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正文內(nèi)容

大學生職業(yè)需求調查報告5篇-文庫吧資料

2024-10-13 23:59本頁面
  

【正文】 費心態(tài),注意精神消費,養(yǎng)成健康習慣。做好開支安排,限制自我的消費,養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。調查中發(fā)覺,大多數(shù)高校生都感覺錢不夠花,有很多的東西須要購買,僅有少數(shù)的學生能夠有必需的積蓄。調查中,極少數(shù)的高校生會有規(guī)劃自我的消費組成的意識??梢?,高校生的消費取向漸漸向多元化發(fā)展。高校生在實現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。所以較為理性的消費是高校生消費的主流。由此可見,高校生還是清晰明白自身的使命還是以學習學問為主,而不會沉迷于玩樂。理性消費仍為消費主流。從調查中可至,高校生外出聚餐、請摯友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡方面的費用較多,儼然高校生圈子也成了一個小社會,高校生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進而提早融入社會。分析結果:調查發(fā)覺目前高校生消費情景呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了高校生消費水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結構兩方面的改變;二是高校生群體內(nèi)部的消費情景存在明顯差異。而有些學生對于外出兼職比一般學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。調查發(fā)覺,高校生主要的經(jīng)濟來源是家里供應。品牌雖然很重要,可是不能盲目的只信任品牌,我們要結合自身的情景,以自身的需求為主,以質量為主。在校高校生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識有所增加,更多的學生情愿購買品牌較好的用品,異樣是女生對衣飾化妝品方面。愛美之心人皆有之,高校生們也重視自我的穿著裝扮,追求時尚成為部分學生的副業(yè)。吃喝,旅游,穿著裝扮占比重,30%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。電腦的普及率在學校中也是較高也許在30%左右,根據(jù)學校網(wǎng)費預算,每月收取網(wǎng)費20元,沒有電腦的同學每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。通訊網(wǎng)絡費用過高。在校高校生每學期購買學習資料的錢,%,10元~%,50元~100元占6%,100元以上占3%。調查發(fā)覺,高校生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成高校生消費高的一個緣由,這說明高校生已經(jīng)漸漸有了社會交際方面的消費。飲食方面開銷大。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。調查結果與分析:月消費總額有必需的差距。調查對象:在校高校生調查資料:學生收支情景,學習支出情景,一是消費情景,電子通訊情景,電子通訊消費情景,消費觀念。由于我們本身也屬于高校生群體,正所謂*者迷,旁觀者清,本次調查探討難免有疏漏之處和肯定的局限性,望老師賜予指責指正!【篇五】高校生消費需求調查報告調查目的:在我國,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的提高,高校生的消費支出逐年增加,且增幅越來越大,高校生已成為不容忽視的特別消費群體。因此,應當把高校生良好消費心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設的重要組成部分。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。在以寄生性消費為主的高校生中,培育獨立的理財實力、科學的價值觀應是當務之急。高校生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。高校生的確須要競爭意識,但并不是全部的事物我們都須要爭,生活上次于別人,并不行恥,沒有必要抬不起頭來。攀比心理的形成不行避開。理財不是簡潔的四則運算,不是簡潔的收支平衡,它須要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們須要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思索。但過分的攀比會產(chǎn)生危急的影響。而對于流行與時尚的追求好像更是一個令人彷徨的十字路口。他們在質量、價格、品牌、心情等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質量的因素,但更注意品牌與心情的影響。在校風建設上注意塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培育學生良好的消費習慣。高校生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著裝扮等較少方面比較注意突出特性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。由于對高校生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教化在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的??墒聦嵡笫?,高校思想政治教化對學生消費觀教化還沒有形成足夠的重視。2,父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。1,今日的高校生生活在沒有圍墻的校內(nèi)里,全方位地與社會接觸,當某些高校生受到享樂主義、拜金主義、奢侈奢侈等不良社會風氣的侵襲時,假如沒有剛好得到學校老師和父母的正確引導,簡單形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿意較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。當問及一學期結束后經(jīng)濟狀況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出安排范圍,甚至有些同學還須要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:理財與你掙了多少錢沒關系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的實力。明顯,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來說,差距較為明顯。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代高校生中被充分演繹。這是讓人感到憂慮的方面。在調查和探討會上我們發(fā)覺,一部分談戀愛的高校生每月大約多支出100200元左右,最少的也有50元左右,的達到500元(比如送珍貴禮物給對方)。當問及他們是否探討過自己的養(yǎng)分結構問題時,比如對一杯奶養(yǎng)起一個民族說法的認同時,90%的同學表示認可,但不怎么在意。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,根據(jù)成都地區(qū)的物價水平,以學生在校每天消費十五元左右用于基本飲食須要來估計,學生每月凈飲食費需450元左右。總體來說上高校生的消費仍舊處于溫飽階段,即吃飯穿衣仍舊是支出的主要方面;但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過度的趨勢了(這點由我們?nèi)找嬖龆嗟南仓С?,潛在戀愛支出就可以看出)。由于消費實力有限,高校生們在花錢時往往非常謹慎,力求花得值,他們會盡量搜尋那些價廉物美的商品。據(jù)了解,在購買商品時,高校生們首先考慮的因素是價格和質量。價格、質量、潮流是吸引高校生消費的主要因素。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。四、更進一步的思索綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代已經(jīng)過去,中國的高校學子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。這說明當代高校生的消費觀念并沒有太大的偏頗,在消費中還是很理性的。同時,無論男女雙方都表示戀愛后的消費明顯增加,而且男方的消費增加額一般比女方多。但是,由上邊的問題中又發(fā)覺,大部分學生的經(jīng)濟來源都基本靠父母供應甚至是完全由父母擔當。調查結果表明,大部分高校生都有打工掙錢的意向,但其中只有大約六成的學生有真正去打工的經(jīng)驗。與國外的高校生相比,我們的獨立程度遠不如國外高校生,這值得我們?nèi)シ此?。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學校的物價水平,并且與個人飯量的關系較大,但還是可以反映成都地區(qū)高校生消費支出的也許狀況。同時,消費額又與學校所在地有肯定的聯(lián)系,同等家庭條件的學生在城市的消費普遍要比在郊區(qū)的學生的消費要高出100~200元。600以下和1000以上的人數(shù)較少,其中600以下的主要是來自農(nóng)村的學生,1000以上的主要來自城市。發(fā)放以我們各地的同學為主,有廣東省的,有北京,武漢等一些大城市的同學,大部分是在成都本地的同學當中所做的調查,且問卷基本做到了隨機發(fā)放。為了調查清晰高校生的消費問題,我們確定在身邊的同學中進行一次消費的調研,弄清晰高校生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,假如不合理怎樣改進為此,我們做了此調查探討。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。由于高校生年齡較輕,群體較特殊,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。因此,高校生消費市場定將成為商家的必爭之地,各企業(yè)、商家應深度拓展其消費市場,搶得先機。,供應特地針對學生的特色飯菜,并憑借良好的快捷的服務,干凈衛(wèi)生的就餐條件必能贏的廣闊學生的青睞。,可看出高校生對日用品的消費尤其是洗發(fā)水的消費比例很大。我認為這便為書商、網(wǎng)絡書店供應了良機,假如在開學之際,書商能夠去各大院校通過學生會主動聯(lián)系選購,并且能夠折價更低一些,勢必會贏利不菲并能最終實現(xiàn)學生、商家互利互惠。對企業(yè)而言,中國移動做的較好,他們借助流行時尚代言人周杰倫為MZONE加油助威,同時利用學生追求物美價廉的心理,推出學生卡,從而贏得不菲的業(yè)績。比如洗發(fā)水,感性相識上的氣味芳香,質量好,效果明顯,都會促使他們接著運用下去。而奢侈消費則是由高校生消費的示范效應,攀比心理導致的。這也正是高校生消費示范效應的結果。主要歸納為以下幾個方面:高校生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎,經(jīng)濟的非獨立性確定了高校生自主消費閱歷少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。其次,主動參加學生會工作、社團活動,以及校外兼職工作,欲積累肯定閱歷,因此這就保證了商家利用學生會大搞校內(nèi)宣揚,并充分利用兼職的高質量廉價勞動力成為可能。我們關注消費和理財,希望可以探討到我們高校生自身的一些消費特點,以使我們今后可以更理性的消費,更明白的消費。另外要學會理財,制定每月的開銷安排,進行消費記帳也是大有幫助的。塑造節(jié)約型的校內(nèi)理念,利用校內(nèi)環(huán)境影響高校生理性健康的消費習慣的養(yǎng)成,形成良好的生活作風,向社會輸出具有健康理性消費習慣的社會成員。建議把高校生良好消費心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設的重要組成部分。(四)高校生健康的消費風氣應成為建設節(jié)約型校內(nèi)的一項重要內(nèi)容。財商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確相識金錢及金錢規(guī)律的實力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的實力。所謂財商,指的是一個人在財務方面的智力,即對錢財?shù)睦硇韵嘧R與運用。思政教化工作者要剛好客觀的分析社會上的消費主義現(xiàn)象,引導學生形成主動的心態(tài),作一個醒悟的消費者。當然,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,從不斷推動社會經(jīng)濟發(fā)展和旺盛市場這個角度看,須要激勵人們主動、合理消費。(二)教化學生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學的消費意識。今后我們應當重視和加強對高校生消費狀況的關注,注意在探討他們的消費心理與行為中發(fā)覺問題和解決問題。要正確引導高校生養(yǎng)成健康消費心理和行為,可以從以下四個方面著手:(一)加強對高校生消費心理和行為的調查探討。用節(jié)約型的消費理念引導消費方式的變革,在全社會樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費理念,大力提倡節(jié)約風尚。:構建節(jié)約型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務之一。一個人的消費水平越高,消費實力越強,就越是能夠證明他的勝利。近年來消費主義的價值觀在我們的社會中漸漸上升,當然也對在校的高校生產(chǎn)生了影響。部分先富起來的家庭消費方式有了很大的改變,傳統(tǒng)的消費觀念不斷受到?jīng)_擊。(三)社會上的不良風氣是高校生健康消費觀的形成的影響因素社會上非主流的享樂主義消費觀,給高校生帶來了很深的影響,是造成高校生消費觀念偏頗的主要因素之一。高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。校內(nèi)文化建設中普遍缺少提倡高校生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。高校思想政治教化要真正達到有效性目的,就不能缺少對學生實際行為的了解與把握。可事實是,高校思想政治教化對學生消費觀教化還沒有形成足夠的重視。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),不能正確引導自己的子女。(二)高校思想政治教化的內(nèi)容中缺少對學生健康消費觀的引導當前的高校生能夠全方位地與社會接觸,當他們受到享樂主義、拜金主義、奢侈奢侈等不良社會風氣的侵襲時,假如沒有剛好得到學校老師和父母的正確引導,簡單形成心理趨同的傾向。這樣,相互攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤。從眾心理和求異心理是高校生消費攀比心理的心理學動因。高校生中有很多以擁有各類而不是用才華作為炫耀的資本,這事實上反映出他們心理上的一個癥結:用富有的物質生活來充溢美化自己的形象,以求得自尊的滿意和心理的平衡。高校生有著劇烈的敬重須要,他們多方面的努力在相當程度上都是為了建立自尊和他尊體系,以實現(xiàn)其自我價值。敬重須要而引起的消費炫耀心理在學生消費中表現(xiàn)為重物質消費,輕教化投資。雖然他們的消費來源依靠于家庭,但他們卻有劇烈的消費自主要求。伴隨著自我意識覺醒而來的是人們在物質生活和精神生活中劇烈的自我支配要求。:(一)從心理學角度分析部分學生的消費誤區(qū)和偏頗的消費心理特性自覺引起的消費自主心理導致學生消費的盲目性,部分學生消費沒有安排,隨意性強。%的學生是抱著閑著沒事的看法。在被調查的345人中有39人根本沒有作過家教或兼職,而那些作過家教或兼職的同學也是抱有不同目的,1/2的學生是為增長社會閱歷,%的學生以渴望獨立為目的,%,假如把渴望獨立看作是主動的獨立意識的話,那么補貼日用則可以看作是被動的獨立意識。%談戀愛的高校生每月大約多支出100200元左右,他們大多承認追求情感須要物質投入,常常難以理性把握適度消費的原則。通訊開支大,擁有手機的同學占被調查總人數(shù)的三分之二強,%,將近被調查人數(shù)的一半。反映出一些學生不懂得量入而出,受虛榮心的驅使極易形成無休止的攀比心理。(二)當代高校生消費狀況存在著若干問題過分追求時尚和,存在攀比心理。絕大多數(shù)學生在消費時考慮最多的因素是商品或服務的質量、價錢,追求物美價廉??梢姡咝I南M層次分化比較分明,中間層次的比重占肯定多數(shù),既反映了我國當前猛烈轉型的社會大背景,也說明白高校生的消費主體是趨向理性的。消費呈現(xiàn)多層次化。學校內(nèi)設置的健身中心很受學生歡迎,通過調查和訪談部分學生,30%的同學選擇定期的體育熬煉,他們中有利用校內(nèi)的體育資源的,也有參與校外休閑健身俱樂部的。高校生也重視健康消費。依據(jù)本次調查顯示被調查的大一的男女同學中有1/2多數(shù)每學期在教化學習方面的投資在200元以內(nèi),而被調查的大三的男女同學中則約有半數(shù)的同學在這方面的投資在400元以上。在消費結構中發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。:了解高校生對消費的看法,通過比較從而樹立正確的消費觀、消費心理?!酒扛咝IM需求調查報告探討背景:隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,我們高校生作為社會特別的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培育更為突出而干脆地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。在調查時,當問及對理財?shù)氖熳R時,許多同學
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