20xx年民族團結教育工作總結-文庫吧資料
2024-10-14 04:51本頁面
【正文】 ，譜寫出一首首民族團結之歌，每幅作品，都體現(xiàn)出孩子們維護民族團結、各民族之間親如一家的思想感情。開展了“民族團結教育”為主題的板報比賽。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。各中隊圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。三、在學生中開展民族團結教育系列活動。組織相關學科教學科任老師，學習有關民族團結教育所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。二、在教師中深入開展民族團結教育。三月初，學校制定了民族團結教育實施方案，成立了民族團結教育工作領導小組。喬爾波學校第三篇：民族團結教育工作總結2013年民族團結教育工作總結響應中央宣傳部、教育部、國家民委聯(lián)合發(fā)出要求各級各類學校深入開展“民族團結教育”主題活動通知，進一步加強學校民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。二、取得成績與不足之處學校加大民族團結教育的宣傳力度，并充分利用板報、課堂、主題班會等手段，堅持正確導向，使我校的學生充分認識到民族團結的重要性，努力營造氣氛，形成合力，為民族團結進一步做出積極的努力。（三）、積極開展形式多樣，內(nèi)容新穎的民族活動。（二）、以落實科學發(fā)展觀精神為重點，深入開展民族團結進步的思想教育，進一步認識到在建設有中國特色的社會主義事業(yè)中促進學校各民族的共同繁榮是我們黨在民族問題上的根本立場，也是民族工作的根本目標。一、工作回顧（一）、加強對學校民族團結教育活動的組織領導學校始終把民族團結作為事關全局的頭等大事并常抓不懈。全校教師已形成這樣的共識：搞好民族團結是做好教育工作的基礎。喬爾波學校是一所民族學校。恩施市新塘鄉(xiāng)中心小學二O一六年一月第二篇：民族團結教育工作總結喬爾波小學民族團結教育工作總結（20142015）第一學期我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族生活在這片遼闊而富饒的土地上。例如：音樂課上，音樂老師組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)一的精神面貌。這些活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些班級
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