【正文】 被亂石壓著身子，只露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽尖，它被壓在一個(gè)很大的水泥塊下，上面還有半塊斷磚擋著它生長(zhǎng)的空間，它幾乎看不到陽(yáng)光，或許會(huì)有一絲細(xì)微的光線射入吧，想要長(zhǎng)得又快又好似乎不大可能。我欣賞的人還有很多，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我們仨基本每次數(shù)學(xué)考試總有一個(gè)人是全年級(jí)段第一。為了滿足他們的需求，我挑了兩個(gè)實(shí)力在現(xiàn)水平中頂尖的兩個(gè)人：陳義諾和王子碩。”當(dāng)時(shí)我想：也沒(méi)有這個(gè)人，數(shù)學(xué)老師太強(qiáng)大，我們班的數(shù)學(xué)老師的學(xué)歷是研究生啊，我敢和他比數(shù)學(xué)嗎？我想一想，干脆不選了。他們也有很多材料兌換券，這些兌換券可以用來(lái)買(mǎi)材料，對(duì)制作模型很有幫助，現(xiàn)在這個(gè)未來(lái)之城的制作活動(dòng)雖然還沒(méi)結(jié)束，從綜合方面來(lái)看，他們會(huì)成為四年級(jí)段的小組第一名。有一次，老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)未來(lái)之城，要寫(xiě)論文，要對(duì)模型很熟悉，他們小組進(jìn)度很快。第一，徐嘉誠(chéng)，97分；第二，我，96分；第三，就是陳義諾，95分。他的語(yǔ)文成績(jī)可以和五年級(jí)的同學(xué)相媲美；數(shù)學(xué)雖然沒(méi)我好，但也挺超前的，挺厲害的。比如我班里同學(xué)陳義諾。爺爺，我最欣賞你，你淵博的知識(shí)，你早年在烹飪上的刻苦，你戒煙的毅力。去年的一個(gè)下雪天，他終于死于肺病。我很欣賞爺爺戒煙的毅力。就這樣，他堅(jiān)持了兩個(gè)月左右，終于戒了煙。我們認(rèn)為他不能完全戒煙，因?yàn)樗疃喑榈蒙?。但是?duì)于三十多歲就開(kāi)始抽煙的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是非常困難的。爺爺抽煙很多年了。有一天我早起十分鐘，才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)開(kāi)始做飯了。每當(dāng)我早上去上學(xué)，我每次都要早起，但我爺爺已經(jīng)起床給我做飯了。講完題目，他還關(guān)切地問(wèn)我：“你明白了嗎？”“明白了！”我很高興地說(shuō)?！薄芭叮冶仨氝@么做！”我逃脫不了。他把所有已知的情況都標(biāo)注在地圖上，原本混亂的情況變成了地圖的一部分，突然變得清晰起來(lái)。筆尖在紙上快速滑動(dòng)，發(fā)出刷刷的聲音。所以我準(zhǔn)備回去問(wèn)問(wèn)爺爺。記得小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)很好，所以經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題。自從入學(xué)以來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，我都會(huì)問(wèn)我爺爺。但當(dāng)年那個(gè)倚竹杖，踏芒鞋，笑容從容灑脫的人，在月光下吟誦出一生的傳奇……我欣賞作文7我爺爺有很多優(yōu)點(diǎn)值得我欣賞和學(xué)習(xí)。而館內(nèi)東坡先生的書(shū)法，大量詩(shī)詞筆稿等文物穿越千年滄桑展現(xiàn)在世人面前，中國(guó)詩(shī)詞的星空因蘇軾的文學(xué)作品而更加璀璨。當(dāng)年蘇軾被貶至惠州，他絲毫沒(méi)有對(duì)功名成就有所不甘與惋嘆，命運(yùn)如此，不如看破紅塵，瀟瀟灑灑地品嘗嶺南獨(dú)一無(wú)二的荔枝，寫(xiě)下“日啖荔枝三百顆，不妨長(zhǎng)作嶺南人”的美好憧憬。我還欣賞他留下的中國(guó)古典文學(xué)中的筆墨瑰寶。于是蘇東坡傲然從仕途的窄門(mén)走出，以“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？”，在缺月掛疏桐之夜如“江海寄余生”般的灑脫離去。我欣賞他“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”的豪邁灑脫。意氣風(fēng)發(fā)，聰穎勤奮的少年郎是被歐陽(yáng)修稱贊的“他日文章必獨(dú)步天下”之人，一時(shí)聲名大噪，朝堂之上，眾人稱好。蘇軾出生在四川眉山的一個(gè)文學(xué)世家，他與他的父親和弟弟同是“唐宋八大家”中的三位名人。而我最欣賞的一位名人，是在千年前的明月下吟誦“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的東坡先生。呂老師，謝謝您！您教學(xué)有方，育人有法，一心為學(xué)生著想，我以后會(huì)加倍努力，用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。呂老師趕忙從講臺(tái)上跑了過(guò)來(lái)，彎下腰用她那溫暖的手拍著那位同學(xué)的背，邊拍邊說(shuō)：“是受涼了吧，讓班長(zhǎng)陪你打個(gè)電話，讓你媽媽來(lái)接你，好嗎？”那位同學(xué)答應(yīng)了。但大多時(shí)候，呂老師是十分親切隨和的。在以前的各種比賽中，都是她為我們出謀劃策，才使得我們的班級(jí)在比賽中取得了好的成績(jī)；她講課繪聲繪色，妙語(yǔ)連珠，同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味，我們的笑聲常常會(huì)傳到走廊里，有時(shí)連隔壁班的同學(xué)都想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)；在講課過(guò)程中，呂老師不斷地由“課內(nèi)”拓展到“課外”，講了不少引人入勝的故事，同學(xué)們都聽(tīng)得入了神，仿佛身臨其境。在課堂上，無(wú)論誰(shuí)在偷偷講小話，都逃不過(guò)她的眼睛。我欣賞作文5每個(gè)人都有自己欣賞的人，有的人欣賞創(chuàng)作詩(shī)歌的作家；有的人欣賞彈奏樂(lè)曲的音樂(lè)家；也有的人欣賞身姿優(yōu)美的舞蹈家，而我最欣賞的便是教學(xué)有方，一心為學(xué)生的呂老師了。她勤勞，她堅(jiān)強(qiáng)，她樂(lè)觀，她自信，她樸實(shí)，她為這個(gè)繁忙的城市平添了一絲生機(jī)。她也許有年邁多病的父母，有正在讀書(shū)的兒女，有同樣被生活所困的丈夫……可是，卻默默承受了，去愛(ài)，去微笑，去歌唱。我呆住了。在這個(gè)繁忙而又寒冷的城市，她的存在實(shí)在是格格不入，我心想。這種姿勢(shì)在平時(shí)，的確有幾分可笑。微微發(fā)胖的身材，裹著俗氣的繡花棉襖，緊貼著只有送報(bào)紙才穿的黃馬甲。那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉(xiāng)下女人，臉色透著不正常的高原紅，雙眼明亮如清泉。忽然，一個(gè)粗糲的吼聲從街的盡頭傳來(lái)，瞬間打斷了我的思緒。凜冽的寒風(fēng)透過(guò)厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮膚上，等待公交車(chē)的我不禁打了一個(gè)冷顫。有人說(shuō)，一個(gè)不懂得欣賞自己的人是很難快樂(lè)的，只會(huì)令自己陷入自卑的泥潭，只有有了充滿希望的心才會(huì)揚(yáng)帆起航，它和母親對(duì)我說(shuō)的話如同一顆顆鐵釘釘在我的心中，久久揮之不去，我也不再坐在凳子上，反復(fù)練著自己的短處鋼琴，而是起身，走進(jìn)書(shū)房，重新捧起那一張張沉甸甸的獎(jiǎng)狀，把他們放在自己的胸口，自己的心里，因?yàn)樗麄?，是我欣賞自己的第一步。別人夸我，我總會(huì)認(rèn)為那是在抬舉我；別人批評(píng)我，我總會(huì)垂頭喪氣，認(rèn)為我自己太差了。一看到母親，我的眼淚就如同管不住的水龍頭，嘩嘩直流。只要用心發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，蜘蛛，也很可愛(ài)。這次，我也不吹了，就靜靜地看著它補(bǔ)起來(lái)。星期五，我看到了一只小紅蜘蛛，就想找點(diǎn)樂(lè)子玩玩—————吹它的網(wǎng)。喲，蜘蛛吃食物還有絕招呢————“化尸大法”：蜘蛛吃東西時(shí)先用毒牙的毒素把獵物麻痹，再把它們慢慢溶解，一點(diǎn)不漏地吃個(gè)干凈。蜘蛛睡覺(jué)時(shí)，警覺(jué)性極強(qiáng)，就像沒(méi)睡一般，吹一陣風(fēng)都能把它驚醒，左右亂跑，待沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么情況，就倒頭又睡。農(nóng)用里有了蜘蛛這個(gè)好幫手。蛛絲可堅(jiān)硬了，它比同粗細(xì)的綱鐵要韌百倍。有了蛛絲，蜘蛛捕食就得心應(yīng)手了。第一肢為螯肢，用來(lái)與敵人搏斗，第一對(duì)螯肢的尖端有毒肢放出。頭胸部覆以背甲和胸板，恰似一個(gè)威武的將軍身著黑色鎧甲。普通的蜘蛛一般體長(zhǎng)有一至九十毫米。蜘蛛是節(jié)肢動(dòng)物門(mén)，蛛形綱，蜘蛛目。可我卻欣賞它。蜘蛛。可我卻欣賞它。他真是我的好哥哥，我太欣賞他了。還有一次，我們要出遠(yuǎn)門(mén)去玩，哥哥搶著把背包背在了自己的肩上。他們立刻把小蝌蚪放回了河里，小蝌蚪快活地游來(lái)游去，好似接受了他們的道歉。有些人用瓶子在舀，還有些人甚至還把鞋子脫了，踩進(jìn)水里用手捉，我們發(fā)現(xiàn)很多小蝌蚪被踩死了，哥哥立刻上前制止，說(shuō)：“住手！你們老師沒(méi)有教過(guò)你們嗎？蝌蚪長(zhǎng)大后是青蛙，對(duì)人們是有益的，我們要保護(hù)它們。記得有一次，我和表哥到濕地公園玩，我們一路笑著，唱著，不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)池塘邊，看見(jiàn)有許多小朋友圍在那里，手里拿著瓶子，瓶子里似乎裝著什么，他們?cè)谀抢镒邅?lái)走去，又似乎在尋找著什么東西。我欣賞作文1我家有一個(gè)表哥，他十一歲了，小小的個(gè)子，小小的眼睛，一笑起來(lái)瞇成了一條縫。他說(shuō)：“你用吧！”正當(dāng)我擦著我的錯(cuò)字時(shí)，他說(shuō)：“這是我特意為你買(mǎi)的，就算是見(jiàn)面禮吧！”我一笑說(shuō)：“沒(méi)想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛！你真大方！”他抓了抓頭說(shuō)：“沒(méi)什么！沒(méi)什么！”通過(guò)這件事后，我與他的距離拉近了，慢慢地我跟他也有說(shuō)有笑的了……雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因?yàn)樗浅４蠓?；雖然現(xiàn)在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！韓笑第四篇：我欣賞作文我欣賞作文(精選15篇)在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。可是，在一次中自習(xí)后，我漸漸覺(jué)得，他并不是一無(wú)是處的，他很大方。兩三天過(guò)去了，我和他幾乎沒(méi)有說(shuō)上幾句話。座位一經(jīng)排定，是不能隨意變動(dòng)的，我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下，自己背過(guò)身去看課外書(shū)了。第三篇：我欣賞的人作文我欣賞的人作文我欣賞那種安靜的,體態(tài)勻稱,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王—王天宇同桌。祖國(guó)這條巨龍仍在騰躍，在翻飛，在盤(pán)旋，在升華。祖國(guó)，歷史悠久。同時(shí)，外國(guó)侵略者的滔天罪行將永遠(yuǎn)消亡。是他領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)人民在進(jìn)退維谷的境界中，用他的智慧和勇氣，使全中國(guó)人民絕處逢生，四分五裂的國(guó)土九九歸原。鄭成功全力以赴收復(fù)了臺(tái)灣。但是，英勇的祖國(guó)人民不愿做他們的奴隸，把血肉筑成一座長(zhǎng)城，將他們反擊了回去。從明朝開(kāi)始，外國(guó)殖民者相繼把“鐵蹄”踏上了祖國(guó)的土地上。特別是為國(guó)內(nèi)外交往作出貢獻(xiàn)的鄭和、玄奘、鑒真、文成公主等。唐末，祖國(guó)人民最早發(fā)明了指南針、火藥、活字印，而且宋代的造船業(yè)也是舉世無(wú)雙的。祖國(guó)的陶瓷器皿在世界上也享有名望。在“火跟股后”的生活條件下，他們捕獵，又想辦法將獲得的獵物用火烤熟食用，想辦法制衣，飼養(yǎng)牲畜，建造房屋，想辦法種自給自足的糧食……有了新型的生活方式。祖國(guó)也有悠久的歷史。迷人的張家界，山似直插入云霄的航天火箭，似相對(duì)相依的熱戀情人，似翩然起舞的蝴蝶鴉雀，似亭亭玉立的窈窕淑女，似展翅欲飛的雄鷹……水似明鏡，把藍(lán)天、白云以及飛鳥(niǎo)的形象不差一毫的“描繪”在自己的臉上?！蓖踔疁o的《登罐雀樓》。黃河，這條泥沙滾滾的大河，卻有無(wú)數(shù)的名人騷客贊美過(guò)她。歷史上，曾經(jīng)哺育了億萬(wàn)中華兒女，被稱為“母親河”，但是河水太混濁了，水中裹著泥沙。它們就像永遠(yuǎn)也沒(méi)有窮盡似的在我們眼前展現(xiàn)，使我們白看不厭。是否記得《龍的傳人》這首歌中的那兩句話“遙遠(yuǎn)的東方有條江，它的名字就叫長(zhǎng)江，遙遠(yuǎn)的東方有條河，它的名字就叫黃河……” 長(zhǎng)江，長(zhǎng)約6300公里，是世界著名的四大河之一，也就是我國(guó)的第一大河，年入海水量為10000億立方米，流域面積180萬(wàn)平方千米。它是一個(gè)舉世矚目的國(guó)家。它東南瀕臨浩瀚的太平洋。最北端到最南端相距約5500 千米。這條巨龍?jiān)隍v躍，在翻飛，在升華!它就是我熱愛(ài)的祖國(guó)——中國(guó)!祖國(guó)位于東亞?wèn)|部，太平洋西北部，國(guó)土面積居世界第三位，約960萬(wàn)平方公里。我夸獎(jiǎng)她寫(xiě)字漂亮，她說(shuō)；“謝謝你，我現(xiàn)在寫(xiě)的字還是沒(méi)有你寫(xiě)得好看，我會(huì)努力，一定能寫(xiě)出一手好字！欣賞是神奇的，通過(guò)我們的欣賞與支持，她在進(jìn)步著。她那勝不驕，敗不餒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去欣賞。有人說(shuō)：“上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，她雖然關(guān)上了人的門(mén)，卻給你留下了一扇明亮的窗。她微笑著說(shuō)：“你看！我能行！”我被深深震撼了。我和其他同學(xué)伸手要去扶她站起來(lái)，他卻連連擺手說(shuō)：“不用，不用，我能行。老師常說(shuō)：“陶然雖然某些地方不變，卻仍然努力學(xué)習(xí)，她是你們的榜樣。她就是陶然，一位使我欣賞的天使般的女孩。無(wú)論我怎樣仰望，總不見(jiàn)其高度與盡頭，我所描繪的僅是他的一個(gè)側(cè)影而已。甚至海子當(dāng)初在昌平的孤獨(dú)、失眠、幻覺(jué)都幾次出現(xiàn)在我的身上。肉體意義上的海子走了，精神意義上的海子卻不朽。只愿我能以淺薄的文筆描繪出他的詩(shī)歌雄心和純樸的情感。感動(dòng)與折服深了，就有了表達(dá)的欲望和沖動(dòng)，我終于鼓起勇氣為他作傳，想描繪出一個(gè)精神意義上的詩(shī)歌英雄。他用誠(chéng)摯、純潔的赤子之心，啟迪著人類生存的含義。他，改變了一個(gè)時(shí)代的詩(shī)歌寫(xiě)作。最初使我感動(dòng)的是海子的純樸與執(zhí)著，然后是折服于他的詩(shī)歌。但有一點(diǎn)是公認(rèn)的，就是海子的詩(shī)句有著金子般的質(zhì)地，直揪人的心靈，昭示著溫潤(rùn)、明朗的世界。海子是一個(gè)杰出而有爭(zhēng)論的詩(shī)人。在塵世中不能得到，在死的國(guó)度中或許真的能有一所面朝大海，春暖花開(kāi)的房子。有人說(shuō)海子選擇死亡是頹廢的，我卻不這樣認(rèn)為。大海是安魂之鄉(xiāng)。本該隨著年歲的增長(zhǎng)、閱歷的豐富、創(chuàng)作的增多，海子可以逐漸走向成熟、完善。在生活中，給予別人一句鼓勵(lì)，往往可以讓別人獲得很大的自信！讓我們一起說(shuō)：“我欣賞你！”我欣賞作文 篇9面朝大海，春暖花開(kāi)從明天起，做一個(gè)幸福的人喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)從明天起，和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的39?！北淼苄α诵Γ蝗徽f(shuō)，“要不是那天大表姐說(shuō)她相信我、欣賞我，我也不一定能考96！”我也笑了：“我當(dāng)然欣賞你嘍！那，下次你考100好不好？”“嗯！”表弟的語(yǔ)氣異常堅(jiān)定。他手舞足蹈，蹦蹦跳跳地向我這兒跑來(lái)，把那張?jiān)嚲碓谖颐媲安煌５負(fù)]來(lái)?yè)]去，高興得連話都說(shuō)不清楚了：“大表……表姐！你看……看！”我有點(diǎn)兒被他嚇著了，呆呆地接過(guò)他手中的試卷，心想：這小子今天是怎么了？當(dāng)我把視線往試卷上移的時(shí)候，一下子愣住了：試卷上，赫然寫(xiě)著“96”！我晃了晃腦袋，再一看，這真