【正文】 水溫，然后下水。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。(二)、游泳前要做好準備活動。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。傳染病患者易把病傳染給別人。身體患病者不要去游泳。三、防溺水知識教育(一)、游泳小常識：必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。揮動鮮艷衣物呼救。盡力躲避大浪。二、防汛知識教育不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。教學(xué)過程：一、引入現(xiàn)在是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生提高安全意識。”小學(xué)生防溺水安全教育教案6教學(xué)目標(biāo)：全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里?！獛煟骸叭绻闶切∝?，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”教師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候，要學(xué)會感謝別人?！獛煟盒∝垶槭裁磿渌?(幼兒回答)教師小結(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細傾聽故事。故事，你們就知道它怎么樣了。——師：“小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季)，天氣是熱的還是冷的呢?(熱的)，那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)——師：“有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……(教師停下，讓幼兒自己猜測。知道當(dāng)自己得到別人的幫助時，要學(xué)會感激別人。三、小結(jié)(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。(3)我們是未成年人，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。小學(xué)生防溺水安全教育教案4教學(xué)目的，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。出示《防溺水兒歌》，學(xué)生學(xué)唱。出示題目，學(xué)生搶答。四、知識競賽，加深印象過渡語：同學(xué)們，通過剛才的模擬學(xué)習(xí)，我們掌握了一些溺水急救的方法，希望你們以后加強學(xué)習(xí)，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學(xué)的急救本領(lǐng)，隨時提高警惕。模擬表演如何自救：學(xué)生按照老師講解的39。學(xué)生觀看數(shù)據(jù)：從數(shù)據(jù)中，你們了解到了什么信息?二、觀看圖片，營造氛圍總結(jié)：現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺手，嚴重威脅我們的生命安全，奪去了很多孩子的寶貴生命!可見，預(yù)防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。情感態(tài)度價值觀：學(xué)生愿意自覺地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，提高安全意識，養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，體會生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性。小學(xué)生防溺水安全教育教案3教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：學(xué)習(xí)防溺水安全的基本常識，提高有關(guān)防溺水急救的能力。小貓在水里拼命掙扎，大喊”救命“，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來了。小河的水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。請小朋友說一說”如果不小心掉到水里了，你會怎么做。安全知識。師：”如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？“教師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候，要學(xué)會感謝別人。師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）教師小結(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細傾聽故事。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了?；顒訙蕚洌汗适隆缎∝埪渌?、小貓圖片、已畫好的故事背景圖活動過程：： 一、師幼談話進入本次活動的主題。5。4。3。2。小學(xué)生防溺水安全教育教案2活動目標(biāo)：1。說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。(1)議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?(2)把小朋友的錯誤糾正過來。，并由學(xué)生扮演小品幾名學(xué)生到水塘邊玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。那我們該怎么預(yù)防呢?二、活動設(shè)計(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。主人、是祖國的未來、民族的希望。教學(xué)過程：一、老師談話引入小朋友們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。如果當(dāng)時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓磚第三篇：小學(xué)生防溺水安全教育教案小學(xué)生防溺水安全教育教案1教學(xué)目的：，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。今年暑假以來，學(xué)生溺水事件就時有發(fā)生，其中一些事故更是因為同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的，不久前，黑龍江省七臺河市就發(fā)生了一起溺水事件，五名高中生為救落水的同學(xué)而溺水身亡?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。以便互相照顧。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。海邊或戶外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。平日有機會就參加心肺復(fù)蘇術(shù)訓(xùn)練及水中自救訓(xùn)練，如遇人溺水，沒有把握不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。下水的裝備要帶全，一定要帶泳鏡。要在有救生員及合格場所游泳。不明水域不要游泳、跳水。不要隨興下水，特別是野外。水溫太低、太涼不宜游泳。感冒、生博身體不或虛弱不宜游泳。六、夏天游泳注意事項夏天游泳注意事項很多，應(yīng)從多方面來考量