【正文】 作方法交流平臺(tái)等欄目，及時(shí)將學(xué)校德育活動(dòng)安排及活動(dòng)成績(jī)向全校發(fā)布。學(xué)校政教處主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)工作委員會(huì)的工作，學(xué)校德育活動(dòng)基地的學(xué)生活動(dòng)安排、家長(zhǎng)課程開(kāi)課及各次工作會(huì)議的召集。學(xué)校政教處統(tǒng)一指揮及部主任，并指導(dǎo)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)工作。四、建立健全德育工作的組織系統(tǒng)，完善德育工作指揮體系?！稇椃ā?、《刑法》等法律中對(duì)公民的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任教育及《環(huán)境保護(hù)法》相關(guān)法律條款的宣傳與教育。道德教育：自覺(jué)遵守社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)校園的一草一木，愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和公物。思想教育：正確對(duì)待升學(xué)、就業(yè)的教育。心理教育：實(shí)事求是，自信、自強(qiáng)、自立的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整自我情緒的培養(yǎng)訓(xùn)練，敢于自我批評(píng)，自我約束能力的培養(yǎng)訓(xùn)練；戰(zhàn)勝困難，承受挫折壓力等心理承受能力的培養(yǎng)和教育；正確處理男女同學(xué)之間的友誼，團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育。道德教育；培養(yǎng)理解，寬容父母，教師的感情，謙讓、見(jiàn)義勇為等自覺(jué)遵守社會(huì)公德的教育；初步的職業(yè)道德教育。（三）八年級(jí)：政治教育：初步國(guó)家安全、和平的教育，初步社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)常識(shí)教育。法紀(jì)教育：《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》《消費(fèi)者權(quán)益保障法》等法律中對(duì)公民的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任的教育；自覺(jué)知法守法，用法律保護(hù)自我的教育。思想教育；為集體服務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)、集體責(zé)任感的教育；矯正自身不良行為習(xí)慣，尊重、理解他人的教育；主動(dòng)參與家庭、學(xué)校、社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)的教育；進(jìn)行創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)和教育；艱苦樸素，珍惜勞動(dòng)成果，樹(shù)立合理消費(fèi)觀(guān)念的教育；分辨是非能力，抵制不良思想，行為影響的培養(yǎng)訓(xùn)練。心理教育：中學(xué)生健康心理標(biāo)準(zhǔn)的教育；自尊自愛(ài)，誠(chéng)實(shí)勇敢，積極上進(jìn)的教育；與老師、同學(xué)正常交往的人際關(guān)系教育；公正客觀(guān)認(rèn)識(shí)學(xué)生自身能力的培養(yǎng)和教育。道德教育：尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，勤勞儉樸等中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的教育；愛(ài)護(hù)公物，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)環(huán)境等社會(huì)公德教育；愛(ài)護(hù)公物，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)環(huán)境等社會(huì)公德教育。了解社會(huì)，具有適應(yīng)社會(huì)的能力。注重自我教育、自我管理、尊重父母、老師意見(jiàn)和教導(dǎo)，懂得用法律保護(hù)自己的權(quán)利。（四）九年級(jí)：認(rèn)識(shí)目標(biāo)：了解祖國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、外交等方面取得的偉大成就，明確科學(xué)文化知識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。情感目標(biāo)：樹(shù)立為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的人生觀(guān)，具有自信心和承受挫折的能力。（三）八年級(jí)：認(rèn)識(shí)目標(biāo)：初步了解祖國(guó)在國(guó)際中的地位和影響，明確良好的心理素質(zhì)在學(xué)習(xí)中的重要性；掌握道德常識(shí)，了解與公民生活相關(guān)的基本常識(shí)。行為目標(biāo)：能主動(dòng)接觸社會(huì)，保護(hù)生存環(huán)境，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，能正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系，能根據(jù)自身特點(diǎn)，有意識(shí)地培養(yǎng)良好性格，為集體服務(wù)，初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守法紀(jì)的品質(zhì)，能拒絕不良人群，不良行為的誘惑。情感目標(biāo)：熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河，具有民族自尊心、自豪感、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)他人、愛(ài)集體。二、**初中年級(jí)部德育目標(biāo)：（一）六年級(jí)：認(rèn)識(shí)目標(biāo)：了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，了解祖國(guó)的版圖自然環(huán)境和資源的有關(guān)知識(shí)、了解《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，初步了解健康的心理品質(zhì)的內(nèi)容，初步了解與學(xué)生密切相關(guān)的法律知識(shí)。一、德育工作的指導(dǎo)思想。第三篇：初中德育工作計(jì)劃**初中***年德育工作計(jì)劃德育工作是學(xué)校教育的組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要因素。（4）加強(qiáng)班級(jí)文化，規(guī)范教室布置，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)、富有個(gè)性的育人氛圍。（2）加強(qiáng)和完善文學(xué)社管理，并刊出一期團(tuán)訊社刊，濃厚校園文化氛圍。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確校園文化建設(shè)的目標(biāo)，校園文化建設(shè)要以人為本，使師生在求知、求美、求樂(lè)中得到潛移默化的啟迪和教育，使學(xué)校成為學(xué)園、花園、樂(lè)園。（5）通過(guò)各種渠道，更新家長(zhǎng)的教育觀(guān)念，改進(jìn)家長(zhǎng)的教育手段和方法，促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境。（3）班主任要利用活動(dòng)課、班團(tuán)課，舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂(lè)等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。（1）建立在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，以政教處主任、團(tuán)委書(shū)記、班主任和德育導(dǎo)師為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，都要成為學(xué)生的良師益友。安排預(yù)防毒品及艾滋病專(zhuān)題教育和反邪教警示教育課，同時(shí)與班級(jí)簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。積極維護(hù)“市反邪教教育先進(jìn)集體”、“縣預(yù)防毒品教育四星級(jí)學(xué)?！钡牡掠放茦s譽(yù)。b、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用。課堂是德育教育的主陣地，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標(biāo)進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂，貫徹教書(shū)必先育人，正人必先正已的宗旨。（6）全面開(kāi)展“德育導(dǎo)師制”活動(dòng)，將學(xué)校的德育目標(biāo)、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上，通過(guò)任課教師與班主任的密切配合，凝聚教育合力，從而優(yōu)化教育管理，真正做到“每一位教師都是德育工作者”。（5）完善班主任工作評(píng)價(jià)體系，加大班主任工作的考核力度，在加強(qiáng)考核的同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵(lì)的方向發(fā)展。（3）在班主任中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本德育專(zhuān)著、參加一次德育培訓(xùn)、開(kāi)一次主題班會(huì)公開(kāi)課、寫(xiě)好一篇德育論文、研究一個(gè)德育小課題。（1）通過(guò)論壇的形式，組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“自我教育”的教育理論，逐步實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變（由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者），建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。充分利用國(guó)旗下講話(huà)、宣傳欄綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)、班刊、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育。A、奧運(yùn)年，校慶年、愛(ài)國(guó)愛(ài)校雙教育。，大力開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)，努力構(gòu)建理想課堂。、食品包裝袋主動(dòng)拾起，養(yǎng)成勤彎腰、主動(dòng)撿的好習(xí)慣。做到自己的抽屜里無(wú)紙屑，自己的教室、校園里無(wú)垃圾。通過(guò)主題班會(huì)、課間操?gòu)V播、板報(bào)加強(qiáng)宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí)，創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識(shí)。本學(xué)期將繼續(xù)推行“星光燦爛”系列活動(dòng)展現(xiàn)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采、評(píng)選示范學(xué)、文明班級(jí)等活動(dòng)，在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍。B、堵疏結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育，杜絕學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象，引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。A、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。（2繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計(jì)匯總制度。大力開(kāi)展常規(guī)教育，穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ)。努力調(diào)動(dòng)積極因素，做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。（3）與政法部門(mén)聯(lián)系，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作，并在落實(shí)長(zhǎng)效管理措施、鞏固整治效果上下功夫； 繼續(xù)搞好與派出所、交警隊(duì)的共建關(guān)系，共創(chuàng)“平安校園”，把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn)。（1）在學(xué)生中開(kāi)展安全隱患調(diào)查活動(dòng)，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，以求