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正文內(nèi)容

20xx—20xx學年度第一學期第一次月考初三政治-文庫吧資料

2024-10-14 04:16本頁面
  

【正文】 ①③④D.①②③④,渠首精神鑄豐碑。一個良好班集體的形成,要靠(),這體現(xiàn)在()①良好的集體是陶冶個人情操和品質(zhì)的熔爐 ②良好的集體有利于我們戰(zhàn)勝困難,增強信心和勇氣 ③良好的集體有利于個人成才、事業(yè)成功 ④我們要象保護我們的眼睛一樣珍惜我們的集體A. ②③④B.③④C.①②④D.①②③④,平常與同學交往總能做到先人后己,有時別人無意中冒犯了他,他也一笑了之,不去計較。這句話告訴我們(),少考慮自己的利益 :我要永遠的記住,一滴水只有放進大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能有力量。10.(4分)這句話既寫出了老人身上淳樸、熱心(關(guān)心他人)、善良、謙和等美好品質(zhì),也說明了現(xiàn)代人對這些日漸缺失的美好品質(zhì)的渴求,同時體現(xiàn)了作者對老人的贊揚(敬佩)之情。(2)“連連”表示鄭重,與“問問”的隨意形成反差,體現(xiàn)了老人答應(yīng)為“我”找鑰匙時鄭重(重視)的態(tài)度,也體現(xiàn)了他熱心的品質(zhì)。(4)老人幫我找鑰匙。(2)老人幫大家照看孩子。傳統(tǒng)文化需要發(fā)揚光大,傳統(tǒng)節(jié)日不能僅是“小吃節(jié)”。7.(1)中秋節(jié)(1分)(2)屈原投江(1分);吃粽子、插艾葉(寫到一個即可, l分)。請以“從此,我不再 ”為題,補全題目,寫一篇不少于600字的文章。(50分)也許你曾經(jīng)因為學習的重壓而放棄過,也許你曾因為朋友的誤解而苦惱過,也許你曾因為父母的指責而傷心過,也許你曾因為老師的批評而自卑過,也許你曾因為生活的失意而痛哭過??不過,這一切都已經(jīng)過去,這一切也都會成為你永久的記憶。(4分)(1)天下苦秦久矣(2)今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?2你對陳勝吳廣“丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中”和“夜篝火,狐鳴”這兩種行為有什么看法?(2分)五、寫作(4)宜多應(yīng)者。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”?!蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有.功?!眳菑V以為然。或以為死,或以為亡。百姓多聞其賢,未知其死也。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。會.天大雨,道不通,度已失期。(2分)(二)二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。(2分)布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。(只劃一處)(1分)雖 千 里 不 敢 易 也16.解釋下列語句中加點詞的意思。秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。(3分)四、文言文閱讀(21分)(一)秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。(不超過60字)(3分)....14.文章結(jié)尾說:“他們身上有著我們苦苦找尋的東西。(2分)(1)我忙說抽空幫著問問就行,他們像接受重大任務(wù)般連連答應(yīng)。11.文章圍繞“那對老人”主要寫了哪些事情?請簡要概括。我覺得,他們身上有著我們在苦苦找尋的東西。找到鑰匙,老人甚至比我還高興,在我道謝時,他卻急紅了臉,說平時我們都很照顧他們,以后有啥事盡管說。⑥晚上,老人竟真找到了鑰匙。我忙說明來意,他們立刻都認真回憶起來,甚至要放下饅頭馬上去找。房子本來就小,他們正坐在床沿上,面前的小凳上放著個方便袋,里面裝著好像是點兒涼皮,兩人正頭碰頭地就著饅頭吃??刺焐行┩?,他說今天不拉了,有上早班的還要休息,人們這才散去。老人似乎有些不好意思,便停了手??吹贸鏊谟幸庾R地控制,所以聲音不大,但他拉得不錯,一曲凄婉的《二泉映月》竟驅(qū)散了些夏夜的燥熱。一天晚上,忽聽見院子里傳來二胡婉轉(zhuǎn)悠揚的聲音。④每到夏日晚飯后,人們都喜歡在院子里乘涼,也有好事者支張桌子,幾個人甩把撲克。日子久了,我們也都熟悉起來。③小區(qū)里住的大都是以前單位的同事,我們彼此都很熟悉,孩子們也都能玩在一起,每天放學后,院子里便成了他們的天堂。他們租的房其實是間儲藏室,就在我家斜對面,從虛掩的門看進去,也就十幾平方米,里面除了一張床便沒了多大地方。我推辭了半天,他才放開手。我說沒問題,伸手想接過水桶,她身后的大叔閃出來,說要給我錢。那么你對于生活中的成敗得失、悲喜無常又是如何看待的呢?(2分)(二)門外那對老人(12分)牛凱①一天,全家正吃晚飯,突然有人敲門,開門見是一對老年夫婦,大概都有六十多歲,穿著物業(yè)的衣服。請你選擇自己喜歡的句子進行批注。(2分)文中舉了三個事實論據(jù),分別是為了論證什么的?(3分)批注:是一種最常用的讀書方法。生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置、自己的光源、自己的聲音。沒有關(guān)系,那只是命運剝奪了你活得高貴的權(quán)利,卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利。這一切,我們不必計較。坦然是平淡中的自信??忽然想起泰戈爾的一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。給我的回答卻是:這條街只有我掃得最干凈。一個掃了三十幾年大街的老伯,每天把一條長長的大街掃得一塵不染,讓上早班的人粲然走過。對織布的人來說,原來最美的那匹布卻是穿在了自己的身上。我便想:怎么說女孩子從事這種職業(yè)也不是最讓人滿意的呀。坦然是一種失意后的樂觀。我不禁訝然:付出了一天的等待卻一無所獲,怎么還可以這般快樂滿懷?給我的回答卻是:魚不咬我的鉤,那是它的事,我卻釣上來一天的快樂?;钪婷利?,我喜歡這么對生活總結(jié)。(要求與上句結(jié)構(gòu)相似,1分)三、現(xiàn)代文閱讀(22分)(一)閱讀下面文章,然后完成。這種忽視傳統(tǒng)節(jié)日深層內(nèi)涵的現(xiàn)象,你如何看?班上同學對此要舉辦一個小論壇,請你為本次論壇擬寫一條宣傳標語。人物故事: 節(jié)日習俗:(3)【節(jié)日論壇】對不少人來說,“吃”成了過傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容,好像吃了某一節(jié)日的特色食品就算過完這一節(jié)日了。節(jié)日:(2)【節(jié)日探源】品讀下面的文字,寫出其中隱含的人物故事和節(jié)日習俗。(1分)[示例]千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。讓我們一同走進主題為“徜徉于中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學習活動,完成下列任務(wù)。6.綜合性學習(5分)在日復(fù)一日的時間河流里,節(jié)日就像一個個停泊的碼頭,人們徜徉其間,體味某種特定的情景,把情緒調(diào)到興奮的波段,盡情釋懷,使平淡的日子有了起伏?!冻鰩煴怼罚?)過盡千帆皆不是,(3)《漁家傲 秋思》中正面揭示征夫們思家又無法回家的語句是。《沁園春D 通過這次社會實踐活動,使我們磨練了意志,增長了見識。B 學生不但喜歡這種游戲,而且青年教師也喜歡。D.專家指出,日常體驗式活動更能潛移默化地影響學生,幫助學生樹立珍愛生命的意....識,鍛煉學生克服困難的意志。....B.他妄自菲薄別人,在班里很孤立,大家都認為他是一個自負的人。③.皓月當空,風平浪靜。___________________________________ 啊,湘湖的夜晚,是如此迷人,讓人流連忘返!①.不由想起那唱著催眠曲的母親,和她手里的搖籃。n()麗多姿的中國傳奇。o()望的人類文明盛世,將隆重寫入中國歷史。()會隆重開幕了,從這一刻起,“城市讓生活更美好”的主題,將體現(xiàn)到來自全球的精cǎi()展示之中,貫穿于184個日日夜夜。(4分)第三篇:2011學年第一學期初三年級語文第一次月考2011學年第一學期初三年級語文第一次月考班級 姓名學號命題者:祝安一、書寫、卷面 4分二、語文知識積累與(23分)讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(1)請你提供兩種典型現(xiàn)象來反駁正方。正方觀點:誠信是做人的根本,我們要講誠信。我國的基本國情是什么?(1分)具體表現(xiàn)是什么?(3分)(3)保障和改善民生,不只是政府的事情,也需要我們每個人的積極參與。(2分)(2)“保障和改善民生工作之所以是一項長期工作,沒有終點,只有連續(xù)不斷的新起點。”這深刻闡述了解決民生問題的重要性和長期性,是高度的政治清醒,更是堅決的責任擔當。民生改善是一項長期的、系統(tǒng)的、艱巨的、復(fù)雜的工程。注重機會公平,保障基本民生,實現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會。請你對小明的觀點進行辨析。,九年級(1)班以“貫徹群眾路線、推進依法治國、構(gòu)建和諧社會”為主題展開討論。(4分)三、判斷說明題(判斷下列觀點或做法是否正確,并簡要說明理由,每小題6分,共12分)29.有的同學認為:《未成年人保護法》規(guī)定了對未成年人的家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。(1)“多民族是我國的一大特色”五十六個民族是一家。會議指出,多民族是我國的一大特色,各民族共同開發(fā)了祖國的錦繡河山、廣袤疆域,共同創(chuàng)造了悠久的中 國歷史、燦爛的中華文化。但是,敏敏有自己的擔心,覺得合作學習如果把握不好就會影響學習效果。下列屬于允許游泳的標志是()二、簡答題(每小題6分,共18分)26.最近被一則新聞刷屏了:“因父母深陷保健品騙局男子成立公司防老人受騙”。有人對“貧二代”“富二代”提出了如下勸勉,正確的是()①富貴不能淫,貧賤不能移②只要自立、自強,貧困也能變成這種精神財富③不因貧窮而責怪父母,也不因富裕而沾沾自喜④無論是貧窮還是富裕,在人格上是平等的A.①②B.②③C.①②③D.①②③④22.當發(fā)生火災(zāi),逃生經(jīng)過充滿煙霧的路線時,正確的應(yīng)對方法是()①采用濕毛巾、口罩蒙鼻②匍匐前進③向頭部、身上澆上冷水,用濕被子裹好,再沖出去④赤手空拳,免受拖累A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④23.雷擊是一種不容忽視的氣象災(zāi)害。開展這項行動()A.能徹底杜絕酒后駕駛行B.體現(xiàn)了對生命的尊重和關(guān)愛 C.能從根本上消除交通違法現(xiàn)D.能使生命的價值得以延伸 21.“拼爹游戲”不是一種游戲,而是指當今一些青年在上學、買房子方面比拼的不是自己的能力,拼的是各自父母的實力?!毕铲o安慰道:“可是你有美麗的羽毛,這是別的鳥兒都不能比的。你認為正確的消費行為應(yīng)該是()①應(yīng)避免盲從,理性消費②倡導(dǎo)適度消費,勤儉節(jié)約③年輕人應(yīng)注重物質(zhì)消費,積極拉
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