手語推廣活動策劃書-文庫吧資料
2024-10-14 12:35本頁面
【正文】 家可提供其他合理的產(chǎn)品宣傳方案。豐富同學(xué)們的校園生活，讓同學(xué)們初步認(rèn)識手語群體，讓我們所有人伸出一雙雙溫暖的手架起愛的橋梁?，F(xiàn)場免費給同學(xué)們拷貝手語學(xué)習(xí)資料（海報中要提醒感興趣的同學(xué)自己帶著U盤）。現(xiàn)場教授手語：⑴．以活動準(zhǔn)備的日常手語詞匯和句子為主，不需要教授過多，關(guān)鍵是激發(fā)起大家的興趣，讓參與者了解學(xué)習(xí)手語的意義，從而達(dá)到本次活動的宣傳目的。制作海報（3張，宏業(yè)、北院、一教大廳各一張），宣傳愛心文化，提醒同學(xué)們關(guān)注聾人群體。六、具體活動安排：（一）前期安排心協(xié)成員學(xué)習(xí)手語，用心感悟其現(xiàn)實意義。通過本次活動，宣傳校園文化，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。二、活動目的讓大學(xué)生學(xué)會一些基本的手語，提高與殘疾人正常交往的能力。他們需要幫助，更需要精神上的交往。第三篇：手語推廣活動策劃書手語推廣活動策劃書走進(jìn)無聲世界 感知手語之美一、活動背景如今物質(zhì)生活日益富足，溝通交流也越來越便捷，但有一群人卻常常為大眾所忽略。，每周安排同學(xué)出外服務(wù)，在實踐中更好地學(xué)習(xí)手語。這樣做一方面可以增加聾啞人和他人的交流機會，另一方面可以讓同學(xué)們對聾啞人有一個更直接更全面的認(rèn)識；，貼于校道各大樹上，對活動進(jìn)行初步的宣傳；，在微博上進(jìn)行文字、圖片、視頻等宣傳；，屆時讓有需要的同學(xué)拷貝；、音響、帳篷、桌椅、氣球、宣傳板、便利貼、筆等物資。三、提高他們對聾啞人的關(guān)愛和支持；，提高和聾啞人的交流能力；，從而影響帶動身邊更多的人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步推廣普及手語學(xué)習(xí)；，宣傳校園文化，促進(jìn)大學(xué)生身心健康。大學(xué)生作為社會未來的建設(shè)者，學(xué)習(xí)手語有助于用實際行動來幫助聾啞人，增強社會的寬容和諧度，為聾啞人構(gòu)建一個少障礙甚至是無障礙的交流環(huán)境。他們看上去和健康人沒什么不同，但卻一直生活在“無聲的世界”里，唯有手語能傳遞他們的所思所想，承載他們渴望交流的心愿。八、媒體支持：銀川晚報、銀川日報、壹周生活刊、寧夏電視臺公共頻道九、活動經(jīng)費預(yù)算海報8張，50元宣傳展板，30元
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