護(hù)理三基理論考試-文庫吧資料

2024-10-15 10:49本頁面
  

【正文】 ()a驚厥發(fā)作時(shí)立即搬到搶救室進(jìn)行搶救b及時(shí)清除口、鼻、咽分泌物保持呼吸道c密切觀察生命體征 d專人守護(hù)防止墜床和碰傷三、多項(xiàng)選擇每題1分共10分最常見的咯血原因不正確的是()A、支氣管擴(kuò)張 B、慢性支氣管炎C、肺結(jié)核D、支氣管肺癌E、風(fēng)溫性心臟病二尖瓣狹窄急性肺水腫的護(hù)理措施正確的是()A、按醫(yī)囑靜脈注射西地蘭B、取坐位兩腿下垂C、持續(xù)低流量吸氧D、遵醫(yī)囑嗎啡皮下注射 E、遵醫(yī)囑靜脈注射氨茶堿3以下哪些是發(fā)生壓瘡的高危人群()A水腫病人 B營(yíng)養(yǎng)不良者 C大小便失禁者D煩躁患者 E咳嗽病人下列哪些情況發(fā)生瞳孔散大()A顱內(nèi)高壓 B有機(jī)磷中毒C 嗎啡中毒D阿托品中毒 E臨死狀態(tài)5促進(jìn)排痰的措施有()A霧化吸入B胸部叩擊C體位引流D氣道濕化 E機(jī)械吸痰消化性潰瘍的治療原則有()A消除病因B緩解疼痛C促進(jìn)愈合D防止復(fù)發(fā)E避免并發(fā)癥7急性胰腺炎的臨床表現(xiàn)有()A急性腹痛B發(fā)熱C惡心D 嘔吐E血和尿淀粉酶升高8慢性腎炎病人的飲食應(yīng)為()A高蛋白B低蛋白C優(yōu)質(zhì)蛋白D低磷E高磷9糖尿病的慢性并發(fā)癥有()A大血管病變 B酮癥酸中毒C微血管病變D白內(nèi)障E糖尿病足10缺水病人的觀察內(nèi)容有()A體溫B脈搏C呼吸D 血壓E尿的改變四、判斷題10分每題1分1口服葡萄糖耐量試驗(yàn)的方法是空腹抽血1次口服葡萄糖75G后分別在30分鐘、60分鐘、120分鐘、180分鐘時(shí)各抽血1次測(cè)血糖及胰島素。9 ,咯血窒息病人的第一步驟。7 , 胃大部分切除術(shù)后即可拔除胃管。5, 顱內(nèi)壓增高三大主要臨床表現(xiàn)是。3 , 心臟病病人用力排便可能引起的嚴(yán)重意外。(√)第三篇:護(hù)理三基考試(范文)護(hù)理三基考試()a腦b肝c心臟d骨骼肌()a靜滴時(shí)不與其他藥物混合使用b心功能不全及急性肺水腫病人禁用c可用作肌肉注射d密切觀察病人的血壓、脈搏和呼吸()a昏迷病人 b癱瘓病人 c 支氣管哮喘急性發(fā)作病人d極度衰弱病人科室姓名得分一、填空題每空1分共20分, 慢性支氣管炎最常見的并發(fā)癥是。()急性肺水腫是由于在短時(shí)間內(nèi)輸入了大量液體,引起了循環(huán)血量急劇增加,心臟負(fù)擔(dān)過重所致。()青霉素在醫(yī)師開醫(yī)囑后即可進(jìn)行注射。(√)慢性炎癥使用冷療可促進(jìn)炎癥的消散。在每題后的括號(hào)內(nèi),“是”劃“√”、“非”劃“”)皮下注射時(shí)應(yīng)于針頭刺入2/3后迅速推藥。角 E、動(dòng)脈注射針頭與動(dòng)脈走向呈40176。角 D、靜脈注射針頭與皮膚呈20176。角 C、肌肉注射針頭與皮膚呈50176。角B、皮下注射針頭與皮膚呈30176。護(hù)理操作前后洗手可避免病原菌經(jīng)過操作者的手傳播,以達(dá)到保護(hù)患者和護(hù)士自身的目的。注射部位應(yīng)當(dāng)避開炎癥、硬結(jié)、瘢痕等部位。;如測(cè)量王老師的下肢血壓,則應(yīng)比上肢高20—40mmHg。徒手打開氣道的方法有仰頭抬頦法和托頜法。鋪好的無菌盤有效期為4小時(shí)?;颊哐雠P的時(shí)間過久,最容易發(fā)生褥瘡的部位是骶尾部。第一篇:護(hù)理三基理論考試護(hù)理三基理論考試1(一季度)科室姓名一、單項(xiàng)選擇()A羅杰斯的整體護(hù)理模式 B紐曼的保健系統(tǒng) C奧蘭多護(hù)患關(guān)系學(xué)說 D奧勒姆自理模式 ()A一級(jí)預(yù)防來完成的 B二級(jí)預(yù)防來完成的 C三級(jí)預(yù)防來完成的 D四級(jí)預(yù)防來完成的 ()A輔助系統(tǒng) B部分補(bǔ)償系統(tǒng) C完全補(bǔ)償系統(tǒng) D教育系統(tǒng),正確的是()A人們滿足各層次需要的活動(dòng)是基本相同的 B滿足較高層次的需要對(duì)每個(gè)人來說意義有所不同 C低層次的需要被滿足后,高一層次的需要才會(huì)出現(xiàn)不會(huì)重疊 D人的各基本需要層次之間相對(duì)獨(dú)立,沒有相互作用“評(píng)估”的時(shí)間是()A病人入院時(shí) B病人入院及出院時(shí) C病人出院時(shí) D自病人入院開始至病人出院結(jié)束 6.“有。危險(xiǎn)”的護(hù)理診斷常用的陳述方式是()A PE公式 B PES公式 C PS公式 D ES公式 ()A音調(diào)的大小 B沉默的方式 C用詞的選擇 D面部表情 ()A你昨晚睡好了沒有 B你現(xiàn)在頭痛嗎 C你現(xiàn)在有哪些不舒服 D你肚子痛嗎 ()A營(yíng)養(yǎng)失調(diào)低于機(jī)體需要量:與進(jìn)食過少有關(guān) B自理能力喪失:與手術(shù)全身麻醉有關(guān) C便秘:與長(zhǎng)期臥床活動(dòng)減少有關(guān) D眼球突出:與甲狀腺功能亢進(jìn)有關(guān) ()A人體不可缺少 B自身不能合成 C多不飽和脂肪酸 D飽和脂肪酸 ()AA解決病人對(duì)健康問題的反應(yīng) B調(diào)動(dòng)并激勵(lì)病人參與促進(jìn)康復(fù)的護(hù)理過程 C按護(hù)理程序的五個(gè)步驟進(jìn)行 D科學(xué)的思維方法和工作方法 ()A對(duì)病人有利 B對(duì)人類健康有利 C對(duì)護(hù)理人員有利 D對(duì)護(hù)理事業(yè)發(fā)展有力 ()A目標(biāo)明確 B針對(duì)性強(qiáng) C規(guī)律性強(qiáng) D特異性強(qiáng) ()A終身性護(hù)理學(xué)教育 B護(hù)理學(xué)歷教育 C規(guī)范化專業(yè)培訓(xùn) D護(hù)理知識(shí)培訓(xùn) ()A護(hù)理設(shè)備信息 B護(hù)理情報(bào) C護(hù)理期刊 D護(hù)理書籍,女,36歲,因乳腺癌住院,準(zhǔn)備手術(shù)治療,常獨(dú)自流淚、沉思,焦慮萬分,護(hù)理是哪項(xiàng)是最重要的工作()A通知家屬來院探望 B允許陪住,避免焦慮 C鼓勵(lì)病人傾訴,給予疏導(dǎo)和安慰 D給予鎮(zhèn)靜藥緩解癥狀 ,男,39歲,因嚴(yán)重腦外傷住院,評(píng)估病人后,判斷病人存在以下健康問題,你認(rèn)為應(yīng)優(yōu)先解決的是()A呼吸道阻塞
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