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20xx年陜西省物理中考試題分析-文庫吧資料

2024-10-14 04:21本頁面
  

【正文】 ,在探究平面鏡成像特點的實驗中,選用A、B兩根完全相同的蠟燭,移動B蠟燭尋找點燃的A蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)該在(選填““A”或“B”))蠟燭一側(cè)觀察。六、實驗與探究題(共3小題,計19分)(3分)請按要求填空。29.(4分)(1)請在圖1中畫出懸浮于鹽水中的雞蛋所受力的示意圖。用超導(dǎo)電纜輸電,可大大降低能量損耗。1911年荷蘭科學家發(fā)現(xiàn)某些導(dǎo)體在極低溫度下會突然消失,這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象。有一款靜電式空氣凈化器,空氣進人凈化器靜電箱內(nèi)被電離,然后被靜電箱的帶電極板吸附,這是利用了異種電荷,來實現(xiàn)對室內(nèi)空氣凈化的。取下右側(cè)小桶置于水平桌面上,將玉墜浸沒在水中如圖-2所示,此時液面示數(shù)是mL,玉墜的體積是mL。2(4分)如圖1,利用定滑輪和兩個完全相同的小桶,測量一塊藍田玉墜的密度。2(3分)龍舟賽上,運動員手持船槳奮力向后劃水,龍舟向前運動,這是因為物體間力的作用是的,比賽時,并排前進的龍舟不能離得太近,是由于兩龍舟間水的流速越大,壓強,容易相撞。計19分)2(3分)夏天,將厚衣物和樟腦丸裝入帶有排氣孔的塑料收納袋內(nèi)用抽氣筒向外抽氣,收納袋在作用下體積縮小,如圖所示,抽氣時,抽氣筒壁因摩擦而發(fā)熱,這是通過的方式改變了它的內(nèi)能。與燃料汽車相比,行駛時電動機比內(nèi)燃機的噪聲小很多;與有軌電車相比,它拐彎靈活。通常將空調(diào)室外機置于該支架上時不緊靠墻體。電動機通電時,風扇a高速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生風力模擬自然風,風扇b在風力作用下帶動發(fā)電機發(fā)電,同時與發(fā)電機相連的小燈炮發(fā)光。當失控車輛沖上該車道時,被強制減速停車。這是中華文化和現(xiàn)代科技的一次完美結(jié)合。第三篇:2018年陜西省中考物理試卷(2018年陜西省中考物理試卷(A卷)一、選擇題(共8小題,每小題2分,計16分)小明進人考場后,對他身邊的物理現(xiàn)象,解釋正確的是()A.扇一扇感覺涼快是因為他周圍空氣的溫度降低了 B.礦泉水瓶里的冰塊逐漸變?yōu)樗且夯F(xiàn)象C.鋼尺摸起來比塑料尺涼,是因為鋼尺的導(dǎo)熱性差D.手機不允許帶人考場,是因為手機可利用電磁波傳遞信息 2018年5月1日晚,在大雁塔北廣場上演了一場水舞光影秀。2011年陜西中考物理試題與生活實際、科技發(fā)展緊密聯(lián)系,情景設(shè)計新穎。例如第27題利用斜面考查功及機械效率的應(yīng)用;第33題利用力學基礎(chǔ)知識考查浮力、力與運動的關(guān)系的應(yīng)用;第34題利用電餅鐺考查電學知識的綜合應(yīng)用。趨向3:關(guān)注能力,體現(xiàn)開放創(chuàng)新。2011年陜西中考物理試題特別重視物理過程和方法的考查。例如第30題作為課本基本實驗,與2008年陜西省中考物理試題儀器儀表使用讀數(shù)題、圖片釋義題相同。綜合分析2011年陜西中考物理試題共包含四大趨向:趨向1:注重基礎(chǔ),緊扣課標教材。整卷重、難點設(shè)置合理,圖文并茂,試題起點適中、密切聯(lián)系生產(chǎn)生活和科技發(fā)展實際,注重基本概念和基本技能的考查,強調(diào)物理知識應(yīng)用性、探究性和綜合性的考查,突出學生基本物理素養(yǎng)、科學探究能力、環(huán)保節(jié)能意識的培養(yǎng),符合新課標“從生活走向物理,從物理走向社會”的理念。一級主題 二級主題一、物質(zhì)物質(zhì)的形態(tài)和變化物質(zhì)的屬性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與物體的尺度新材料及其應(yīng)用二、運動和相互作用多種多樣的運動形式機械運動和力聲和光電和磁三、能量能量、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移機械能1內(nèi)能1電磁能1能量守恒1能源與可持續(xù)發(fā)展【2011陜西中考物理試卷啟示】216。六、【實驗與探究題】陜西中考理化合卷第3032小題實驗探究題約占19分。五、【填空與作圖題】陜西中考理化合卷第2428小題填空題。第二篇:陜西省中考物理試卷分析及啟示2011年陜西省中考物理試卷分析及啟示陜西省中考物理試題自2002年起實行物理和化學合卷以來,特別是近七年來物理試卷結(jié)構(gòu)始終保持四大題型(共包含3大一級主題、14個二級主題)。體現(xiàn)了物理知識的探究性、時代性、開放性和人文性。試題突出對基礎(chǔ)知識,主干知識和基本能力的考察,關(guān)注探究的過程和方法。題型穩(wěn)中求活,實體表述簡潔明了,試題具有可讀性和教育性,大多數(shù)學生能在規(guī)定時間完成全卷。屬于拔高性題目,用于拉開區(qū)分。四、綜合題 綜合題中的33題,整體較為容易,分別考察了壓強,浮力和功率的概念,計算簡單,屬于易得分。其中32題較為新穎,考生可能之前未接觸過,但只要審題清楚,看清楚考察的要點,其實并不是很難,都是可以從圖中得到的信息。三、實驗與探究題 這部分主要考察了摩擦力,平面成像,電路以及聲波的傳輸。二、填空與作圖題 這部分主要考察了分子的運動,靜止與運動參考系,滑輪受力分析,體積與密度,電荷的相互作用,功率計算,浮力,磁鐵的極性以及右手定則。尤其是第一題中D選項
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