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假如我是被服務(wù)對象教師假如我是一名學(xué)生合集五篇-文庫吧資料

2024-10-14 02:03本頁面
  

【正文】 。一個本身就有良好師德的老師肯定能處理好這層關(guān)系,他不會因為學(xué)生本身的成績差來定位一個學(xué)生,一位耐心體貼、循循善誘、誨人不倦的教師,肯定會因自身的人格魅力為中、差學(xué)生所尊敬,并且以更大的熱情幫助他們;而尊敬老師的中、差學(xué)生往往又會順應(yīng)老師的期望,以高度的熱情投入學(xué)習(xí),形成良性循環(huán)。其次,我希望自己的孩子有一個平等待人的老師??墒?,不少老師在教書的同時,沒有引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,沒有對學(xué)生的日常行為有一個對與非對的標(biāo)尺,甚至自己都對班級事務(wù)不聞不問,使得學(xué)生也對集體事務(wù)漠然處之。教師的工作是教書育人。作為一個老師,才參加工作時對學(xué)生的缺點和不足無法諒解,處理方法簡單粗暴,隨著年齡增長,我由教學(xué)中光看重學(xué)生成績到現(xiàn)在的更偏向于思想道德教育,感觸頗多。充當(dāng)人民健康保護(hù)神。人吃五谷雜糧,誰都可能會生病,大愛無疆是醫(yī)者之心,為患者盡心盡力服務(wù)是醫(yī)者之舉,醫(yī)者就要大力發(fā)揚救死扶傷的職業(yè)精神。假如我是一名患者,我也許最大愿望是在醫(yī)院里有家的味道,接受優(yōu)質(zhì)滿意服務(wù),早日康復(fù)。會變得格外敏感、焦躁不安,我也許會變得蠻不講理,甚至對醫(yī)務(wù)人員大發(fā)雷霆,請醫(yī)務(wù)人員千萬不要介意,請你們理解我的心情。假如我是患者,我想醫(yī)護(hù)人員擁有精湛的技術(shù),醫(yī)院擁有強大的團(tuán)隊和規(guī)范的服務(wù)流程保障醫(yī)療效果及醫(yī)療安全。假如我是患者,我希望醫(yī)院環(huán)境寧靜溫馨,鳥語花香,服務(wù)快捷便利,病房地板明亮,墻壁干凈,病床上的被褥散發(fā)著陽光的味道,不僅僅是消毒液的氣味,讓我的心情愉悅,疾病容易恢復(fù)。但每個患者都希望能得到家人親友的關(guān)愛,醫(yī)者的關(guān)注。為了健康,他們無賴的躺在白色的病床上......把一切希望都寄托在醫(yī)生上。因為病痛,他們與家人親友不停奔波。因為病痛,他們身心健康受到折磨。第四篇:假如我是一名服務(wù)對象假如我是一名服務(wù)對象為患者服好務(wù)是我們醫(yī)務(wù)人員的天職。我們要在平凡的崗位上,用優(yōu)質(zhì)高效的工作態(tài)度,用熱情真誠的服務(wù)態(tài)度,為公司的企業(yè)形象、為公司的快速發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們的生產(chǎn)進(jìn)度才能快速推進(jìn),我們的銷售客戶才會源源不斷,中潤公司才能快速在準(zhǔn)東業(yè)內(nèi)樹立起自己的標(biāo)桿。我相信只要我們以良好的信譽、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從自身去努力,服務(wù)好每一個到中潤公司的銷售客戶、服務(wù)好每一天施工單位的生產(chǎn)需求。在座的各位都知道,我們公司沒有得天獨厚的地理位置、沒有聲名在外的業(yè)內(nèi)威望、更沒有科技領(lǐng)先的硬件設(shè)備和專業(yè)一流的人才梯隊,我們靠什么在準(zhǔn)東大地煤炭銷售市場中生存?我們拿什么完成今年180萬噸的生產(chǎn)銷售任務(wù)?或許會有人說:靠我們的智慧和努力,靠我們的拼搏和毅力……這些內(nèi)在因素確實是我們中潤人一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng),但我想說僅僅如此是不夠的,從長遠(yuǎn)發(fā)展的角度,我們還必須抓住一點:靠服務(wù),靠優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去打動我們的服務(wù)對象。不管是過去、現(xiàn)在和將來,我們要時刻想一想在具體工作中還有哪些做得不到位、沒有落到實處,服務(wù)還有哪些欠缺。雖然我們現(xiàn)在也坐在辦公室,成為中潤公司的一員,但曾經(jīng)的我們是否也是一名服務(wù)對象,站在別人的面前,或焦急、或煩躁的等待著,產(chǎn)生著同樣的想法,有著同樣的期望。假如我是一名服務(wù)對象我希望到其他公司辦事的時候能順利找到工作人員,即使找不到,也希望能知道你們?nèi)チ四睦铮@樣才能知道我該不該等候,等到什么時候,或者等候會不會有結(jié)果,如果叫我改天來,我希望你們有信譽,我來之后能順利找到你們,我所辦的業(yè)務(wù)不至于被你們相互推拖,把我像皮球一樣踢來踢去。如果我不知道該怎么辦,希望工作人員能夠耐心地對待我,能不厭其煩地向我解釋清楚,該走哪些程序,怎么辦才能又快又好,不走冤枉路;我希望工作人員能夠認(rèn)識到:你們是銀行或政府的門戶單位,你們的服務(wù)就是代表銀行或政府在為社會服務(wù),你們的態(tài)度熱情不熱情,業(yè)務(wù)精不精,服務(wù)好不好,這不是一件小事,而是關(guān)系到這個銀行在此地的長遠(yuǎn)發(fā)展,這個政府在群眾心目中的形象。第三篇:假如我是一名服務(wù)對象演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,親愛的同事們:大家晚上好!今天我演講的題目是:假如我是一名服務(wù)對象假如我是一名服務(wù)對象到銀行或政府部門辦理業(yè)務(wù)。只有心中有服務(wù)對象,腳踏實地地去做,真誠地對待每一個需要你服務(wù)的人,那樣我們才會得到別人的認(rèn)同。同時,我也希望工作人員能夠明白工作時間就是全身心地投入工作,優(yōu)質(zhì)高效、熱情地服務(wù),而不要想見到你們一邊辦著業(yè)務(wù)一邊嘻嘻哈哈,我會覺得這是在浪
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