文明禮儀教育月-文庫吧資料
2024-10-13 21:34本頁面
【正文】 活動課：一、二年級各中隊開展“隊知識競賽”活動。3．舉行中隊儀式比賽。（二）第6周1．開展“尊長互敬我先行”主題教育，從孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)入手，促使其養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。5．各中隊進(jìn)行隊儀式的訓(xùn)練，準(zhǔn)備隊儀式比賽。3．各中隊以“文明禮儀伴我行”為主題出一期黑板報。二、活動主題：文明禮儀在身邊三、活動時間：四月份（第5周—第9周）四、活動安排：（一），對全校同學(xué)進(jìn)行文明禮儀教育總動員。我校將為之不懈的努力，嘗試更好的教育策略，促進(jìn)文明禮儀的養(yǎng)成教育再上一個新臺階?？傊恢币詠?，我校通過禮儀養(yǎng)成教育，對學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響，形成了良性循環(huán)。堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去影響、帶動他們。通過教育訓(xùn)練，持之以恒，使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。集體的榮譽，集體輿論，集體的活動，教育了同學(xué)，規(guī)范了言行。現(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中，我校極大限度的運用了兒童對集體的向心力，把個人與集體拴在一起進(jìn)行教育。集體教育法集體是孩子們成長的溫床。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止，否則還要繼續(xù)練習(xí)。比如升國旗時要站直，立正時五指并攏，中指指向褲縫，千萬不能和別人講話，凝視著國旗，以表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。根據(jù)他們愛表揚，具有向上心理這一心理特點，在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時，堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去感染學(xué)生，為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。榜樣示范法榜樣的力量是無窮的。本次活動通過讓學(xué)生唱優(yōu)秀歌曲、寫書法作品，繪圖，做手抄報等活動，有機(jī)滲透對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。第7周抵制灰色童謠、純凈兒童心靈，傳唱綠色童謠的活動。第6周開展“文明禮儀踐行”活動。圍繞“重禮儀、守秩序”、“告別不文明行為”、“孝親敬老”、“尊敬師長”、“關(guān)愛生命、文明出行”等主題，學(xué)生任選一個主題，撰寫《給爸爸媽媽的一封信》，向父母、親人宣傳、倡導(dǎo)文明禮儀知識。教育學(xué)生在實踐中體會勞動的含義及雷鋒精神的真正意義，通過“布置家務(wù)體驗”活動，讓學(xué)生加深對父母養(yǎng)育之恩的感受，使學(xué)生知道感恩回報在自己成長過程中負(fù)出辛勤勞動與關(guān)愛的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。通過升旗儀式、主題班隊會、講故事等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會《龍湖區(qū)中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。通過宣傳、教育、活動的方式，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。大力開展各項活動。三月初各班出一期文明禮儀教育專題黑板報、各班召開一次主題班會、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實事。八婦女節(jié)”、“世界兒歌日”等活動，將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合。對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，使學(xué)生知道怎樣去做，讓學(xué)生形成正確的動作定勢，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。三月份活動初期，我校首先對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，針對學(xué)校的實際，舉辦一次關(guān)于禮儀教育的專題講座動員會，打好基礎(chǔ)、形成氛圍。對小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。通過此項活動，展示廣大師生在文明禮儀教育月活動中的階段性成果。（三）展示禮儀各中小學(xué)校要認(rèn)真組織，卓有成效地開展好本次教育活動。五月二十五日，各中小學(xué)校集中舉辦“講文明，講禮儀”手抄報展評，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會禮儀內(nèi)涵，實現(xiàn)自我教育的目的。五月下旬，組織師生開展“眼睛看陋習(xí)—我身邊的不文明行為”調(diào)查活動，由師生自行設(shè)計調(diào)查表，確定調(diào)查對象，選擇自己身邊的親人、朋友、同時、同學(xué)為調(diào)查對象，調(diào)查結(jié)束后，對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行收集、整理，并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，撰寫調(diào)查報告。做出自己的承諾，寫下來張貼在教室或辦公室里公示，以便相互之間互相學(xué)習(xí)、監(jiān)督。五月上旬，各中小學(xué)校各班集中開展“文明承諾一句話”活動。五一節(jié)放假前，各中小學(xué)校各班集中開展以“孝敬父母，尊敬師長，愛我家園”為主題的感恩教育活動。各中小學(xué)校層層開展“看世博，學(xué)禮儀，講美德，做文明使
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