崇尚文明之風(fēng)創(chuàng)建文明校園-文庫吧資料
2024-10-13 22:56本頁面
【正文】 各學(xué)校要緊緊圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)四個方面，抓好文明創(chuàng)建，努力實現(xiàn)以下目標(biāo)：在校風(fēng)建設(shè)上，開拓進(jìn)取，追求卓越，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)扎實，行為規(guī)范。各學(xué)校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以身邊的典型人物和先進(jìn)集體為示范，以具體的活動為載體，通過黨、團組織和班委會這些有形渠道，開展形式多樣的活動。校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是校園文化的最高層次，主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一個學(xué)校本質(zhì)、個性、精神面貌的集中反映。形成各具特色的建筑和場所，使師生在其中工作學(xué)習(xí)心曠神怡、賞心悅目，使之成為陶冶校園人的情操、塑造美好心靈、激發(fā)開拓進(jìn)取精神、約束不良行為、促進(jìn)身心健康發(fā)展的重要平臺。各學(xué)校要完善校園設(shè)施，使之成為師生員工開展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂的教育活動陣地。第一，要不斷完善校園文化設(shè)施建設(shè)。文明校園建設(shè)不是空洞的政治口號，而是實實在在的教育行為，創(chuàng)建工作不僅為學(xué)校德育工作提供了廣闊的大舞臺，還為德育教育改革開辟了新的途徑。即：課堂守紀(jì)律、課間講秩序、胸中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步四種意識和見面問好、右行禮讓、穿著得體、言行規(guī)范、集合肅靜五種習(xí)慣。即將道德教育融入學(xué)生日常生活的細(xì)節(jié)之中，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣。所以，道德教育又是德育工作中與學(xué)生日常生活聯(lián)系最緊密切的。德育的本質(zhì)是實踐，缺少實踐環(huán)節(jié)的德育教育不是完整的德育”。學(xué)生的德育教育，不僅僅是靠書本，主要靠養(yǎng)成教育。成才先成人，育人先育德。要把愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點，抓好日常管理，要幫助教師樹立職業(yè)榮譽感和責(zé)任感，引導(dǎo)教師培養(yǎng)愛生情懷。這種缺失對青少年的人格、心理和道德修養(yǎng)的負(fù)面影響非常直接、嚴(yán)重。在我縣，這樣的現(xiàn)象時有發(fā)生，如有些教師不懂得尊重學(xué)生的人格和權(quán)利，少數(shù)教師語言粗魯、習(xí)慣用辱罵或體罰學(xué)生的手段代替健康的道德教育。從實踐的角度看，具有高尚情操、淵博學(xué)識和人格魅力的教師，會對其學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響，從古至今，優(yōu)秀教師的崇高品德，深深地影響和培育著我們這個民族，在我們的民族基因中閃閃發(fā)光。關(guān)于師德教育，是個沉重的話題。創(chuàng)建文明校園，德育教育是重點、難點，是關(guān)鍵所在。創(chuàng)建文明校園，要從衛(wèi)生抓起，校長要親自抓，抓落實，抓成效。第三，開好衛(wèi)生主題班會，強化衛(wèi)生意識教育和衛(wèi)生管理。其次，學(xué)校要將校園的每個角落掛牌，把清掃任務(wù)、責(zé)任落實到每個教職工和所有學(xué)生，每周檢查12次，檢查結(jié)果作為教師績效考核的內(nèi)容之一。首先，要發(fā)動教職工打掃好自已的房間。各學(xué)校要集中力量打好整治環(huán)境衛(wèi)生攻堅仗。二、集中力量，全面整治，凈化校園衛(wèi)生環(huán)境。要層層發(fā)動，廣泛動員。學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實際，制定出詳實的創(chuàng)建目標(biāo)、方案、計劃，做到目標(biāo)定位準(zhǔn)確，計劃安排周密，任務(wù)明確具體。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓文明不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行！讓文明之風(fēng)永駐新中校園！謝謝大家！2012年3月26日第三篇：創(chuàng)建文明校園一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。同學(xué)們，趕快行動，繼續(xù)努力吧！良好校風(fēng)文明言行的形成，有賴于我們?nèi)w學(xué)生的共同努力和切身履行。沒有同學(xué)的監(jiān)督，我們要講文明；沒有老師的要求，我們要講文明；即使我們獨處一隅，我們也要講文明，這就是所謂“慎獨”。講文明，貴在持之以恒的堅持。這些都是小事，都是我們可以做到的，而且輕而易舉。學(xué)雷鋒做好事，講文明重修養(yǎng)，不需要轟轟烈烈、驚天動地，只需要我們做好身邊的小事。如果我們每個人都做到從自身做起，文明的風(fēng)尚會有巨大的感染力，會影響我們身邊的人，就會帶動全班、全校的師生匯入到講文明的主流中來。比如說，不亂扔垃圾，要從自身做起，不要說別人在丟，我丟一丟也無妨，不丟好像吃虧了，養(yǎng)成文明好習(xí)慣是自己的事。比如說要做到儀表服飾美，我們男同學(xué)不要想某某同學(xué)的頭發(fā)比我的還長些啊，我們女同學(xué)也不要說隔壁班上有個同學(xué)的指甲比我的長兩倍呢。講文明，首先從自我做起。勿庸諱言，在我們校園中仍存在著一些不文明的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1