【正文】 別的車站，您泣不成聲向我們揮手告別，這個場景在我的心中凝固成了一道靚麗的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)地留在了我的心中。老師期待你的進(jìn)步！”老師，我回到家以后，如釋重負(fù)地睡了一個“飽”覺?！蔽液芨袆樱谝淮魏蛣e人這么近距離的接觸，讓我感覺到很幸福。當(dāng)我踏上這方凈土，恩師，您的音容笑貌我仍記得。在這個花開花落的季節(jié)，一顆孤獨的心如蘭花漂浮不定，海中充滿淡淡的思愁，月光也是淡淡的。吉他，我心愛的吉他，我不能沒有你。在朦朧中，我聽見你在低吟著“青石巷”的旋律，這富有節(jié)奏的低吟掃凈了我心中所有的不安浮躁，徹底撲滅了我心中集結(jié)著的焦躁的火焰。期中考試之前，我異常焦躁，總感覺無法平靜和從容，心中的一團(tuán)火，一直猛烈地燃燒，我再一次嘗試著拿起了你。一副景象，使我?guī)е阒饾u陷入無盡的冥冥之中，曲調(diào)忽地又轉(zhuǎn)為歡快，悠揚的，使我開朗起來，先前壓抑一掃而空，我開始了對比賽的練習(xí)，這都是源于你的鼓勵。重重地拂過琴弦，猛烈地奏出了那首“暴風(fēng)雨”，你應(yīng)和著我，彈出快節(jié)奏而緊促的回響，從你急促的歌聲的中仿佛看見了一道閃電過萬層烏云，仿佛一支利劍，穿透了厚重的盾牌。驀然，你出現(xiàn)在我的眼前。吉他，我心愛的吉他，我不能沒有你。疲憊，也不知從何時慢慢消散，無影無蹤了。輕撫琴弦，不自不覺中，你唱起了“看牛歌”。第四篇：不能沒有你高中作文不能沒有你高中作文不能沒有你高中作文1夜幕已至，我疲憊地躺在床上，卻怎么也揮之不去疲倦的感覺，往床旁一撇，你正在琴架上直直地立著，身上折射出一道溫柔的目光，默默地注視著我。沒有自信的我，變得如此懦弱和膽怯。自信會讓我在失意時學(xué)會樂觀?？墒俏揖谷煌浟耍罱K要的事情就是相信自己?！巴?，你的眼睛好亮哦!”一個月后，我的名字如此顯眼的排在了成績單的前面……(四)尋那一句“我一定能考好!”仍舊在耳畔旁四處撞擊回蕩著，空氣中的浮躁卻慢慢沉淀下來，迷惘的心終于駛向平靜的港灣，我靜靜的思考著。眼中閃著淚花，凝視著卷子好久好久，突然，堅決的對好友說。初一，第一次考試后。我迷惘了，或許我真的不行。一陣痛楚之后，我只覺得有什么東西正慢慢消融……(二)遺失“哦，這道題啊，這么簡單，你怎么還能做錯?”同學(xué)笑了笑，劃去我所有的解題步驟，三下兩下就把過程寫的一清二楚，揚長而去，留下我瞠目結(jié)舌的呆望著，還皺著眉頭，不住的用筆敲著頭。第三篇：不能沒有你——自信我望著窗外，憶起走過的年月，在時間長廊里，找尋你的足跡，拾起你，也告訴你，不能沒有你。我觸摸到了你的心，也感覺到了你的愛，更懂得了你憔悴的面容霞深埋著的一切。終于，我忍不住了，緊緊地抱住了你，生怕你再次離開。還是那個背影，只是，腦海中的陰影少了一些，取而代之的是一縷縷溫暖的陽光，一股暖流流過我的四肢，最終聚集在鼻息，刺激了淚腺。你就這樣一天一天地陪著我，而我也看著你臉上的皺紋一天一天地變多，卻感覺不到一絲心酸。初三畢業(yè)，一個漫長的暑假，每天我只是在家里呆著。上初中了，我要留在學(xué)校住宿，而你也要工作。當(dāng)你抱住我的那一刻，我感覺到了你的心跳，感覺到了你的氣息，卻無論如何也感覺不到你給我的愛。此刻卻讓我看見了樹上的鳥正為自己的孩子喂食，校門外的母親們正在向自己的孩子招手，而我呢，什么也沒有，仿佛一只孤獨的木偶，呆呆地站在原地。8歲了，我上小學(xué)了，要當(dāng)少先隊員了。幾年之長，從我會走路到懂說話，一直以來都只知道人們口中的“媽媽”，卻從沒見過真正的你。我習(xí)慣了粘你，習(xí)慣了摸你發(fā)白的頭發(fā)，習(xí)慣了你慈祥的臉龐，習(xí)慣了聞你身上樸素的老人味??你確實離開了我，直到現(xiàn)在，即使歲月無情，時間無意地剝奪我和你的記憶，我還是放不下你，放不下讓我依戀的你，因為，我不能沒有你！習(xí)作四：不能沒有你你，留在我的腦海中只有憔悴的面容和一個個轉(zhuǎn)身離去的背影，但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)我已不能沒有你。我哭了，我開始哭了，我開始喊了，我哭著問媽媽：“媽媽，曾祖父呢？我要曾祖父，哇哇哇??”媽媽哄我說：“乖，曾祖父太累了，想休息一下。我記得浴水無情地拍打著屋頂，半天的雨量已經(jīng)把門檻低的家里差不多灌上了水。屋里昏暗的燈光照在每個人的臉上，看上去很憂愁，很傷心。為了穩(wěn)住我這小淘氣，你就會從兜里摸出一塊小布，打開它，在只有零零碎碎的幾個硬幣中拿出一個，然后再小賣鋪里買上一小塊甘蔗，小心翼翼地剝開，拿起一小塊放在我嘴里??年幼的我不懂什么是辛苦，不知什么適勞累，只知道什么叫依賴。玩得無聊時，我總蹭到你身上，伸出小手觸碰你那發(fā)白的頭發(fā)與粗糙的臉龐。那是的家務(wù)活、農(nóng)活多，母親抽不出絲毫的時間來照顧我，父親又長年在外打工，于是八十有幾的你成了當(dāng)時只有兩三歲的我的“貼身保姆”。不能沒有你，環(huán)衛(wèi)工人！習(xí)作三：不能沒有你時間的沖洗，使原有的記憶之留下斑駁的痕跡，然而，在歷史的長河中，你是我永遠(yuǎn)洗刷不去的記憶殘跡。從那以后，我對環(huán)衛(wèi)工人的態(tài)度有了很大改變。那位大叔還是像昨天那樣傻傻地對著我笑，說：“我的女兒也像你一樣粗心?！敝灰娝彦X包遞給我，原來姚黑的手都被凍成紫黑的，臉上的皮膚也被凍裂開了一些?；仡^望去，原來是昨天那個大叔，掃地的時間都已經(jīng)過了，他還在這干嘛？只見那大叔向我走來，衣服也被這毛毛細(xì)雨給打濕了。我把那個地方找遍了，連縫隙也不放過，還是沒找到。但我仍不死心，還是出去找了?；叵肫鹱蛱焖?jīng)過的地方，做過的事情，馬上想到了有極大的可能在撞到那位大叔的地方丟了。懷著不安的心情，就這樣回到家?！蹦俏淮笫迓犃艘院笸蝗缓孟朊靼琢耸裁匆粯?，那只黝黑而笨重的手馬上伸了回去，用手摸著自己的頭發(fā)，傻笑地對我說：“沒關(guān)系的，下次小心點就行了。“姑娘，起來吧！別那么莽撞，女孩子家應(yīng)該斯文點!”我的心頓時覺得羞愧起來，滿臉通紅地望著那位大叔的手，處于自己內(nèi)心的偏見，我還是沒有骨氣勇氣把手伸向那位大叔。我以為自己肯定會被痛斥一頓或被責(zé)備幾句。眼睛不由得向四周張望，步伐也加快了。以前我對他們并沒有太多的留心，但自從上次以后??那一天，我因天色已晚，怕回到家后看到老爸板著鐵青的臉看著我，于是就一路上小跑著回家。忽而一陣風(fēng)，令我想起一句“東風(fēng)不吹，三月的柳絮不飛”。你發(fā)際的發(fā)是什么時候白的；你厚實的背是什么時候駝了；我的父親，我的你，怎么老了？夕陽拉長了你和我的身影。我的心緊緊揪著，這樣的你，我怎么舍得恨呢？你從來是那么樸實，那么冷靜，你的愛是沉穩(wěn)而不是花言巧語，你總是默默付出，不解釋不求回報。雖然媽咪是擔(dān)心我，但是好疼啊??”他稚嫩的話語說進(jìn)了我的心坎，雙臉突然紅了起來。我迷惘的眼仿是逐漸清明起來。她怒氣沖沖地“拎”起小男孩，“叫你不要蕩這么高的，你是想嚇?biāo)缷寢寙幔俊闭Z畢，她“狠狠地”拍了幾下小男孩的屁股。小男孩不小心摔了下來。我心想：孩童多好??！無憂無慮?？尥炅耍惚Ьo雙腿蹲在地上。我聽到媽媽對你大叫：“快去追她！”于是，我跑得更快了。但是，沒有，我只看到你怒氣沖天的臉和布滿血絲的眼睛。從此你用生命在愛著我。事件變化的細(xì)節(jié)較少。沒有讓“人物”或“事件”本身說話，缺少描述人物身份特征的細(xì)節(jié)（外貌、語言、行動、心理、服飾等）和場景描寫。（3640分）文體不清或文體不符，寫成散文。（3639分）人稱不協(xié)調(diào)，“你”出現(xiàn)突兀，沒有點明其對象，人稱轉(zhuǎn)換不自然。或使用對比的寫法，“有了你會怎樣”，“沒有你又會怎樣”，寫出有“你”的重要性。寫記敘文，要用具體的事例來說明“誰（我）”與“你”的關(guān)系：“你”對“誰（我）”如何重要，或“誰（我）”如何“愛”“你”，怎樣對待“你”。首先想到的是“我”，但一定是“我”嗎？航天事業(yè)不能沒有忠誠敬業(yè)的科技人才吧，一個民族不能沒有為之驕傲的偉人吧，一個時代不能沒有思想的先驅(qū)吧，廣闊天空不能沒有流云、飛鳥吧??一定要有，不能或缺！——點明需要的程度是非有不可，非常強烈。也只有全文集中寫一個“你”，才能讓內(nèi)容突出，才能把中心闡述得透徹，深刻。如果誤以為用幾個“你”是為了多方面來闡述中心，或以為那是并列關(guān)系，都是錯的。（試卷要求更側(cè)重從“人”角度來寫）所以，這個“你”是要點明的對象，要點出“你”的具體的名稱；它不能是復(fù)數(shù)，因為現(xiàn)代漢語的“你”與“你們”是不同的，只有“您”才能當(dāng)復(fù)數(shù)用?！澳恪奔瓤芍肝镔|(zhì)的，哺育我肉體的生命；也可指是精神的，滋潤我精神的生活。第二篇：記敘文“不能沒有你”記敘文“不能沒有你”作文講評【審題指導(dǎo)】“你”是誰——可從人、景、物三個角度發(fā)散。當(dāng)我又一次把求助的目光投向《名人傳》，貝多芬告訴我，不要因為曾經(jīng)跌倒，就抱怨腳下到處是石頭；米開朗琪羅告訴我，不要因為曾經(jīng)失敗，就認(rèn)準(zhǔn)自己與成功無緣；托爾斯泰問我，距離高考也不過就一年多的時間了，終點就在前方，因為眼前的一點點困難而遺憾終生，值得嗎？不值得，我告訴自己，要堅韌，要學(xué)會承受，一次次跌倒之后，重塑傷口，在傷處磨練出一顆閃亮的珍珠，照亮自己的人生。高二是高中生活的一個轉(zhuǎn)折點，挺一下，也就過去了。每當(dāng)這時，翻一翻《名人傳》，想一想里面的主人公，我所遇到的這些困難又算得了什么呢？就此放棄，難道以后的人生就會順利了嗎？于是，再一次振奮精神投入到學(xué)習(xí)中，為下一個目標(biāo)積蓄力量。中考是一條洶涌湍急的河流，不能橫渡便無法繼續(xù)前行。他們要么遭受家庭生活的不幸，要么遭到社會的排斥，但他們卻不同于生活中的任何一員，因為他們不屈不撓的抗?fàn)?，直面人生……正因為學(xué)習(xí)中有你的陪伴，十幾年走來，我的心靈才變得成熟了許多。文中主要敘述了德國音樂家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家列夫托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們高尚的品格和頑強奮斗的精神。菊花，不能沒有你 秋風(fēng)吹過，落葉簌簌篇三：高三優(yōu)秀作文不能沒有你高三優(yōu)秀作文：不能沒有你如果沒有你，我該如何進(jìn)行對生命的詮釋？如果沒有你，我該用什么來感知、感悟周圍的世界？如果沒有你，我該怎樣來享受生命的價值所在？是，我不能沒有你！——《名人傳》——題記《名人傳》是法國著名的人道主義作家羅曼羅蘭所著。它沒有向烈日低頭，沒有向淤泥妥協(xié)，它迎著灼熱的風(fēng)，向人們宣告：夏天，因為我而美麗。春天，不能沒有你，盡管你弱小，但是你是春天的使者，因為有了你，才有了草地上快樂的人群。它伸出了小腦袋，在小溪的伴奏下成長。云，謝謝你，我已經(jīng)不能沒有你。從那以后，每當(dāng)我害怕，孤獨，無助時，我總會看看天上的云，因為我已經(jīng)離不開它，它已經(jīng)成為了我的朋友。看天上的云，隨風(fēng)的吹來吹去，使它也變得自由，它用它輕盈的姿態(tài)來向人們詮釋自己的自由，看著天上的云，我多希望自己也變成一朵云，可以在天空中自由自在的飄著，不再去害怕什么。我上了樓，一個人蜷縮在藤椅上，那些冰冷的家具包圍著我，我一個人縮在那里，默默地流淚，可是又告訴自己不能哭。我害怕那種聲音，從小就害怕。記得上一次，爸爸媽媽因為一件小事，可能是因為心里都不太痛快，就吵了起來。閆媛漂泊不定的心，隨著天上的云在那里懸著。世界想要溫馨美好，無非一“情”字。不是想要什么，只是想給什么，所以，愛情，不能沒有你?！皥?zhí)子之手，與子偕老。愛情，不能沒有你。交友之路越廣泛，成功幾率才越大。友情，不能沒有你。親情，不能沒有你。親情、友情、愛情的交融讓我沐浴在愛的天地，讓我懂得了愛的廣博、愛的偉大。一天早晨，我下樓買東西，與他擦肩而過，他對我微微一笑，那一刻，我呆滯了，心中一震，傻傻地站在原地好一會兒，等我清醒時，他早已消失了蹤影。這就是友情，無助時的一雙手，彷徨時的一句話，歉疚時的一個微笑。這時一雙手伸向了我，“你好，我是王蘭，以后我們有什么學(xué)習(xí)上的問題就一起討論好嗎？”從那以后，班級內(nèi)多了一對形影不離的好朋友，她們一起討論問題，互相傾訴心聲，同時去吃飯，一起去睡覺。小學(xué)與初中有很大的不同，不論是課程量上，還是知識結(jié)構(gòu)上，都比小學(xué)要難得多，即使我堅持每天補一點，可還是收效甚微?！蔽以僖猜牪幌氯チ耍偷刈饋?，撲向媽媽：“媽媽，對不起，我不該遷怒于你，是我錯了！”我的歉疚之淚伴隨著媽媽的眼淚一起落下。記得有一次，我在學(xué)校與人爭執(zhí)，心情煩躁，回家后母親不斷地問我怎么了，我倍感郁悶，便對母親大吼了一句：“你煩不煩？”然后氣憤地跑進(jìn)臥室，摔上門，把自己丟在床上，倔強地沒有流一滴眼淚，只是嘴里不停地嘟噥著在學(xué)校的煩心事，慢慢地我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。母親要向左，我一定向右。當(dāng)然，如果三者兼而有之，你將幸福一生。也許，在愛的世界里，你或缺親情，或失友情，或無愛情。親情+友情+愛情=一生之愛。友情——飛架在天邊的彩虹，為我們驅(qū)散陰霾。在我的星空下，又怎能沒有外婆呢？請讓我再一次在你的懷里數(shù)天上的繁星。外婆不是不能沒有我，她依然處理著菜園，也沒有被騙錢，只是夜里，她睡不著，不是因為豺狼，而是因為沉重的思念。我意識到這種微妙的氣氛后，故作開心地說：“外婆，你看，我比你高了。在一次家宴上，遲到的我再一次主動擁抱外婆，只是這一次，我的手已經(jīng)能觸摸到外婆佝僂的腰了。我想擁有一片足夠大的星空收藏我的故事，而城市的天空上，月亮總是孤獨地懸掛在高樓的背后，就像寂寞的外婆注視滿天繁星的天空一樣，讓人備感凄涼。懵懂的我不知曉原來世間有一味苦藥