【摘要】九年級上冊第4課為民族獨(dú)立而戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容:本課(北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級上冊第4課)共有三個(gè)子目,分別是:來克星頓的槍聲、《獨(dú)立宣言》的旗幟、“開國元勛”華盛頓。第一目講述美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和開始的標(biāo)志事件,第二目講述《獨(dú)立宣言》的頒布、內(nèi)容、標(biāo)志及評價(jià),第三目講述美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的斗爭過程(轉(zhuǎn)折、勝利、獨(dú)立)及華盛頓在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭
2024-12-08 13:15
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級上冊課件第4課為民族獨(dú)立而戰(zhàn)NathanHale?Ionlyregret(遺憾)thatIhavebutonelifetoloseformycountry.(1755—1776)MollyPitcher(1754–1832)?
2024-12-08 08:38
【摘要】第四課九年級歷史(上)第4課東莞市寮步鎮(zhèn)香市中學(xué)九年級歷史(上)第4課東莞市寮步鎮(zhèn)香市中學(xué)戰(zhàn)爭爆發(fā)第二屆大陸會議出現(xiàn)轉(zhuǎn)折最后勝利第一任總統(tǒng)薩拉托加大捷1776約克鎮(zhèn)投降來克星頓的槍聲華盛頓《獨(dú)立宣言》17751781177717991、英國人何
2024-12-08 08:46
【摘要】九年級上冊第4課為民族獨(dú)立而戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容:本課(北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級上冊第4課)共有三個(gè)子目,分別是:來克星頓的槍聲、《獨(dú)立宣言》的旗幟、“開國元勛”華盛頓。第一目講述美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和開始的標(biāo)志事件,第二目講述《獨(dú)立宣言》的頒布、內(nèi)容、標(biāo)志及評價(jià),第三目講述美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的斗爭過程(轉(zhuǎn)折、勝利、獨(dú)立)及華盛頓在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中所
2024-12-08 13:50
【摘要】建湖縣實(shí)驗(yàn)初中胡葉紅九年級歷史為民族獨(dú)立而戰(zhàn)第4課華盛頓第4課為民族獨(dú)立而戰(zhàn)——美國獨(dú)立戰(zhàn)爭到今天為止,它的國家歷史存在的時(shí)間也許還沒有中國某個(gè)封建王朝存在的時(shí)間長久。可正是年輕的它,在短短地200多年時(shí)間里,創(chuàng)造了人類迄今為止最多的輝煌。今天,讓我們懷著好奇
【摘要】?復(fù)習(xí)回顧第4課為民族獨(dú)立而戰(zhàn)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭教學(xué)重點(diǎn)?!丢?dú)立宣言》的基本內(nèi)容。。教學(xué)難點(diǎn)初步分析美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的歷史影響以及評價(jià)華盛頓在美國歷史上所起的重要作用。自主
2024-12-02 15:23
【摘要】第19課締約結(jié)盟的狂潮三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識一.選擇題1.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,歐洲大陸上最具競爭力的國家中沒有()A、德國B、法國C、俄國D、意大利2.資本主義國家的后起之秀德國在大陸的主要競爭對手是()A、英、法B、俄、法C、英、意
2024-11-23 14:18
【摘要】第6課拿破侖的文韜武略三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1.1799年11月9日,拿破侖發(fā)動政變,奪取國家政權(quán)建立執(zhí)政府,史稱()A、熱月政變B、光榮革命C、霧月政變D、辛亥革命2.建立法蘭西第一帝國,被法國人民視為民族英雄的是:(A、羅伯斯庇爾B、拿破侖
2024-11-23 23:12
【摘要】第22課引領(lǐng)時(shí)代的思考三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識一.選擇題1.17-18世紀(jì),理性主義在思想領(lǐng)域內(nèi)興起的主要原因中沒有()A、資產(chǎn)階級需要用更強(qiáng)大的思想武器來摧毀封建制度[來B、宗教宣傳“信仰高于知識”的觀念C、封建專制制度剝奪了人們獲得平等自由的權(quán)力D、自然科學(xué)在此時(shí)期取得長足進(jìn)步2.法國
2024-12-11 03:50
【摘要】第17課電氣時(shí)代的來臨三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1.我們經(jīng)常所說的第二次工業(yè)革命是指以為核心的革命。()A、蒸汽B、電C、信息技術(shù)D、內(nèi)燃機(jī)2.標(biāo)志著人類歷史從蒸汽時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代的事件是()A、電力取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會生活的主要能源B、新交通工具的
2024-12-11 03:49
【摘要】第9課古老印度的抗?fàn)幦S歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1、16~18世紀(jì),統(tǒng)治印度的封建王朝是:()A、莫臥兒王朝B、雅利安王國C、摩揭陀王國D、章西邦國2、1857年印度爆發(fā)了全民族大起義,它反對的殖民國家是:()A、英國B、法國C、德國D、西班
2024-12-09 00:35
【摘要】第5課為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)主備:張慶文一、助學(xué)目標(biāo):1、簡單了解法國大革命爆發(fā)的原因,培養(yǎng)學(xué)生通過分析解決問題的能力。2、知道法國大革命爆發(fā)的標(biāo)志;簡單了解法國大革命的發(fā)展進(jìn)程。3、初步了解法國大革命的歷史影響,培養(yǎng)學(xué)生正確評價(jià)歷史事件的能力。4、知道《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容。二、助學(xué)重點(diǎn):《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)
2024-11-27 08:13
【摘要】第四章視圖與投影§視圖§視圖(一)一、下列各物體從不同的角度看,呈現(xiàn)出不同的輪廓線,請仔細(xì)觀察.二、用線將下列各物體連同它們相應(yīng)的視圖連結(jié)起來.第四章視圖與投影§視圖§視圖(一)班級:__________姓名:____
2024-12-11 03:05
【摘要】九年級下冊第5課追憶列寧――學(xué)習(xí)與探究之一課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]1、了解列寧的革命活動,感悟無產(chǎn)階級革命家的精神風(fēng)范2、學(xué)習(xí)社會調(diào)查的方法,培養(yǎng)分析和利用調(diào)查材料的能力。3、培養(yǎng)參與精神和合作精神。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、選擇題*(1)列寧創(chuàng)辦的全俄馬克思主義秘密報(bào)紙《火星
2024-12-11 03:47
【摘要】九年級下冊第16課告別“雅爾塔”課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]知道戈?duì)柊蛦谭蚋母铩ⅰ鞍艘痪攀录?、《阿拉木圖宣言》和獨(dú)聯(lián)體的成立。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、選擇題(1)導(dǎo)致蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步畸形,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)日益衰弱是因?yàn)樘K聯(lián)A.注重解決農(nóng)業(yè)問題B.?dāng)U大企業(yè)自主權(quán)
2024-12-08 11:46