初二上冊政治寒假作業(yè)測試題參考-文庫吧資料
2024-10-14 01:00本頁面
【正文】 ．劉濤看到自己裙子被同學(xué)不小心弄上了墨水，氣得再也不理這位同學(xué)第二卷(５０分)四、簡答題(１２分)，陳老師講少了一個(gè)已知條件，被同學(xué)提醒后，繼續(xù)演算計(jì)算題，又 漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，李紅發(fā)現(xiàn)后，猛地站起來說：“老師，你又做錯(cuò)題了。這說明男女同學(xué)的情感（）1大膽表白，否則錯(cuò)過機(jī)會(huì)○2．慎重對(duì)待、理智處理 ○3學(xué)會(huì)反思,選擇中把握青春○4．順其自然，該來的擋也擋不住 ○2○Ｂ．○1○3Ｃ．○2○Ｄ．○3○4 Ａ．○,小彥很不服氣,但事后想:假如我是老師,有學(xué)生不按要求,不認(rèn)真做事,我也會(huì)批評(píng)?！?5小紅：○“值日生很辛苦才把教室打掃干凈，因此我們不能亂丟垃圾，要做好教室保潔工作”1○2Ｂ．○2○Ｃ．○2○Ｄ．○2○3○5 Ａ．○17.“親其師才能信其道，信其道才愿受其教”這句話告訴我們（）A．老師是最值得相信的人Ｂ．對(duì)老師所教的一切都不能懷疑 Ｃ．老師只愿教聽話的學(xué)生Ｄ．要知師、愛師、敬師、信師,卻被老師誤認(rèn)為他違反課堂紀(jì)律,遭到嚴(yán)厲批評(píng),張凱覺得很委屈,這時(shí)他正確做法是(),主動(dòng)找老師解釋清楚 ,以后不再管班級(jí)紀(jì)律了,過早地成熟,會(huì)過早地凋謝。從黎勝田老師身上，你體會(huì)到（）A．老師具有高的社會(huì)威望Ｂ．教師職業(yè)比別的職業(yè)更具犧牲性Ｃ．老師甘愿受苦，不求任何回報(bào)精神可嘉 Ｄ．老師具有高尚的人格魅力和敬業(yè)精神 16．下面那些同學(xué)的品質(zhì)最受歡迎（）1小曉：○“我數(shù)學(xué)成績最好，這題只有我會(huì)做，你們不行!” 2小單：○“這件事是我錯(cuò)了，對(duì)不起!我會(huì)負(fù)責(zé)的?！备郀柣@句名言告訴我們（）Ａ．朋友交往需要講究藝術(shù)、把握方法Ｂ．朋友意味著給予和分擔(dān)而不是接受和分享 Ｃ．朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量 Ｄ．朋友是不幸時(shí)相互避讓，快樂時(shí)彼此分享 14．梁豆豆上體育課練習(xí)籃球時(shí)不能忍受吃苦，還不停哇哇直叫，被老師當(dāng)眾狠狠批評(píng)。”因此我們在與老師交往溝通中應(yīng)該（）Ａ．禮貌待師，原諒老師錯(cuò)誤Ｂ．正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng) Ｃ．凡事從老師的角度看問題Ｄ．交往勿失分寸，溝通注意場合 “烏龍”時(shí)，你會(huì)（）Ａ．埋怨隊(duì)友太不爭氣了Ｂ．照顧朋友情面，強(qiáng)忍止不生氣 Ｃ．不再與這位隊(duì)友踢球Ｄ．表示諒解，安慰隊(duì)友12．茂名市政府在2010年第26個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞中強(qiáng)調(diào)要大力發(fā)展教育事業(yè),營造全市尊師重教氛圍。這要求我們（）1長期保持積極情緒○2克服閉鎖心理○3追求高雅情趣○4開放自我、積極交往 ○1○Ｂ．○3○4Ｃ．○2○4Ｄ．○1○4 Ａ．○８．教師自古以來受人贊頌，下列名言警句中贊美教師奉獻(xiàn)精神的是（）Ａ．天下興亡，匹夫有責(zé)Ｂ．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 Ｃ．天行健，君子以自強(qiáng)不息Ｄ．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ９．“金無足赤，人無完人”這人生哲理告我我們在交友中（）1．要用發(fā)展的眼光看待朋友○2．對(duì)待朋友的缺點(diǎn)應(yīng)睜一只眼閉一只眼 ○3．應(yīng)該對(duì)朋友有較全面認(rèn)識(shí)○4．應(yīng)以寬容的態(tài)度對(duì)待朋友 ○1○Ｂ．○2○3Ｃ．○3○4Ｄ．○1○2 Ａ．○：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。（）二、單項(xiàng)選擇題(選出最佳的答案，每小題２分，共３０分)６．成績好的張安代零花錢多的李黨做家庭作業(yè)，每次收取一定的辛苦費(fèi)用。（）４．善于和老師溝通
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