【正文】 視這兩個字——學(xué)習(xí)。小時候，一二年級，我們上學(xué)就好像是在娛樂，沒有責(zé)罵和白眼，沒有冷漠和孤獨，就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。而陽光下，稻田旁，農(nóng)民們的臉上都是掛滿了因收獲而帶來的微笑，那么美好，又那么耀眼??看著陽光下微笑著的爺爺，我明白了：爺爺正享受著他的幸福呢。收割機(jī)歡快地開過，在田里留下的胎印是那么的整齊，科技真是給農(nóng)民帶來了極大的便利：現(xiàn)在收割稻谷已經(jīng)不需要人們親自動手了。我眼前一亮：只見一輛收割機(jī)不急不慢地在稻田里奔走。我一直認(rèn)為爺爺不懂得享受，都這把年紀(jì)了還不呆在家里享享清福，但爺爺笑著說：“孩子，爺爺還能種田呢，爺爺也正在享福呢。但爺爺卻絲毫沒有察覺，臉上始終掛著因收獲而有的微笑。”回到家時，天已經(jīng)黑了。爺爺顯得很疲倦，撐起腰休息一會的時間間隔越來越短。天色漸漸暗下來。在這片金黃的田野中，爺爺顯得很渺?。坏谖倚哪恐?，爺爺卻是強(qiáng)大的?！比缓笥帜弥前验W光的鐮刀下田了，去割那似乎永遠(yuǎn)割不完的稻谷。這時我會蹦蹦跳跳地跑到爺爺身邊，說道：“爺爺，累了吧？回去吧。割完這一壟又割下一壟。艷陽下，爺爺弓著腰，左手抓住稻谷上端，右手握著鐮刀在稻谷下端割。小的時候，爺爺每次出門干活，都會把我?guī)?。君兮離去，歸來無期。云霧茫然兮，遠(yuǎn)不能視。朱明承夜兮，時不可以淹。周夢蝶兮蝶夢周？趨夢遠(yuǎn)兮不可尋。浮光跬兮如碎觴，目幻眩兮莫可名，忽聞右侍兮喚予，覺時視日兮曛曛。尋既久兮短景昏，盡人歸去兮起炊煙。綠英紛兮水潺湲，鷺鳴長兮涉汀洲。遙視兮九天，怳怳忽其奚潔？濯纓兮清流，芙渠兮可憐。步埵堁以遠(yuǎn)暮兮，惟太息而懷君。離歸朕既臨以帝位兮，俯蒼茫而惶惶。不走尋常路，每個人的路上都有詩情畫意，每個人的心中都有盞永不熄滅的燈，路是不同的，但相同的是我們每一個人都已起航。面對世間一切蒼白的萬物，時間永遠(yuǎn)是那樣的高傲，踩著腳下每一寸看似相似卻不盡相同的路，你我是否也已經(jīng)緊握拳頭，下一步走向何方？你我無需擔(dān)心，下一個人生的驛站將在何方你我無需著急，只要我們時刻準(zhǔn)備，準(zhǔn)備起航。也許我們每一個人走的都是通往終點的路，自己時時都在探索，沒有什么天使會扶你前行，而唯有自己，用自己年輕的心，用自己充滿詩意的夢，用自己最微小的雙腳，用自己或許還很稚嫩的雙手，一路歡歌，一路風(fēng)雨。無論急促，無論充滿詩意，無論充滿災(zāi)難，還是奇跡，但我們這些世俗的人們都必須去行走。其實我們每個人無論自己的路有多么的難走，但都必須自己走，就像出生。大量事實證明：禁錮思想只會使人僵化和麻木，擺脫精神枷鎖才會獲得生機(jī)和出路一路風(fēng)雨一路歌如果說生活是一個網(wǎng)，那么路就是網(wǎng)中有形的絲，如果說生活是一首歌，那么路就是歌的曲目，如果說生活是一顆星，那么路就是星的光芒，遙看萬物齊花開，一路風(fēng)雨一路歌。1978年鄧小平同志在黨的十一屆三中全會上提出《解放思想，實事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》，我想之所以把“解放思想”放在首位就是讓思想停留在“閉關(guān)自守”中的人徹底擺脫禁錮從而放下包袱走向“市場經(jīng)濟(jì)”繁榮富強(qiáng)的今天。假如沒有皇帝那句贊賞，不可能成就薛仁貴的歷史，更不能改變他的人生。貞觀十九年唐軍前鋒進(jìn)抵高句麗，作戰(zhàn)中李世民發(fā)現(xiàn)一個白袍小將在人山人海中精彩搏殺非常驚訝，于是李世民贊嘆道：“那個穿白袍的小將好勇猛 ”。反之，一個學(xué)生對某種事物產(chǎn)生興趣后，被其父母告之：“現(xiàn)在對于你來說只有學(xué)習(xí)才最重要，興趣將來也不能當(dāng)飯吃，這個活讓你爸爸去做，那件事讓你媽媽去做”。有人說過：“興趣是人生的偉大指南”。讀過《陳涉世家》一文的人一定記得，陳涉（陳勝）年輕的時候，曾經(jīng)跟別人一道被雇傭耕地，陳勝到田邊休息時對同伴們說：“如果有一天富貴了，不要彼此忘記。環(huán)境如丹如墨會改變?nèi)?，但是人也可以如蓮如梅不被環(huán)境改變，在堅守中綻放自己，成就自己。環(huán)境固然可以影響人，但是卻不能起到?jīng)Q定作用。偉大的民族英雄林則徐，任兩廣總督時，可以在煙館遍地的國內(nèi)環(huán)境中，燒起一把銷煙的熊熊烈火，讓國人迷離的雙眼從鴉片繚繞的青煙中睜開。春秋戰(zhàn)國，群雄混戰(zhàn)，殺人盈野，民不聊生，在這種環(huán)境中，人們都退縮了嗎？儒者在顛沛流離中思考“王道之始”在哪里，于是成就了千古至圣；戰(zhàn)者在流血漂櫓中思考“不戰(zhàn)而屈人之兵”，止戈為武，于是成就了兵圣。這句話的意思是香臭丹墨會影響人，周圍的環(huán)境會把人影響到與它融為一體，所處環(huán)境會影響一個人的成敗。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。古人也說過：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。言歸正傳，成功的秘訣之三就是：愉快地接受表揚，正確地對待教育！好了，我的法力尚淺，認(rèn)識有限，言辭有不周之處，望各位見諒，同時也真誠希望我的這些話能給各位帶來幫助！謝謝大家！丹墨蓮梅魚生活在小水缸中就長得小，到了大水缸中就會長得大，環(huán)境決定著魚；狼不斷探索著新的環(huán)境，生存技能不斷提高，環(huán)境改變著狼；被周圍的人認(rèn)為是“最有前途者”，于是學(xué)生的成績就會不斷提高。各位要堅信，你們的孩子都很聰明，都很優(yōu)秀，你們一定要多多鼓勵他們。雖然他們也經(jīng)常批評教育我，但是，我知道，他們最看重我，于是我更知道，我是大師兄，我有義務(wù)也有能力去做好一切！他們懷疑我、否定我的時候，是我最痛苦的時候。所以，成功的秘訣之二就是：帶著強(qiáng)烈的好奇心去發(fā)現(xiàn)世界！這絕對不僅僅適用于科學(xué)家們。他們是什么來頭？他們的武器有什么法力？用什么方式可以降得住他們？要弄清這許多問題，必須有極大的好奇心。面對這樣的對手，不光要有勇氣，其實，還需要一點好奇心?？偨Y(jié)失敗的原因，還是見識不夠，否則怎么連如來這么強(qiáng)大的對手都敢輕視？所以，成功的秘訣之一就是“走出去”！去外面的世界！在廣闊的世界里，認(rèn)清自己，提高自己，千萬不能做一只“井底之蛙”！等我從五行山下出來，和師父去西天取經(jīng)便是我最主要的經(jīng)歷了。之后大家也知道了，我闖天庭、游龍宮、上天堂、入地府，好好地開了眼界。說實話，我的先天條件并不比在座各位的孩子好。很多人問我，靠什么才取得今天如此輝煌的成就，成為萬人崇拜的偶像。孫悟空的成才之道各位聽眾：大家好。結(jié)尾雖短，但詩化語句，精煉而耐人尋味。第三，語言精準(zhǔn)而有氣勢。其次，開頭簡明而有力。首先，題目明確而引人深思。考場環(huán)境下，一個中學(xué)生能夠?qū)懗鋈绱擞辛Φ赖奈恼?，實在讓人驚嘆！四是文辭美。這也成了“張愛玲直到今天都只是一個‘著名作家’，而鮮有書評家尊其為‘偉大作家’”的強(qiáng)有力論據(jù)。對張愛玲了解不透，對歷史知之膚淺，缺少思辨能力是怎么也不能更不敢談的。選擇張愛玲，本身就具有思辨性。選材精到而典型，使這篇考場應(yīng)制之作具備了非同一般的效應(yīng)。改革開放以后，人們以開放寬容的態(tài)度對待歷史，對待文學(xué)，張愛玲及其作品也就逐漸在讀者中產(chǎn)生了巨大影響。張愛玲生活在抗日戰(zhàn)爭時期，她的散文表現(xiàn)了她自己生活在那個時代背景下的一些瑣屑小事和深閨憂怨，但那時的民族精神不需要這樣的情調(diào)，以為應(yīng)當(dāng)鼓勵民族精神，慷慨激昂，同仇敵愾。二是選材精。作文緊緊抓住第一則材料構(gòu)思，強(qiáng)調(diào)了環(huán)境對人的影響作用，“在小