【正文】 （赤府辦〔2015〕47號）為指導，根據(jù)《內蒙古自治區(qū)人民政府辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展實施方案》及松山區(qū)教育和科技局《2018學校體衛(wèi)藝教育工作要點》為指導，以“健康第一”的思想為工作方針，將校園足球作為實施素質教育的重要突破口，逐步擴大校園足球規(guī)模，提高校園足球發(fā)展水平；以“立德樹人”為根本任務，營造“陽光體育、快樂足球”的校園足球理念；以校園足球為載體，培養(yǎng)學生的足球興趣，豐富學生的課余生活，讓足球成為青少年學生終身受益的體育鍛煉方式之一，促進青少年學生身心健康和德智體全面發(fā)展，推動我鎮(zhèn)青少年足球運動健康發(fā)展。通過各種活動是我校學生了解足球、喜愛足 球。結合德育與少先隊，開展形式多樣、內容豐富的快樂足球體驗活動，學校的廢舊足球通過學生們的巧手制作也成為可以點綴教室的獨特風景。我校對外宣傳欄始終有一塊足球專欄，傳我校開展足球運動的情況，教學樓走廊上的宣傳欄掛滿了關于足球的知識、趣聞等，級內鼓勵學生利用課余時間搜集足球各種信息集成冊子。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。一至四年級展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進行重點培養(yǎng)。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練；校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練（如：射門比賽、點球大戰(zhàn)、運球接力、顛球比賽等）。一二年級以觀摩、基本功練習（帶球跑、原地傳接球等）為主；三四年級以熟悉球性、35人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關知識為主；五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練：以行進間的傳接球練習、運球過人技術的練習、配合進行班級足球比賽為主。六、工作計劃（一）活動組織實施及計劃，適當聘請體育局相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。加強對校園足球活動的管理和指導。四、職責分工（一）宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員；（二）競訓組負責專業(yè)技術訓練、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理；五、工作要求提高對“校園足球活動”重要性的認識。二、工作方針學校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生（不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度），共同為校園足球活動的開展提供保障。（二）監(jiān)督制度學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。十、鼓勵措施（一）鼓勵、獎勵辦法為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當?shù)奈镔|獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。嚴格執(zhí)行財務管理 制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。爭取企業(yè)和社會團體的資助。九、活動經(jīng)費（一）經(jīng)費來源學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%，比例資金配套開展校園足球活動。（五）組織開展校內班級間和年級間足球比賽和活動。（三）經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。六、開展校園足球活動具體要求（一）設立由主管體育工作的足球活動管理機構，制訂具體工作計劃。（男女各一隊，每隊6人），學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、磋商技術、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。以足球運動為主題，充分發(fā)揮學生的想象力和調動學生的創(chuàng)造性，開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動，營造濃厚的校園足球活動氛圍。將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目，滲透體育教學內容，讓學生在娛樂中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。（三）12月中旬，全面啟動校園足球訓練活動。四、實施步聚（一）2017年11月上旬，中心學校校園足球活動工作領導監(jiān)督小組，召開小組成員會議，制訂并通過校園足球活動實施方案。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；參賽運動員的學籍及注冊管理；制定校園足球教學大綱和教材。學校每位領導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有的資源優(yōu)勢，為開展校園足球特色實驗活動創(chuàng)選必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養(yǎng)；以體增智，提高文化素質；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。一、指導思想：以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。第二篇：小學校園足球工作實施方案龍場學區(qū)校園足球工作實施方案為深入貫徹落實《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于進一步加強學校