【正文】 是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎，根尖炎等。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療，如量血壓，磨銀汞。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具，灌石膏模型，排牙等。xx年x月x0日xx口腔醫(yī)院通過三個星期的實踐，從對口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞，到初窺門徑，再到對口腔知識的全面認(rèn)識，深刻了解，使我從中學(xué)習(xí)了很多，人也更加成熟。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期，回首這一個月的實踐期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。在那里，我接受了更為有用的醫(yī)學(xué)知識，和每天接受實踐操作的機會，增強了我的操作能力，使我更邁向成功。實踐就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。因為環(huán)境的`不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。另一方而，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家xx口腔醫(yī)院，開始了我這個假期的社會實踐。學(xué)歷得提高，知識得豐富，經(jīng)驗得積累，但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應(yīng)該怎樣成長起來?？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺得應(yīng)該鐵血點。孩子安靜的睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子一直沒看過病，直到現(xiàn)在才來做手術(shù)。患者一個比一個可憐。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。這就是經(jīng)驗，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學(xué)到，就是各自的`修行。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術(shù)，從他身上看到一代大家的風(fēng)范。作為頜外整形科的實習(xí)醫(yī)生，我們的主任戲稱我為“副總”。勤學(xué)多問，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。在這，我受到很多名師的教導(dǎo)。也許有人說，可以邊考研邊實習(xí)，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認(rèn)我懶)甚至我可以說，為了實習(xí)，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復(fù)雜。很多人也問我，考研不。學(xué)習(xí)了很多。只有這樣，我才能混下去。不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點決定的。我還記得去年我去看我的高中老師，她對我說“你變得成熟了”。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，很多事是不會表現(xiàn)在臉上的。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習(xí)醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下，單獨從事醫(yī)療活動。因為，人最寶貴的是生命。作為一名準(zhǔn)醫(yī)生，我只記得醫(yī)學(xué)生誓言的第一句話：健康所系，生命相托。如果有機會，以后一定要多參加社會實踐活動。第一次社會實踐的經(jīng)歷就讓我體會到了它的重要性。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會也很羨慕。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。我覺得自己的動手能力很差，以后要注重鍛煉動手能力，一定要自己找機會多練手。深刻認(rèn)識到了動手的重要性。經(jīng)過這次口腔科見習(xí)，我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因為護士們都會提前準(zhǔn)備好。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。于是見到病人說話能簡短就簡短；能不說就不說。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。其次，護士周到的服務(wù)這次見習(xí)接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來的形態(tài)，把材料安放到相應(yīng)的地方，再用工具多次修飾、從各個角度觀看。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。我去的是牙體牙髓科。收獲很大。還看到了幾例補牙。大部分時間都用來觀察老師們或師兄師姐們的治療。護士姐姐們經(jīng)驗都很豐富，有過來咨詢的患者她們也就回答了。但是由于我專業(yè)知識不夠，大家都不會給我分配太多的任務(wù)。這讓我很開心。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。實踐經(jīng)歷：28號去科教科申請，隨后去了口腔門診部報到，呆了一禮拜左右。如果有機會，以后一定要多參加社會實踐活動。第一次社會實踐的經(jīng)歷就讓我體會到了它的重要性。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會也很羨慕。雖然這些知識都很淺薄，但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識時我會回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷，而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。我覺得自己的動手能力很差，以后要注意鍛煉動手能力，一定要自己找機會多練手。健康所系，性命相托，面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱巨也很神圣的任務(wù)。而能夠補救他們?nèi)毕莸模褪轻t(yī)生。這時候他們是弱者。在面對自己的身體時，人往往是最本質(zhì)的，最真實的。他們都很尊敬地對待醫(yī)生，臉上總寫著一臉焦急，醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點，直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下?！叭跽摺毙蜗?。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí)，要學(xué)的東西還有很多。經(jīng)過進入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀，和進入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路，等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。他們的操作更嫻熟，觀察更仔細(xì)，定位更準(zhǔn)確；而且，他們對待病人的態(tài)度更好，讓人有如沐春風(fēng)的感覺?？粗@些師兄師姐們的操作，我覺得他們已經(jīng)很厲害了。（三）感觸求學(xué)學(xué)無止境這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因為護士們都會提前準(zhǔn)備好。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。于是見到病人說話能簡短就簡短；能不說就不說。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。（二）感觸護士周到服務(wù)這次見習(xí)接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來的形態(tài)，把材料安放到相應(yīng)的地方，再用工具多次修飾、從各個角度觀看。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。我去的是牙體牙髓科。收獲很大。還看到了幾例補牙。大部分時間都用來觀察老師們或師兄師姐們的治療。護士姐姐們經(jīng)驗都很豐富，有過來咨詢的患者她們也就回答了。但是由于我專業(yè)知識不夠，大家都不會給我分配太多的任務(wù)。這讓我很開心。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號處的分布。時間：——地點：口腔醫(yī)院門診部牙體牙髓科內(nèi)容：導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)醫(yī)經(jīng)歷：第一天去的是呼叫系統(tǒng)，即咨詢處。第二篇：口腔醫(yī)院暑期社會實踐報告口腔醫(yī)院暑期社會實踐報告在學(xué)習(xí)、工作生活中，報告與我們的生活緊密相連，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎，根尖炎等。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療，如量血壓，磨銀汞。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具，灌石膏模型，排牙等。 xx年1月10日 xx口腔醫(yī)院通過三個星期的實習(xí)，從對口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞，到初窺門徑，再到對口腔知識的全面認(rèn)識，深刻了解，使我從中學(xué)習(xí)了很多，人也更加成熟。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著