大學(xué)生村官任職心得體會-文庫吧資料
2024-10-13 23:57本頁面
【正文】 委開展了以“鄉(xiāng)村學(xué)華西、農(nóng)村干部學(xué)吳仁寶”為主要內(nèi)容的“雙學(xué)”活動，推動了社會主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。華西村是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)典型，吳仁寶是新時期農(nóng)村干部的楷模。既看到了社會主義新農(nóng)村的美好前景，有看到了現(xiàn)實存在的差距?！半p學(xué)雙爭”活動期間的親身體驗、親眼所見、親耳所聞，真的是學(xué)有所獲、學(xué)有所得。我們聆聽了已是耄耋之年的吳仁寶老書記為我們所作的華西村艱苦創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史報告，華西村藝術(shù)團(tuán)也以精彩的舞蹈表演形式讓我們深刻體會這一路的艱難，同時也讓我們感受現(xiàn)代華西人民的幸福生活。在為期三天的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅參觀萬米長廊、百米金塔、農(nóng)民別墅、世界公園，還參觀了科技農(nóng)業(yè)等等。在以后的工作中要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，強化理論和惠農(nóng)政策學(xué)習(xí)，借鑒積累多方面經(jīng)驗，不斷提高自身工作能力，切實提高群眾的生活質(zhì)量，幫助農(nóng)民解決實際問題，勤學(xué)多思，做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意，群眾信任的大學(xué)生村官。只有不斷的反思，才能適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展的農(nóng)村社會，才能更好地為村民服務(wù)，才能不斷提高自己的工作能力。因此，要把自己當(dāng)作“農(nóng)民”，把農(nóng)民當(dāng)作親人，尊重農(nóng)民群眾，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，勤下基層，多關(guān)心農(nóng)民最難、最急、最需的事情，多下田間走走，多聽聽群眾的心聲，多向經(jīng)驗豐富的黨員干部請教，向身邊的每一個人學(xué)習(xí)，從小事做起，不斷提高自己服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)群眾的水平。農(nóng)村工作既繁多也瑣碎，但事事關(guān)系農(nóng)村群眾的切身利益，在農(nóng)村基層工作，首先要做好一個農(nóng)民，其次才是當(dāng)好一個村官。積極協(xié)助村支兩委做好村民糾紛調(diào)解，鄰里矛盾化解工作，做好農(nóng)村的“信息員”、“調(diào)解員”，真正發(fā)揮村官的有效作用，圍繞村級中心工作，上協(xié)調(diào)駐村領(lǐng)導(dǎo)干部，下直接面對農(nóng)民群眾，多向支書匯報和請示，加強溝通，相互了解，促進(jìn)村級工作上臺階。二、多建言獻(xiàn)策，協(xié)助支書做好村級工作作為支書助理、大學(xué)生村官、秘書，要協(xié)助支書抓好支部工作，黨建工作，利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的有關(guān)知識多建言獻(xiàn)策，將有關(guān)的惠農(nóng)政策及時的傳達(dá)到群眾手中，及時掌握發(fā)展致富信息，促進(jìn)本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及新農(nóng)村建設(shè)，增加農(nóng)民收入。在工作中我們不僅要向書本學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，如果不學(xué)習(xí)，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化，群眾對我們的信任感就會減退。一、要加強學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)自身素質(zhì)的高低，事關(guān)群眾的切身利益，關(guān)乎能否及時的掌握相關(guān)的惠農(nóng)政策和致富信息帶領(lǐng)群眾致富，關(guān)乎著能否當(dāng)好本職工作多為村級工作建良言、獻(xiàn)好策。通過磨練自己在能力和思想上都得到了提升，農(nóng)村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的。第三篇：大學(xué)生村官任職心得體會大學(xué)生村官任職心得體會2010年9月我被選派到XXX鄉(xiāng)XXX村擔(dān)任支部書記助理一職到現(xiàn)在已經(jīng)接近四個月的時間，回顧這幾個月來在村里的工作、學(xué)習(xí)和生活，感受頗深。農(nóng)村這片廣闊的天地，既是大學(xué)生村官施展才華的舞臺，又是歷練人生的學(xué)校，我深知，自己在農(nóng)村工作方面還缺乏經(jīng)驗和能力，需要在以后的工作中不斷地摸索和改進(jìn)。四、勤于反思，不斷提高工作能力農(nóng)村工作就像一份考題，考驗著我們每個階段的工作成果，剛到農(nóng)村工作，對很多事不熟悉，在靜下來后對其反復(fù)思索，總能發(fā)現(xiàn)一些不足，因此，每過一段時間我們都應(yīng)該對前段時間工作的情況進(jìn)行總結(jié)，把做過的事、說過的話以及得到經(jīng)驗進(jìn)一步的提煉，對存在的問題分類歸納，查找問題，在改進(jìn)中不斷進(jìn)步。理論知識再多，缺乏實踐經(jīng)驗也是不可能把工作做好的。三、要深入基層，當(dāng)好農(nóng)民角色作為村官，在別人眼里我們是可以用高智商、高技能回報社會的大學(xué)生，而實際上在農(nóng)村我們只是初出茅廬的小學(xué)生。作為遠(yuǎn)程教育操作員，要幫助群眾搜集致富信息，針對黨員、干部、致富能手、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)村專業(yè)戶、婦女、青少年等不同人群的需求，適時安排政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)村實用技術(shù)、市場信息、致富經(jīng)驗、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德等方面的教學(xué)內(nèi)容，每月確定一個主題，開展有針對性的遠(yuǎn)程教育技能培訓(xùn)，使不同層次的黨員干部群眾受到教育，增長知識。要真正吃透弄懂黨在農(nóng)村的方針、政策、路線，宣傳好和百姓息息相關(guān)的政策法規(guī)，敢擔(dān)
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