【正文】 講座、安全知識競賽、安全教育論文評選、預(yù)防擁擠踩踏事故和溺水事故防范預(yù)案的演練，進一步豐富學(xué)生的安全用水、交通、度汛、疾病預(yù)防、消防、食物中毒防范、校園暴力和意外傷害防控知識，不斷提高師生自護自救、防災(zāi)互救能力，促進學(xué)生健康成長。二、積極開展實踐活動，落實安全防范措施，提高師生自救自護能力。繼續(xù)貫徹執(zhí)行有效的安全管理制度，堅持實行校長和家長責(zé)任制、月查月報制、一票否決制和事故責(zé)任追究制，扎實推行“一崗雙責(zé)”崗位安全責(zé)任制；落實并簽訂各部門責(zé)任書和重點要害部位的安全責(zé)任，積極貫徹行之有效的《學(xué)生上下樓安全管理制度》和《門衛(wèi)、保衛(wèi)、值班巡邏巡查制度》。9月份，落實好轉(zhuǎn)學(xué)生、新入學(xué)兒童和新任班主任《學(xué)生安全協(xié)議書》和《班級安全管理責(zé)任書》的簽訂工作，層層落實安全責(zé)任，建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的安全保障體系，以安全知識教育和安全行為培養(yǎng)與實踐為活動形式，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為標(biāo)尺，把師生的工作、學(xué)習(xí)、生活、疾病預(yù)防等工作與創(chuàng)建“平安和諧校園”工作有機的結(jié)合起來，培養(yǎng)品德優(yōu)秀、行為文明、樂學(xué)上進的學(xué)生，努力為教學(xué)質(zhì)量的整體提高和師生安全能力的提高創(chuàng)造條件。成立校長為組長，副校長為副組長，各處室負(fù)責(zé)人、班主任為成員的“平安和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)“平安和諧校園”創(chuàng)建工作，鞏固省級平安校園創(chuàng)建成果，創(chuàng)造條件，迎難而上，努力創(chuàng)建國家級平安校園；積極主動與衛(wèi)生、治安、公安、交通、消防、工商、城建、社區(qū)等部門聯(lián)系，建立有效的安全工作協(xié)作機制；切實抓好上級安全文件精神和學(xué)校安全制度的落實，做到機構(gòu)健全，制度完善，措施有效，考核嚴(yán)格；充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、文化櫥窗、學(xué)習(xí)園地的輿論導(dǎo)向以及家長會和市民學(xué)校的宣傳教育作用，形成師生參與、家長配合、社會支持的工作氛圍；切實做好“三包四控”工作；嚴(yán)密防范“三股”反動勢力向校園的滲透，保障學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定和諧。為此，根據(jù)《2010年創(chuàng)建平安和諧校園目標(biāo)責(zé)任書》和學(xué)校工作要點，制定本安全工作計劃。要認(rèn)真開展矛盾糾紛排查工作，及時化解學(xué)校內(nèi)部的矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生。學(xué)校組織的各類大型活動，都成立臨時的安全管理組織，安排必要的組織管理人員，制定安全措施和應(yīng)急預(yù)案，并對活動場所進行安全檢查。放學(xué)時學(xué)生沒有離開教室前，學(xué)校要有負(fù)責(zé)人和教師值班巡查。加強教育教學(xué)管理，落實管理人員和管理責(zé)任，及時清點學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)和糾正私拉、亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火現(xiàn)象。切實加強門衛(wèi)管理，落實校外人員入校登記、驗證制度，嚴(yán)禁社會閑散人員進入校園。（六）加強學(xué)校日常管理，嚴(yán)防重大事故發(fā)生。按照《中華人民共和國消防法》的要求和學(xué)校消防工作的實際需要，配備緊急照明裝置和消防設(shè)備、設(shè)施、器材，并加強日常維護，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。（五）加強安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，為學(xué)校和師生提供安全衛(wèi)生保障。建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)管理責(zé)任制，逐級簽定責(zé)任書，將學(xué)校安全、衛(wèi)生工作和工作責(zé)任分解細(xì)化，落實到每個科室和個人，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。（四）完善安全衛(wèi)生管理制度，提高學(xué)校規(guī)范化管理水平。充分利用學(xué)校的校報、?？V播、宣傳欄等宣傳陣地，對師生進行經(jīng)常性的安全健康教育。加強師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實提高教育的針對性和實效性，使師生的法制觀念、安全防范意識、衛(wèi)生保健意識、心理調(diào)節(jié)能力進一步增強。貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，服從學(xué)校教育和管理，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參與學(xué)校組織的活動，建立良好和諧的師生關(guān)系。教師要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的，要及時告誡制止。（二）加強師德建設(shè)，和諧師生關(guān)系。重視學(xué)校文明建設(shè)，加強師生文明養(yǎng)成教育，提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園整潔美觀、和諧高雅、特色明顯，處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。加強對少先隊組織的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)，支持他們發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展好體現(xiàn)自身特點的各種活動。重視文化設(shè)施建設(shè)，為師生開展校園文化活動提供必要的場所和條件。努力把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強社會主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育，校園文明程度明顯提高。第二篇：創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃為進一步貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《教育部關(guān)于在全國中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見》和《巨野縣教育局中小學(xué)?！捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建評估方案》，為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長，我校決定開展創(chuàng)建平安和諧校園活動，特制定如下工作計劃：一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)平安和諧校園創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，遵循國