冀教版語(yǔ)文七下大自然的語(yǔ)言word教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-11 07:04本頁(yè)面
【正文】 農(nóng)諺，說(shuō)說(shuō)它們包含的物候知識(shí)。 1研究物候?qū)W對(duì)我國(guó)山區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展有什么意義？ 我國(guó)有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的氣候、土壤對(duì)農(nóng)作物的適應(yīng)情況，有很多地方還有待調(diào)查。第四，也可以利用來(lái)避免或減輕害蟲(chóng)的侵害。第二，物候 資料對(duì)于安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹(shù)木種子的日期，很有參考價(jià)值。逆溫層的形成是由于冷空氣比較重，在無(wú)風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。但在秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。 1“高下的差異”這一段講到“逆溫層”。 1“經(jīng)度的差異”這一段，舉了哪些例子，說(shuō)明了什么？ 舉了連翹和榆葉梅、蘋果開(kāi)花兩 個(gè)例子，說(shuō)明了凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。由三個(gè)空間方面的因素到一個(gè)時(shí)間因素，又是一種條理。 這四個(gè)因素按什么順序說(shuō)明？ 這四個(gè)因素的影響程度大小不等，由大到小，依次排列，很有條理。 文章第五段舉北京的物候記錄的例子說(shuō)明了什么？ 說(shuō)明物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性。它比氣象儀器復(fù)雜得多，靈敏得多。 第三自然段說(shuō)明的順序是怎樣的？ 按從古代到近代，從起源到發(fā)展，從知識(shí)到科學(xué)，言之有序。 我國(guó)古代勞動(dòng)人民把一些自然現(xiàn)象稱為物候。 第二自然段舉的三個(gè)例子按照什么順序？ 按時(shí)間先后順序。 第二自然段舉了哪些例子說(shuō)明“勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。 三、合作探究： （ 1）第一部分： 第一自然段描繪了一年四季豐富的物候現(xiàn)象，按照什么順序？ 按照春、夏、秋、冬的時(shí)間順序。 如有不同見(jiàn)解，其余同學(xué)可自由質(zhì)疑或說(shuō)出自己的理解。 （ 2）理清文章的說(shuō)明順 序，探究作者說(shuō)明的技巧。 第三部分（ 6～ 10段）說(shuō)明決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素。 明確：第一
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