中華魂讀書演講1-文庫吧資料
2024-10-14 02:33本頁面
【正文】 學到了很多知識，比如跟著任老師，學到了如何寫作文？如何用詞造句？如何進行閱讀？；跟著葛老師學到了，怎么樣去演講？怎么樣去朗誦？跟著她天嬌姐姐學到了，怎樣克服困難？怎樣戰(zhàn)勝困難？等等，收獲滿滿的。第四，通過參加中華魂演講比賽，更加增強了孩子學習的方向性和目標性，更加堅定了自己的奮斗目標。在比賽中有得有失，孩子的意志越來越堅強，她不怕困難，不怕挫折，勇往直前。她能夠從中分辨是非曲直，了解到作為一個中國的少年兒童，應該具有樂觀向上、豁達開朗、自信自強的良好心理品質和愛國奉獻、誠實守信、勤勞敬業(yè)、禮貌待人、樂于助人、律己寬人、抵制黃毒假黑詐等人格品德。通過閱讀豐富了知識，提高了理解能力，提升寫作的能力。第一、孩子每次參加中華魂比賽都認真閱讀讀本，了解書中有關的人物和事件，然后結合自己的生活與任老師提煉演講稿?！闭窃谶@樣的美好環(huán)境下，我的孩子曹慧嫻，從2014年開始參加中華魂讀書教育活動演講比賽。富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法制，愛國、敬業(yè)、誠信、友善24個字是社會主義核心價值觀的內核，其中包含中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德。本書從小學生的年齡特征與心理需求出發(fā)，選擇了在民族發(fā)展史上能夠彰顯中國精神的模范人物和典型事例進行了生動詳細的描述，力求使同學們在讀書活動中磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，從而成長為既有民族自信心、自豪感和使命感，又有全球視野、國際眼光、世界胸懷的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業(yè)的建設者和接班人。《中國精神頌》小學生讀本全書共分為五個單元，即熱愛祖國、團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息五個單元。（三）演講比賽組演講比賽指導教師：楊愛玲劉敬財演講比賽學生：原則上由語文教師推薦，學校組成評委選拔二、活動程序安排（一）由學校團委下發(fā)《心系奧運健康成長》一書（二）由語文教師利用語文課認真組織學生閱讀（三）在讀書的過程中組織學生談體會、寫心得（四）收繳征文并進行校級優(yōu)秀征文評選注：獲獎比例一等獎參賽作品的3%二等獎參賽作品的15%三等獎參賽作品的20%三、優(yōu)秀組織獎設獎名額：一等獎一名：獎金100元二等獎三名：獎金80元三等獎五名：獎金50元評選細則：語文教師所教班級上交征文份數30%學校評選優(yōu)秀征文得分70%兩項之和為該語文教師得分，由高到低取名次注：學生征文獲一等獎計5分二等獎計3分三等獎2分，實行累加；征文獲縣一等獎指導教師得50元，二等獎指導教師獲30元，三等獎指導教師獲20元，實行累加；市級一等獎指導教師獲100元，二等獎指導教師獲70元，三等獎指導教師獲50元，實行累加。工作人員有：陳步錦孫妍劉奮娟承辦語文教研組——全體教師（二）征文小組《心系奧運健康成長》主題教育讀書活動征文，由語文教研組負責，全校25位語文教師為成員。一、活動組織為了本次活動的有序、有效開展，成立三個小組，負責全面工作。這
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