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三八節(jié)幼兒園活動教案及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-10-14 02:47本頁面
  

【正文】 律。(二)我的好媽媽:和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。三、活動過程(一)介紹節(jié)日:介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。二、活動準(zhǔn)備事先讓幼兒回家觀察媽媽。三八節(jié)幼兒園活動教案3一、活動目標(biāo)知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚(yáng))3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。(此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo))是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。活動準(zhǔn)備觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。四、活動結(jié)束。師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的.?(幼兒觀察講述)師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達(dá),規(guī)劃方案《幼兒園三八婦女節(jié)活動方案》幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上,播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。活動流程:出示愛心卡范例。學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。四、活動結(jié)束小朋友們想想,今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。,體會給媽媽做事的樂趣。(二)我的好媽媽:和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。三、活動過程(一)介紹節(jié)日:介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。二、活動準(zhǔn)備事先讓幼兒回家觀察媽媽。三八節(jié)幼兒園活動教案9一、活動目標(biāo)知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學(xué)說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。請幼兒和家長嘗試玩一遍。請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。活動過程:一、歌表演《我的好媽媽》播放錄音帶,引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。通知媽媽參加活動。難點(diǎn):樂意用簡單的語言和行動表達(dá)對媽媽和奶奶的愛。樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗(yàn)共同游戲的快樂。針對這些特點(diǎn),我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學(xué)會表達(dá)愛的情感,增進(jìn)母子親情。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受別人愛護(hù)的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。①這是什么地方?②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項(xiàng)目)③阿姨們是怎樣工作的?④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導(dǎo)幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態(tài)度大方自然。②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀(jì)律。②小朋友,你們準(zhǔn)備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)③你們送禮物時,準(zhǔn)備說些什么?教給幼兒一些交往的語言:阿姨,今天是你的節(jié)日,這是我做的39?;顒舆^程:。、尊重勞動?jì)D女,發(fā)展幼兒的交往能力。三八節(jié)幼兒園活動教案7活動目標(biāo):1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節(jié),是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚(yáng))3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。(此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo))是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的`,穿暖的,媽媽很偉大。活動準(zhǔn)備觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。(7)贈送禮物媽媽將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的媽媽,讓她們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。(5)媽媽找寶寶師:一開始我們寶寶玩了找媽媽的游戲,寶寶們都很幫,一下子就找到了媽媽,那我們現(xiàn)在也考考媽媽,好不好?蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽來找我們好不好?但你們一定不可以有聲音哦。(4)“揪尾巴”游戲規(guī)則:媽媽游戲規(guī)則游戲?qū)⒆约旱暮⒆颖称饋碓诒WC自己孩子不從自己的背上掉下來的同時去揪別的家長的尾巴,揪掉尾巴的家長取消游戲資格。游戲可反復(fù)進(jìn)行。游戲反復(fù)進(jìn)行?!變夯ハ嗾f說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關(guān)心自己的。今天,我們小朋友都把自己的媽媽請到我們幼兒園里過媽媽的節(jié)日了,開心嗎?——請幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。師:寶寶們,媽媽都戴上面具了,我們一起去找找自己的好媽媽,找到了就請媽媽坐上你的小椅子。通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。結(jié)束語:快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動,我的感觸很深。下面請家請大家找到自己的操作材料,開始制作。為了增加家長和孩子之間的感情,同時也可以促進(jìn)孩子手腦并用,充分活躍思維,調(diào)動手指的協(xié)調(diào)能力,我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。(也可給媽媽說一句悄悄話)
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