【正文】 守課堂紀(jì)律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應(yīng)做筆記，并按時完成作業(yè)。學(xué)校語言文字規(guī)范化工作督查小組職責(zé)：在學(xué)校語言文字工作委員會的組織安排下按照省、市語言文字規(guī)范化示范校檢查評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校語言文字規(guī)范化示范校建設(shè)工作進行自檢、整改指導(dǎo)和自驗收。辦公室主任：協(xié)助主任和副主任開展工作，制定語言文字工作規(guī)章制度，編寫學(xué)校語言文字工作計劃和總結(jié)，對語言文字工作的開展進行具體指導(dǎo)，并協(xié)調(diào)各處室、各年級組的工作。具體分工及職責(zé)：主任：全面負責(zé)語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建工作。③ 整理資料，建立完善、規(guī)范的語言文字工作檔案。（2017年10月27日）① 收集教師普通話資格證書。④ 加強教師基本功訓(xùn)練，開展不同形式的教師基本功競賽活動，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。② 制定學(xué)年語言文字工作計劃，做好每學(xué)期語言文字工作安排。③利用升旗儀式，校園廣播進行有關(guān)語言文字法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)的宣傳。五、實施步驟（2017年10月17日—2017年10月25日）① 制定創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的工作實施方案。利用課余時間，對校內(nèi)用字（包括各種標(biāo)志牌、標(biāo)語、宣傳窗、黑板報、考試試卷、教師板書、作業(yè)批改等）進行監(jiān)督檢查。組織教師開展粉筆字、硬筆書法及說課等教師基本功比賽活動；要求全體教師在論文撰寫、教案、板書、試卷、作業(yè)批改等寫規(guī)范字；學(xué)校定期舉行教師教案、作業(yè)批改情況的檢查活動等。② 實行教師持普通話證書上崗制度，將普通話和規(guī)范字的使用作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的主要內(nèi)容，同時也作為教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級、評先評優(yōu)等的基本條件。③利用國旗下講話使師生和居民了解國家語言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，增強規(guī)范使用語言文字的意識和能力。① 在校園廣播上宣傳語言文字工作和規(guī)范化示范校建設(shè)工作，推動我校語言文字規(guī)范化，提高我校語言文字規(guī)范化水平，為創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校夯實基礎(chǔ)。，明確職責(zé)成立學(xué)校語言文字工作委員會、語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和語言文字規(guī)范化工作督查小組，下設(shè)語言文字工作委員會辦公室，明確職責(zé)，使學(xué)校各部門、各班級配合語言文字工作辦公室有效地開展語言文字工作。學(xué)校要把語言文字工作與教育教學(xué)和校園文化建設(shè)結(jié)合起來，列入議事日程和工作日程，加強對語言文字工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)實施工作。三、創(chuàng)建要求嚴(yán)格要求、加強培訓(xùn)、注重實效、打造特色。二、創(chuàng)建意義，對于普及國家通用語言文字，促進語言文字的規(guī)范使用，進一步提升我校語言文字工作水平，發(fā)揮我校在社會生活中規(guī)范使用語言文字的宣傳、普及、推廣、示范作用具有重要的意義。通渭縣什川初級中學(xué) 2013年4月28日第三篇：什川初級中學(xué)語言文字示范校創(chuàng)建實施方案什川初級中學(xué)語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動實施方案為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步推動我校語言文字規(guī)范化工作，切實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力，創(chuàng)建通渭縣縣級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，結(jié)合我校具體情況，特制定本實施方案。創(chuàng)新工作方式，深入開展以學(xué)生、家長、親屬、教師、校長的親身經(jīng)歷和感受為主的辦學(xué)特色和理念，引導(dǎo)家長形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)校”的正確觀念，理性安排子女就近入學(xué)。我校在課改、科研等方面還很欠缺，需要加大改革步伐。通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠。豐富學(xué)生的課余生活，實現(xiàn)減負。開展“班主任討論”主題研討活動，充分發(fā)揮名師的作用，認真組織骨干和青年教師開展校級和教研組級教研活動，通過備課、說課、聽課、評課活動，集體研究，共同提高。三、經(jīng)驗與教訓(xùn)通過開展“減負萬里行”自查活動，學(xué)校注重師德建設(shè)，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學(xué)習(xí)，技能訓(xùn)練和有效教育教學(xué)方法的研究與實踐，使全體教師掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù)，加強教師的知識積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。（七）規(guī)范學(xué)校安全管理建立健全了安全工作管理制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任書，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。加強對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生進行有償家教、有償補課，教師也不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。（五）規(guī)范教師行為加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。（四）規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評價嚴(yán)格規(guī)范日常考試。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。我校積極運用“先學(xué)后教，當(dāng)