【正文】 翻譯外文翻譯字?jǐn)?shù)不少于5000漢字。5．論文字?jǐn)?shù)畢業(yè)論文一般使用漢語簡化文字書寫，不少于10000漢字。正文中的標(biāo)題一般不超過四級，標(biāo)題層次要清晰，第二至第四級標(biāo)題均單獨占一行，且靠左端書寫，第二級標(biāo)題序數(shù)前不留空格，第三、四級標(biāo)題序數(shù)前要空兩個漢字位置。從第二級標(biāo)題開始，用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，在不同層次的數(shù)字之間加一個下圓點相隔，最末數(shù)字后不加標(biāo)點。（2）正文第一級標(biāo)題選用“三號黑體”；第二、三級標(biāo)題分別選用“四號黑體”和“小四號黑體”；第四級標(biāo)題和正文內(nèi)容選用“小四號宋體”。2．行距設(shè)置畢業(yè)論文內(nèi)容及各種標(biāo)題（包括摘要、目錄、致謝、參考文獻(xiàn)）的行距設(shè)置統(tǒng)一選用固定值23磅。1．論文封面填寫封面選用白色光面紙張，并按照學(xué)校設(shè)計的固定格式填寫。第四篇：中國石油大學(xué)(華東)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范一、總體要求本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）（以下簡稱畢業(yè)設(shè)計）應(yīng)規(guī)范、完整，符合學(xué)校的規(guī)定和要求。全文按順序包括：封面→摘要→正文→參考文獻(xiàn)。5．“參考文獻(xiàn)”字樣用小四號宋體加粗、靠左，參考文獻(xiàn)以在正文中引用的先后順序排列，序號加方括號。正文一級標(biāo)題選用三號宋體(加粗)，二級、三級標(biāo)題選用四號宋體(加粗)，標(biāo)題均靠左?！罢迸c“正文”之間空一行。2．論文封面中，題目用二號黑體字填寫，學(xué)生姓名、專業(yè)、年級、指導(dǎo)教師、學(xué)習(xí)中心（函授站）等用三號黑體字填寫。① 期刊[序號] 作者．文章題目．刊名，出版年；卷號(期號)② 專著[序號] 作者．書名．其他責(zé)任者（如編者譯者）．版本．出版地：出版者，出版年（二）書寫格式及裝訂要求1．畢業(yè)大作業(yè)采用計算機(jī)排版，用A4紙單面打印，頁面設(shè)置為上、 cm， cm，頁眉、 cm。參考文獻(xiàn)的書寫按論文中引用的先后順序連續(xù)編碼。4．參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)反映畢業(yè)大作業(yè)的取材來源、材料的廣博程度和可靠程度。表序必須連續(xù)，依出現(xiàn)的順序編號，表格允許下頁接寫，接寫時表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書寫，并在右上方寫“續(xù)表”。圖號與圖名之間空一格排寫，圖題居中置于圖下。如因保密做過技術(shù)處理的數(shù)據(jù)需做說明。論文應(yīng)文字流暢，語言準(zhǔn)確，層次清晰，論點清楚，論據(jù)準(zhǔn)確，論證完整、嚴(yán)密，有獨立的觀點和見解。3．正文畢業(yè)大作業(yè)正文內(nèi)容在3000至5000字為宜。關(guān)鍵詞一般為3～5個，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面）。一般為200字左右。必須在摘要的最下方另起一行，用顯著的字符注明本文的關(guān)鍵詞?！邦}目”要對畢業(yè)大作業(yè)的內(nèi)容有高度的概括性，簡明、準(zhǔn)確，字?jǐn)?shù)應(yīng)在25字以內(nèi)，“年級專業(yè)”須寫全稱。3．在學(xué)期間，累計欠15學(xué)分以上者，不允許進(jìn)入畢業(yè)大作業(yè)環(huán)節(jié)。2．學(xué)生必須獨立完成論文工作。2．成績評定低于60分的論文，須重新完善課題、修改論文，隨下屆學(xué)生評審。6．下列情況的題目不宜安排做畢業(yè)大作業(yè)： ① 與本專業(yè)教學(xué)內(nèi)容不符的；② 范圍過于狹窄、內(nèi)容過于單一，達(dá)不到全面訓(xùn)練目的的； ③ 學(xué)生畢業(yè)大作業(yè)期間無法完成或不能取得階段性成果的。4．畢業(yè)大作業(yè)選題必須一人一題，若需兩人合作，必須明確各自承擔(dān)的部分，工作量須符合規(guī)定要求，但論文內(nèi)容不能雷同。3．在保證教學(xué)基本要求的前提下，選題的深度、廣度和難度要適當(dāng)，使學(xué)生能夠在教學(xué)培養(yǎng)計劃規(guī)定的時間內(nèi)，經(jīng)過指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及自身努力完成。2．選題應(yīng)結(jié)合本職工作任務(wù)，用已學(xué)過的知識解決生產(chǎn)實際問題，增強(qiáng)課題的應(yīng)用價值、實用價值。中國石油大學(xué)（華東）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育本科畢業(yè)設(shè)計（論文）組織管理實施細(xì)則畢業(yè)設(shè)計（論文）是實現(xiàn)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié) 是人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分也是衡量成人高等教育辦學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量的重要評估指標(biāo) 為使畢業(yè)設(shè)計（論文）管理工作更加科學(xué)、規(guī)范 進(jìn)一步提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量 特制訂本管理規(guī)定及程序要求一、目的與要求畢業(yè)設(shè)計（論文）的主要目的：進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能；提高學(xué)生對學(xué)科理論知識和技能的綜合運用能力；增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和獲取新知識的能力；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實的工作作風(fēng)和刻苦鉆研、勇于探索的科學(xué)精神；培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識獨立開展研究與論證的能力通過畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)使學(xué)生具有：綜合運用知識的能力；調(diào)查研究、中外文獻(xiàn)檢索與閱讀的能力；方案的比較分析、論證能力；設(shè)計、計算和實驗?zāi)芰?；計算機(jī)和外語應(yīng)用能力；理論聯(lián)系實際的能力和工程實踐意識等二、組織管理1．中國石油大學(xué)（華東）遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院全面負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計（論文）環(huán)節(jié)的組織與管理工作各學(xué)習(xí)中心（函授站）負(fù)責(zé)本站畢業(yè)設(shè)計（論文）環(huán)節(jié)的各項工作2．各學(xué)習(xí)中心（函授站）由各站負(fù)責(zé)人、教學(xué)管理人員、有關(guān)專家等組成專門的畢業(yè)設(shè)計（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組其主要職責(zé)是：制定畢業(yè)設(shè)計（論文）工作計劃及保證畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量的措施；審查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）資格；選聘指導(dǎo)教師；協(xié)助指導(dǎo)教師做好開題指導(dǎo)、撰寫論文指導(dǎo)、論文初稿審查和答辯前指導(dǎo)等環(huán)節(jié)的工作；協(xié)助遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院組織答辯和評審工作 各站根據(jù)各專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)計劃提前一個月做好畢業(yè)設(shè)計（論文）的準(zhǔn)備工作3．畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯結(jié)束后 要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié) 并形成書面工作總結(jié)內(nèi)容包括畢業(yè)設(shè)計（論文）工作概況、具體做法及效果、存在的問題及建議等 各站的總結(jié)由本站存檔并提交遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院備案4．遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)對畢業(yè)設(shè)計（論文）環(huán)節(jié)進(jìn)行評價 并組織專家對畢業(yè)設(shè)計（論文）和任務(wù)書進(jìn)行隨機(jī)審查 評估論文質(zhì)量及評審結(jié)果是否符合要求三、有關(guān)畢業(yè)設(shè)計的規(guī)定與要求（一）選題原則與要求1．選題必須符合專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo) 滿足教學(xué)基本要求體現(xiàn)專業(yè)基本內(nèi)容、有利于鞏固、深化和擴(kuò)充學(xué)生所學(xué)知識 達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的2．選題應(yīng)結(jié)合本職工作任務(wù) 用已學(xué)過的知識解決生產(chǎn)實際問題 增強(qiáng)課題的應(yīng)用價值、實用價值 文科類的選題要突出現(xiàn)實性著重分析研究本企業(yè)改革和現(xiàn)存的熱點、難點問題；理工類的選題重點在于結(jié)合本職工作、結(jié)合工程實際強(qiáng)化工程實踐能力的培養(yǎng)3．在保證教學(xué)基本要求的前提下 選題的深度、廣度和難度要適當(dāng)使學(xué)生能夠在教學(xué)培養(yǎng)計劃規(guī)定的時間內(nèi)經(jīng)過指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及自身努力完成畢業(yè)設(shè)計（論文）對于結(jié)合生產(chǎn)和科研實際的較為復(fù)雜的課題 要求取得階段性成果4．畢業(yè)設(shè)計（論文）選題必須一人一題 若需兩人合作必須明確各自承擔(dān)的部分 工作量須符合規(guī)定要求 但論文內(nèi)容不能雷同5．選題一般先由學(xué)生根據(jù)本職工作、個人基本情況和興趣申報選題意向 經(jīng)指導(dǎo)教師審核后 方可正式開題6．下列情況的題目不宜安排做畢業(yè)設(shè)計（論文）：① 與本專業(yè)教學(xué)內(nèi)容不符的；② 范圍過于狹窄、內(nèi)容過于單一 達(dá)不到全面訓(xùn)練目的的；③ 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）期間無法完成或不能取得階段性成果的（二）關(guān)于免做畢業(yè)設(shè)計的說明1．專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的成績50% 達(dá)到75分（含75分）以上 并符合下列條件之一者可以申請免做畢業(yè)設(shè)計（論文）： 序號 名稱 1 科研發(fā)明、技術(shù)革新項目獲得國家專利權(quán)并獲得證書 2 科研成果、技術(shù)革新項目獲得市（局）級以上鑒定并獲得證書 3 論文、科研成果獲得市（局）級三等及以上獎勵 4近五年來在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表有價值的學(xué)術(shù)論文： ?第1作者：一篇及以上 ?第2作者：兩篇及以上2．對批準(zhǔn)免做畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生 由學(xué)校審核根據(jù)成果及獎勵的級別成績分別評定為優(yōu)、良、中三等3．學(xué)生提出免做申請必須在畢業(yè)設(shè)計（論文）開題前 具體步驟如下：① 學(xué)生向所屬學(xué)習(xí)中心（函授站）提交書面“免做畢業(yè)設(shè)計（論文）審批表”、“證書原件”、復(fù)印件以及相關(guān)佐證材料② 學(xué)習(xí)中心（函授站）審核申請材料 填寫審核意見 簽字、蓋章并將審批表及申請材料上報遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院審批（證書原件返還學(xué)生 只提交復(fù)印件）③ 學(xué)院主管部門審核 簽字、蓋章保存書面審批表及證書復(fù)印件存檔將書面審批表復(fù)印件反饋學(xué)習(xí)中心（函授站）存檔④ 審核通過者需提交以下電子材料：“證書原件”的掃描件；成果或項目說明的電子文檔；學(xué)術(shù)論文掃描件（包括雜志封面、版權(quán)頁、目錄頁、論文全文、封底）⑤ 審批未通過者 重新開題進(jìn)入正常畢業(yè)設(shè)計（論文）工作程序（三）成績評定1．畢業(yè)設(shè)計（論文）采取答辯、評審兩種形式 即學(xué)生可以申請答辯的形式也可以申請評審的形式取得畢業(yè)設(shè)計（論文）成績2．答辯成績根據(jù)答辯具體情況評定為“優(yōu)、良、中、及格、不及格”五個等級 各專業(yè)答辯成績?yōu)椤皟?yōu)”的論文數(shù)量不超過申請答辯總?cè)藬?shù)的20％ 否則所報答辯成績無效學(xué)習(xí)中心（函授站）須重新組織答辯、評定成績3．評審成績根據(jù)論文質(zhì)量評定為“通過、不通過”兩個等級4．答辯成績評定為“不及格”或評審成績評定為“不通過”的論文 須重新完善課題 修改論文隨下屆學(xué)生補(bǔ)答辯或評審（四）答辯須知畢業(yè)設(shè)計（論文）的答辯工作包括：資格審查、答辯前的資料準(zhǔn)備、答辯、成績評定1．資格審查：畢業(yè)設(shè)計完成后學(xué)生在規(guī)定時間前上交畢業(yè)設(shè)計（論文）所有資料 由學(xué)習(xí)中心（函授站）在答辯前一周提交答辯小組審閱 合格者允許答辯 不合格者緩答2．答辯前的資料準(zhǔn)備：