慶六一節(jié)目串詞-文庫(kù)吧資料
2024-10-15 10:35本頁(yè)面
【正文】 節(jié)目串詞開(kāi)場(chǎng)白合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們，節(jié)日好！幼：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！師：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！師：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。合：共同描繪石梯小學(xué)美麗的明天。主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。主持人甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班小朋友表演的舞蹈《寶貝的車(chē)》。主持人甲：孩子是生機(jī)活力的象征。主持人甲：飛到任何想要去的地方。主持人甲：一次一次想穿梭舊時(shí)光。主持人乙：接下來(lái)一首歡樂(lè)的、帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊(cè)》獻(xiàn)給大家。主持人甲：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《左手和右手》。主持人甲：遇挫折請(qǐng)舉起你的右手。主持人乙：西部牛仔曾經(jīng)是自由的代名詞，看，那邊走過(guò)來(lái)一群又帥又酷的西部牛仔，現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《牛仔很忙》。主持人乙：忘不了的童趣，是捉蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)。主持人乙：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光。主持人甲：我們也應(yīng)該像傣族的小朋友一樣，做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的人。主持人乙：傣族小朋友都喜歡跳孔雀舞。主持人甲：相信是渴望！主持人乙：相信你我，可以收獲成功； 主持人甲：相信你我可以收獲精彩； 主持人乙：我相信我就是我，我相信明天。主持人甲：相信是承諾。主持人甲：讓我們來(lái)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的歌曲《春天在哪里》。主持人乙：春天在哪里？主持人甲：春天在黨的懷抱里，春天在我們的心里。主 持人甲：我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。主持人甲：我們是祖國(guó)的希望。主持人甲：接下來(lái)一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的歌曲《青春修煉冊(cè)》送給大家。主持人甲：有一種舞蹈,他很有活力。主持人乙：我們整裝待發(fā)！主持人甲：我們服從命令！主持人乙：我們旗舞紛飛！主持人甲：我們乘風(fēng)破浪！合：我們是勇敢的——小海軍！主 持人甲：請(qǐng)欣賞舞蹈幼兒班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小海軍》。主持人乙：我們是一群健康的孩子。合：我們是跨世紀(jì)的新一代。主持人甲：舉著火炬跨世紀(jì)。主持人甲：下面讓我們隆重宣布：合：“快樂(lè)童心，暢想六一”，石梯一小2016慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！六一大合唱主持詞：主持人甲：跨世紀(jì)的理想樹(shù)起來(lái)。主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。六一表彰主持詞：主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。合：共同擁抱美麗的六月主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎()校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)程序主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。讓我們共同努力 女：讓我們共同祝愿 合：祝愿大哨小學(xué)的明天更加美好！女 “快樂(lè)六一，展我風(fēng)采”節(jié)目匯演到此結(jié)束。女：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了 男：聽(tīng)，我們的歌兒唱起來(lái)了！合：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想！男： 彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光?！讹L(fēng)兒找媽媽》媽媽是偉大的，孩子對(duì)媽媽都有著深深的依戀之情，看風(fēng)兒也不例外，他正在請(qǐng)小樹(shù)和小花幫忙找媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞二乙班帶來(lái)的舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》2《我中我行》青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插上一對(duì)翱翔的翅膀，流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在廣闊的原野盡情地飛揚(yáng)。快樂(lè)，已灑滿(mǎn)成長(zhǎng)的路線(xiàn)。孩子，含著甘露甜笑。孩子，奔跑著擁抱陽(yáng)光。1《大家一起來(lái)》大家一起來(lái)不要逃再徘徊，不要再等待，美好的前程，大家一起來(lái)為我們明天的輝煌去喝彩，請(qǐng)欣賞四年級(jí)甲班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》1《歌曲串燒》通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們有許多收獲。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《逆戰(zhàn)》1《小白船》藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，白兔在游玩，伴著清新悠揚(yáng)的旋律。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的小品《應(yīng)聘》1《親親茉莉花》名曲新演繹，可愛(ài)的茉莉花迎來(lái)了新時(shí)代，我們將成為時(shí)代的嬌子，請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞
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