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正文內(nèi)容

學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)體操比賽主持詞-文庫吧資料

2024-10-13 23:08本頁面
  

【正文】 XX學(xué)校第三屆體育文化節(jié)總栽判長XX同志宣布各項(xiàng)比賽成績及入場式、文明單位獲獎名單。大會進(jìn)行第一項(xiàng):請XX學(xué)校體育運(yùn)動委員會主任、副校長XX同志致閉幕詞。女: 現(xiàn)在我宣布,正按一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體操比賽圓滿結(jié)束合:謝謝大家!再見!學(xué)校體育運(yùn)動會閉幕主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們:在學(xué)校黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下,在學(xué)校各有關(guān)部門的大力支持下,在全體運(yùn)動員、裁判員、工作人員的共同努力下,經(jīng)過一月的激烈比賽,XX學(xué)校第三屆體育文化節(jié)圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),即將閉幕;首先請讓我先介紹一下參加本次閉幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓: XX學(xué)校體育運(yùn)動委員會主任、副校長XX同志;XX移動通信有限責(zé)任公司XX分公司副總經(jīng)理XX同志;XX移動通信有限責(zé)任公司XX分公司中心經(jīng)理XX同志;XX學(xué)校體育運(yùn)動委員會副主任、黨委宣傳部部長XX同志;XX學(xué)校體育運(yùn)動委員會副主任、校學(xué)工部長XX同志;XX學(xué)校體育運(yùn)動委員會副主任、紀(jì)檢會副主席XX同志;XX學(xué)校體育運(yùn)動委員會副主任、工會副主席XX同志;XX學(xué)校體育運(yùn)動委員會副主任、體育教研室主任XX同志;在整個比賽過程中,各代表隊(duì)表現(xiàn)出良好的體育道德風(fēng)尚和較高的競技水平,本次體育文化節(jié)獲得了雙豐收。女:此刻又將成為我們自覺強(qiáng)身健體的起點(diǎn)。男:我們一起同心協(xié)力,為美好未來打拼;女:我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的終點(diǎn)沖刺。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得二等獎的班級頒獎,大家歡迎!男:獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!請以上班級的班長或體育委員上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎!,讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。女:下面舉行第三項(xiàng):頒獎儀式。我們祝福他們。也許會是最后一次在母校參加的體操比賽了,加油吧,六年級同學(xué)們。男:下面出場的是三年級1至4班的同學(xué)們,他們精神抖擻,他們斗志昂揚(yáng),他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難,他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!把掌聲送給他們。男:下面出場的是二年級5至8班的同學(xué),他們永不言敗,他們決不認(rèn)輸。男:孩子們,讓我們舞動起來,強(qiáng)身健體從現(xiàn)在做起女:首先出場的是五年級1至4班的同學(xué)們,你們看,他們邁著矯健有力的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場男:相信有付出就有回報(bào),只要盡到最大的努力,那就是最大的勝利!我們把最熱烈的掌聲送給他們男:下面出場的是五年級5至8班的同學(xué)們,山課件 看他們意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的架勢女:我相信他們準(zhǔn)會是時代的驕子,是勇敢的弄潮兒!把祝福的掌聲送給他們女:下面出場的是一年級1至4班小家伙們,大家看他們小小年紀(jì),氣宇不凡,舉手投足,鏗鏘有力男:孩子們,放飛夢的翅膀吧,大大的天空任你們翱翔!男:下面出場的是一年級5至8班的小朋友,緊握著小小拳頭,就樹起一道理想的豐碑,就胸有成竹,就勝利在望了,要不,哪有那么響亮的口號,哪有那么堅(jiān)定的步伐,讓我們深深祝福他們。(鄭主任宣布裁判名單并請?jiān)耘腥胱恢躼老師宣布比賽規(guī)則;鄭主任宣布比賽開始)男: 體育是力量的角逐;女:體育是強(qiáng)大的體現(xiàn)。下面請黎校長講話。男:讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”。男:此刻將成為正安一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體操比賽的終點(diǎn)。男:讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著,女:帶著自強(qiáng)不息的誓言。男:體操是智慧的較量;女:體操是美麗的展示。女:請鄭主任宣布第六屆體育藝術(shù)節(jié)裁判名單、比賽細(xì)則。學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)體操比賽主持詞男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:女:親愛的同學(xué)們:合:大家下午好!男:初冬季節(jié),我們豪情滿懷迎接十八大的召開女:激情飛揚(yáng),振奮人心,我們精氣神飽滿!男:踏著十八大輕快的腳步,伴隨初冬里溫暖的陽光,女:我們相聚一小,舉行第六屆體育藝術(shù)節(jié)大型體操比賽男:今天的比賽分三項(xiàng),首先請大隊(duì)輔導(dǎo)員朱佳勤老師主持升旗儀式(升旗儀式:升旗儀式開始,全體肅立,升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮?。┠校呵f嚴(yán)的升旗儀式,我們滿懷熱愛祖國之心,忠誠鍛煉體魄?;仡櫸覀円粚W(xué)期來走過的歷程,當(dāng)我們?yōu)樽约涸诖_保安全與穩(wěn)定,謀求發(fā)展和效益方面所取得的些許成績而感到欣慰的時候,我們也清醒地認(rèn)識到,我們的工作還有太多的不足之處。及時復(fù)習(xí)、整理知識的習(xí)慣各年級教師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成整理知識的習(xí)慣。按時完成作業(yè)的習(xí)慣要求教師調(diào)動一切積極因素督促鼓勵學(xué)生按時完成作業(yè),要求課堂作業(yè)當(dāng)堂清,家庭作業(yè)按時完成。學(xué)校把學(xué)生作業(yè)的書寫作為常規(guī) 材料檢查的重要內(nèi)容,各班之間要進(jìn)行比較打分,對整體書寫較差的班級要嚴(yán)厲扣分,限期糾正。一是要求教師糾正學(xué)生不正確的寫字姿勢,指導(dǎo)學(xué)生書寫的技巧和方法,鼓勵有條件的學(xué)生進(jìn)行描帖。專心聽講的習(xí)慣要求各任課教師課堂上要關(guān)注每個學(xué)生,營造寬嚴(yán)有度的聽課氛圍,對注意力不能長時間集中的學(xué)生要格外注意,及時提醒,多提問,采取各種有效方式吸引其注意力,養(yǎng)成學(xué)生良好的聽講習(xí)慣。要求教師課前1分鐘進(jìn)教師,督促學(xué)生對上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容作簡單回顧,對本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容作簡單預(yù)習(xí),認(rèn)真研讀、理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。我們突出抓了以下6項(xiàng)好習(xí)慣的養(yǎng)成:準(zhǔn)備上課的習(xí)慣我們要求任課教師都要有意識地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備的習(xí)慣,包括學(xué)具的準(zhǔn)備和知識的準(zhǔn)備。本,我們堅(jiān)持不懈地抓實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育習(xí)慣決定命運(yùn)!授人以魚不如授人以漁。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對教師教學(xué)工作的管理,落實(shí)檢查措施。學(xué)校深入課堂,隨機(jī)聽課,跟班聽課,查備課筆記,看作業(yè)、聽學(xué)生意見,及時了解教學(xué)基本情況,及時反饋教學(xué)中的得與失,真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平。做好查課工作,確保上好各科課程。備教學(xué)程序,明確課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)。要求老師備課做到四備四明,即:備教學(xué)目標(biāo),明確制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)。所以,我們高度重視過程管理,努力形成勤謹(jǐn)工作的精神。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們曾經(jīng)特別重視教育教學(xué)工作的結(jié)果管理,以最終的一次結(jié)果決定對教師的獎懲。堅(jiān)持按照常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,全面落實(shí)素質(zhì)教育的工作思路,穩(wěn)步推進(jìn)新課程、新理念、新思路、新策略的校本教研,以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo),保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,努力推進(jìn)全面工作。之所以能把安全工作做細(xì)做實(shí),是因?yàn)槲覀儗Π踩ぷ鞯囊饬x有上述認(rèn)識。聽不進(jìn)安全 學(xué)校安全,我們才可能履行這項(xiàng)幸福事業(yè)的職責(zé)。安全和良好的秩序,
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