【正文】 我和她們一定會成為好朋友。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學?！菛|中學。而似乎正是這種遺憾所獨具的美，使我們的活力與青春如此真切與美好。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因為她從來不會給你機會從頭再來。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。難忘，我可愛的班級：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線，小O老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的R主任。我不會忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起，—起度過這段充滿活力與青春的日子。我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花—樣絢爛......初三了，就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。展現(xiàn)了我和母校共騰飛的風采。不久，在實驗中學的?？?，我和同學們發(fā)表了一篇小論文：王安石的改革與詩歌中的表現(xiàn)?！薄疤鞀Z不待老，還能使人悲?！碑斃蠋燇@訝地問我：“你為什么會知道這么多？”我就可以自豪的說：“因為我經(jīng)?？淳W(wǎng)絡資料，對王安石也很感興趣。他的不少描景繪物詩都寓有強烈的政治內(nèi)容。“新桃換舊符”與首句爆竹送舊歲緊密呼應，形象地表現(xiàn)了萬象更新的景象。他想要表達變法的躊躇滿志的心情”老師接著又問出了第二個問題：“同學們你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩？”這個時候同學們又有點傻乎乎的了，他們面面相覷。向往未來的我們，就如一顆種子，正撥地而起，不論何時，向往著未來的我們，就如駿馬，奔向遠方，不再回頭。在最后的一年，感悟良多，不僅學習是重要的，更重要的則是友情。那一年，正在拼搏有人說，初中的三年很無趣，每天只能在學習中度過，我卻不這么想，有一句話說得好，“在歡樂中學習，在學習中歡樂。那一年，懷著目標上了初二，對初中有了更多認識，同時，也對未來有了一定目標，導師曾說過：“現(xiàn)在確定一個目標，還不晚，現(xiàn)在還有時間，可以為了這個目標去拼搏。第一年，同時也是第一次，我認識到這三年將不再平凡，不再如以往，而是充滿了未知和神秘?，F(xiàn)在的初中生活，我現(xiàn)在有很多缺點，希望老師和同學們幫我改掉這些毛病，讓我的出租車變得更充實一些！我的初中生活作文14無限向往的未來的我們，就如一顆種子，向往著破土而出；無限向往未來的我們，就如一匹駿馬，向往追逐遠方我們在成長，也對未來有了思考，這幾年的初中生活給我?guī)砹嗽S多收獲。就在放的前一天，我們老師讓我們?nèi)噙M行了賞析，她讓三位同學上去讀，當最后一位同學讀完作文時，老師還把他的字讓我們欣賞，我正在聚精會神的欣賞她的字時，老師說我的字很丑，我們?nèi)喽夹α似饋?。我的性格也逐漸被他帶動起來，變得開朗了，我們有說有笑，談起我們暑假的趣事。我一看到我們班主任的眼睛就知道了這個老師一定非常好，她肯定會對我們很負責任。剛，我進班，第一眼就看到了我的班主任，她看上去去三四十歲 ，頭發(fā)染成了淡黃色。我非常期待我的初中生涯，我的老師是誰？我的同學是誰？我們會友好相處嗎？我的初中學校很大，它有很多部分組成：圖書館、教學樓、辦公樓 …… 唯一讓我遺憾的是沒有體育館，上體育課時，如果了，就只能自習了。真希望就定格在這一階段———————沒有外界太多“污染”而又少了分稚氣，多了份成熟的“初二”，嘻嘻……我的初中生活作文13初中，他令我向往；中學生，這個稱號使我自豪。然后和室友們打鬧一番，吃個小零食，唱幾首小曲兒，和寢室管理員打“游擊”，也是別有一番滋味兒在心頭兒。初中的“住宿”生活也是有趣的。例如：拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。初中生活其實也沒那么煩悶。沒有小學時的稚氣，也無高中時的“城府”?？催@一年級的學弟學妹整天的打打鬧鬧，心中竟生出羨慕之意。我們不得不如此生活下去。其實也不過如此。縱然我有了許多朋友，縱然學校生活有多美好，他們也擋不住我對家的思念。轉(zhuǎn)入新學校已有一段時日了，因為學校采用的是封閉式管理。它時時刻刻都在鍛煉著我，也將是我走向勝利的后盾！初中生活象慈母，我是她懷里的小孩，它時時刻刻都在教我怎樣做人，也將是我的恩師！三年的初中生活并不短暫，也并不長久，抓住機會，向前勇猛地沖刺，才會到達最終的終點！我的初中生活作文12小學時代常常期盼著自己快快長大，因為這樣，就可以逃離父母那雙無形的“關愛”大手。在那里，我將盡顯才華，在那里，我將努力奮進。此刻，我不再孤獨，不再蠻橫無禮，因為有這樣完美的初中生活作伙伴。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn)，我開始疑問，開始思索，開始摒棄，開始相信。如今，春風又起，樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆，望著那巍峨聳立的主樓，驀然回首，我仿佛又認出了半年前的自我：天真無邪，雖然讀了很多書，但還是那樣的蠻橫無禮，一朝一夕都期盼著回家。這就是我的良知——初中生活對我的忠告。初中生活，那是我走向完美前途的必經(jīng)之路。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑，連同一顆想家的心也被卷了進來。記得當時是怎樣地哭倒在母親的懷里。我的初中生活作文10放假初期，我參加了學校組織的夏令營的活動，夏令營生活的那幾天，我跟參加夏令營的那些同學們交了朋友，爸媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經(jīng)過我與同學們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對于不愛交往的我，是一種進步。我又踏上了漫漫的征程。我吟不出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，只有懷著失望的心情惴惴不安地回到了家中。由于心中的懶惰與自負的作怪，使我“大意失荊州”，許多不該錯的題也因粗心而批上了紅叉?！傲⒄眱墒志o貼褲縫,收腹挺胸,練隊列,踢正步,一個個,又累又渴,不時看一看鐘表,如沙漠中的旅者,殷切地盼望著吹稍員吹出“休息”的“甘霖”.教官見我們一個個東倒西歪,便大聲喊:“想不想休息?”“想!”“那好，每個人都蹲下休息半小時!”我們一聽都嚇了一跳，因為這蹲軍姿不但要一條腿成45度，另一條腿垂直于地，還要背挺直，平時若蹲十分鐘就腿腳麻木，腰酸背痛了，怎么還敢蹲半小時呢?我們一個個面面相覷，都不肯蹲下。我的初中生活作文9一片綠，一抹紅，一點黑……共同渲染了我的初中生活。初中三年，我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^，討厭家長的嘮叨，厭倦老師管理，我覺得自己真的抬不懂事了，我們總是像他們提那么多無理的要求。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時，卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個地方的模擬題，我們總是埋怨家長狠心，老是無情，卻不知，真正狠心無情地認識我們。初中，我們在下課會和同學追打，玩手機，談戀愛。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎?不，他們比任何人都心疼自己孩子，但為了孩子能有一個好的未來，以后不埋怨自己，他們愿意這樣做，愿意被處在叛逆期的孩子誤會。初中，我們總是在埋怨著，作業(yè)太多，休息時間太少，老師管的太嚴，家長太不理解我們了。我的初中生活作文8我現(xiàn)在是一名剛剛進入高一的學生，高中，我才體會到讀書之苦，學習之樂，可能是隨著時間的流逝，年齡的增長吧!我漸漸可以體會初中班主任對我們的39。其實，還有許多愛圍繞在你身旁，讓你在成長中不覺得寂寞、孤單，就看你自己怎么去發(fā)現(xiàn)和珍惜這些愛。有時候課間，老師也會和大家打成一片，一起開心地玩耍，讓同學們暫時拋開學習的煩惱。同學之間是一種友愛，大家年齡相仿，彼此之間溝通很多，也就慢慢地成為了好朋友。初中的生活是充滿愛的。告別了小學的同學和老師，坐在另一個學校聽講，身邊的每一位同學和老師，都需要我去認識。新的校園，新的環(huán)境，新的同學，新的老師，新的教育，新的學習……剛?cè)氤踔校兄f不完與小學生活的不同，一陣陣陌生感襲擊而來。面對那一幢幢高大的教學樓與那一張張陌生的面孔，這里的一切都令我感到陌生，但是我不會退縮，因為在那些陌生背后，支撐著我的是那些美好的遐想。雖然對任課老師不在生疏，但依舊無法令我順其自然。我膽怯，現(xiàn)實生活，總不能以現(xiàn)實的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。對于一籌莫展的我，還有什么更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識到了這樣沉淪的后果，于是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點點逼近光明，一步步離開黑暗，我學會與優(yōu)等生相比，做為目標，一個個追趕?？墒乾F(xiàn)在的我，變了，雖然還不夠徹底。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進取，明亮的曙光將永遠照射著你。與初中相比，小學生活的確遜色很多，沒有反復的督促，嚴歷的管教。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。一起努力，一起為向往的高中而奮斗，這才是我向往的初中生活。希望大家一起創(chuàng)造的回憶，一共三年的回憶，是開心快樂的，而不是難堪的。我向往的初中生活是美好的。和好朋友在同一個班級，總會發(fā)生開心的事。下課后去老師的辦公室改錯，大課間認真鍛煉自己的身體，回到家后認真完成老師布置的看完后家庭作業(yè)，鞏固今天所學的知識，雖然每一天都很忙碌，沒有時間玩，但我是