【正文】 氣泡產(chǎn)生； ③C 點處溶液中一定含有的溶質(zhì)是 ． 2021年上海市奉賢區(qū)中考化學(xué)二模試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題（共 20分） 1．屬于化學(xué)變化的是（ ） A．食物變質(zhì) B．玻璃粉碎 C．汽油揮發(fā) D．水果榨汁 【考點】 化學(xué)變化和物理變化的判別． 【專題】 物質(zhì)的變化與性質(zhì)． 【分析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷． 【解答】 解： A、食物變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化． B、玻璃粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． C、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成 ，屬于物理變化． D、水果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． 故選 A． 【點評】 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化． 2．為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的 “ 鐵 ” 指的是（ ） A．分子 B．原子 C．離子 D．元素 【考點】 元素的概念． 【專題】 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成． 【分析】 食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的 “ 鐵 ” 等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量 分?jǐn)?shù)）來描述． 【解答】 解：強化鐵醬油，這里的 “ 鐵 ” 不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的 “ 鐵 ” 是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)． 故選： D． 【點評】 本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵． 3．屬于有機(jī)物的是（ ） A．碳酸 B．一氧化碳 C．甲烷 D．碳酸鉀 【考點】 有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別． 【專題】 物質(zhì)的分類． 【分析】 有機(jī)物是含碳的化合物，有些含碳化合物性質(zhì)與無機(jī)物相同一般也是無機(jī)物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈣等． 【解答】 解：有機(jī)物是含碳的化合物，有些含碳化合物性質(zhì)與無機(jī)物相同一般歸為無機(jī)物范疇，如一氧化碳、碳酸、碳酸鉀等不含碳，碳酸屬含碳的無機(jī)物，甲烷是常見的有機(jī)物，故選 C 【點評】 此題是對有機(jī)物概念的考查題，主要利用有機(jī)物概念進(jìn)行判斷解決． 4．下列物質(zhì)加入水中能形成溶液的是（ ） A．硝酸鉀 B．面粉 C．植物油 D．大理石 【考點】 溶液的概念、組成及其特點． 【專題】 溶液、濁液與溶解度． 【分析】 本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物． 【解答】 解： A、硝酸鉀易溶于水形成均一穩(wěn) 定的混合物，屬于溶液，故 C正確； B、面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均一，不穩(wěn)定，故 A錯； C、植物油不溶于水，與水混合形成的是乳濁液，不均一，不穩(wěn)定，故 B錯； D、大理石不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均一，不穩(wěn)定，故 D錯． 故選 A． 【點評】 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分． 5．不屬于碳的同素異形體的是（ ） A．金剛石 B．石墨 C．活性炭 D．碳 60 【考點】 同素異形體和同素異形現(xiàn)象． 【專題】 物質(zhì)的分類． 【分析】 根據(jù)同素異形現(xiàn)象是物質(zhì)表現(xiàn)的形式之一，它是組成元素相同，但是物質(zhì)的化學(xué)式、形態(tài)或形狀不同的現(xiàn)象；即碳的同素異形體都是碳元素組成的碳單質(zhì)．進(jìn)行解答． 【解答】 解：碳的同素異形體都是碳元素組成的碳單質(zhì)． A、金剛石是一種碳的單質(zhì)，故不符合題意； B、石墨是一種碳的單質(zhì)，故不符合題意； C、活性炭是含碳的混合物，故符合題意； D、 C60是一種碳的單質(zhì)，故不符合題意； 故選： C． 【點評】 本題考查學(xué)生對同素異形體概念的理解與應(yīng)用，常見的同素異形體有白磷和紅磷，氧氣和臭氧，石墨和金剛石． 6．在反應(yīng) 2Mg+CO2 2MgO+C中，氧化劑是 （ ） A． Mg B． CO2 C． MgO D． C 【考點】 氧化反應(yīng)． 【專題】 化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化． 【分析】 根據(jù)在氧化還原反應(yīng)中，失去氧的物質(zhì)是氧化劑，得到氧的物質(zhì)是還原劑進(jìn)行解答． 【解答】 解：在 2Mg+CO2 2MgO+C反應(yīng)中，二氧化碳失去氧變成碳是氧化劑，鎂得到氧變成氧化鎂是還原劑． 故選： B． 【點評】 解答本題要充分理解氧化還原反應(yīng)的含義，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷． 7．我區(qū)莊行菜花節(jié)，油菜花盛開，香氣四溢，此現(xiàn)象說明（ ） A．分子質(zhì)量很小 B．分子間有間隔 C．分子體積很小 D．分子在不斷運動 【考點】 利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題． 【專題】 微觀和宏觀相互轉(zhuǎn)化思想；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成． 【分析】 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為： “ 兩小運間，同同不不 ” ，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可． 【解答】 解：油菜花盛開，香氣四溢，是因為油菜花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到油菜花香． A、由分子的性 質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子的質(zhì)量大小無關(guān)，故選項錯誤． B、由分子的性質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，故選項錯誤． C、由分子的性質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子的體積大小無關(guān)，故選項錯誤． D、由于分子是在不斷的運動的，這是造成聞到花香的主要原因，故選項正確． 故選： D． 【點評】 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為： “ 兩小運間，同同不不 ” ）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵． 8．化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)方面起著重要作用．下列有關(guān)做法錯誤的是（ ） A．為治理霧霾，禁止使用化石燃料 B．變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)化成航空燃料 C．城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保 D．使用電動汽車，減少尾氣排放，改善空氣質(zhì)量 【考點】 防治空氣污染的措施． 【專題】 化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；化學(xué)知識生活化；化學(xué)與生活． 【分析】 A、根據(jù)禁止使用化石燃料是不現(xiàn)實的進(jìn)行分析； B、根據(jù)地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油，實現(xiàn)了廢物的再利用進(jìn)行分析； C、根據(jù)太陽能是清潔能源進(jìn)行分析； D、根據(jù)使用電動汽車可減少尾氣排放進(jìn)行分析． 【解答】 解： A、減少使用化石燃料，可減少霧霾，當(dāng)前情況下禁止使用化 石燃料是不現(xiàn)實的，故 A做法錯誤； B、將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油，實現(xiàn)了變廢為寶，故 B做法正確； C、城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保，故 C做法正確； D、用使用電動汽車，減少尾氣排放，改善空氣質(zhì)量，故 D做法正確． 故選： A． 【點評】 本題主要考查了有關(guān)環(huán)境保護(hù)等知識，可以讓學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源．同時這也是中考的考點之一． 9．下列實驗操作中，正確的是（ ） A． 傾倒液體 B． 加熱液體 C． 讀取液體 D． 稱量固體 【考點】 液體藥品的取用；測量容器 量筒；稱量器 托盤天平； 給試管里的液體加熱． 【專題】 常見儀器及化學(xué)實驗基本操作． 【分析】 A、傾倒液體藥品時：取下瓶塞倒放在實驗臺上，標(biāo)簽要靠向手心，瓶口緊貼試管口； B、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的 ，防止沸騰濺出且用酒精燈的外焰加熱； C、量筒讀數(shù)時，視線要與凹液面的最低點保持水平； D、稱量物質(zhì)時應(yīng)該是左物右碼． 【解答】 解： A、傾倒液體藥品時，瓶塞取下后要倒放在試驗臺上，標(biāo)簽要靠向手心，所以圖中操作錯誤；故 A錯誤； B、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的 ，防止沸騰濺出且用酒精燈的外焰加熱，圖中操作 正確，故 B正確； C、量筒內(nèi)的液體讀數(shù)時，采取了仰視的方式，所以圖中操作錯誤；故 C錯誤； D、稱量物質(zhì)時應(yīng)該是左物右碼，而圖中砝碼和物體放反了，故 D錯誤． 故選： B． 【點評】 熟悉常見儀器的使用方法與注意事項，掌握化學(xué)實驗基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵． 10．物質(zhì)化學(xué)式與名稱（或俗稱）對應(yīng)的是（ ） A． Fe（ OH） 2 （氫氧化鐵） B．氦氣（ He2） C． Na2CO3（碳酸鈉） D． CuSO4（膽礬） 【考點】 化學(xué)式的書寫及意義． 【專題】 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． 【分析】 根據(jù)物質(zhì)的名稱、俗稱以及化 學(xué)式的寫法來分析． 【解答】 解： A． Fe（ OH） 2 讀作氫氧化亞鐵，故錯誤； B．氦氣是稀有氣體單質(zhì)，其化學(xué)式直接用元素符號來表示，為 He，故錯誤； C．碳酸鈉中，鈉元素顯 +2 價，碳酸根顯﹣ 2價，其化學(xué)式為 Na2CO3，故正確； D．膽礬是五水硫酸銅的俗稱，化學(xué)式為 CuSO4?5H2O，故錯誤． 故選 C． 【點評】 掌握物質(zhì)的名稱、俗稱以及化學(xué)式是解題的關(guān)鍵．