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六年一班班主任工作計劃[模版]-文庫吧資料

2024-10-14 01:51本頁面
  

【正文】 作計劃六年一班六年級下學期班主任工作計劃六年一班我所帶的班級已經進入初一年級的下學期。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,多參加學校 班級的活動,我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。二、工作重點:要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。同學之間能夠互相幫助,團結向上?!钡膶W風,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:一、班級情況:我們班有56個天真、活潑、積極向上的學生。上述措施只是我對班級本學期的初步打算, 我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。新學校、新學期,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。定期召開有關以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學的心中,增強孩子們的自我保護意識。三、其它方面營造一個干凈、舒適的環(huán)境,指導學生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,間操勤做。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。對后進生要一分為二,善于發(fā)現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。充分鍛煉能力、提高自信心,使內在潛力得到最大限度的發(fā)揮。以高尚的品德、超人的才情為目標,建構自尊、自信、自愛、自律的班風。我相信一個奮斗目標的實現,不僅可以增強學生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。確立共同的奮斗目標,形成良好的班風共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。二、班級管理班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團結協(xié)作的重要性。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期新班級充滿活力與創(chuàng)
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