【正文】 的針對性和實(shí)效性。現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：一、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。面對日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，我們面對的德育教育形勢依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，我們將不斷努力，追求新的卓越與輝煌。學(xué)校定期舉辦家長會，讓家長們都能走進(jìn)學(xué)校，更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學(xué)提出合理化建議。五、拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。學(xué)校文化長廊與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)節(jié)特征，抓住時(shí)代脈搏，常換常新，如今，學(xué)校雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。如今，各個班級的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。講的就是環(huán)境的重要性。這次主題教育主要包括學(xué)習(xí)禮儀、活動禮儀、走路禮儀等內(nèi)容。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。三、突出一個重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育眾所周知，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。（4）六一兒童節(jié)，我校舉行體育藝術(shù)周系列活動。我校邀請了市關(guān)愛團(tuán)的老同志對全校師生進(jìn)行楊根思烈士英雄事跡報(bào)告會；組織師生參加中華經(jīng)典誦讀比賽（黃橋區(qū)二等獎）；童心向黨歌詠比賽（泰興市二等獎）；在黨的陽光下茁壯成長小哥白尼杯書畫比賽（吳亞春書法一等獎，喬思宇繪畫二等獎）；依托宣傳長廊舉辦新老照片展覽，使全校師生目睹時(shí)代變遷，感受中華騰飛。通過唱支贊歌給媽媽；制張賀卡送母親；倒杯熱茶表我心；寫篇習(xí)作感母恩等活動使廣大學(xué)生真正從心靈深處感受到母親的偉大，懂得感恩。二、抓好一條主線，繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育（一）繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會對所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在教師會、師訓(xùn)活動、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好“十七大”精神，積極開展“踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：一、撐好一個支點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。第三篇：2011年春學(xué)期德育工作總結(jié)[模版]2011年春學(xué)期德育工作總結(jié)德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗(yàn)交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。致力搭建家?；悠脚_，形成家校教育合力，本學(xué)期，我校按計(jì)劃各班召開一次家長會，各班主任對班學(xué)生進(jìn)行一次以上的全面家訪，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了課堂滲透德育的力量，積極開發(fā)德育課程，充分挖掘各學(xué)科的“育人點(diǎn)”，讓德育有機(jī)地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中，發(fā)揮其德育功能。廣泛開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動和校園文化藝術(shù)活動，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。如開展了“安全教育周、安全教育日”、“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”的主題班會及安全知識講座，引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，健康平安地成長。本學(xué)期，我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展 “平安校園”活動，加強(qiáng)安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定。競賽活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚(yáng)了學(xué)生個性，鍛煉了學(xué)生的能力，醺陶了學(xué)生的品格。通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂，感受積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備，我校舉行了豐富多彩的活動，讓全體少先隊(duì)員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。通過此次活動，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。四月份，開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)青少年兒童做社會文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育。(二)、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動。(一)、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話和時(shí)事報(bào)道。三、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓教育于活動中。小學(xué)生自制力和持久性差，我校在開展訓(xùn)練活動中推選出一批行為習(xí)慣較好、較有有組織能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員，明確分工，各司其職，隨時(shí)隨地督促其他同學(xué)的行為。我校非常重視學(xué)生的自我教育，致力于學(xué)生自我約束能力的提升。自我教育，形成自制。我校在活動中，循序漸進(jìn)，指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起，使學(xué)生體驗(yàn)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義，樹立信心，積極參與訓(xùn)練活動。在全體教師的努力下，我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實(shí)。我校經(jīng)常性地利用國旗下講話、晨會等集隊(duì)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行“道德規(guī)范”、“文明禮貌”、“言行規(guī)范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育，讓學(xué)生明辨是非。通過這些宣傳教育活動使學(xué)生提高了思想認(rèn)識，樹立了正