【正文】 歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！主持人：在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。我們青春無限，我們壯志滿懷。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰！主持人：請讓我們在剩下的一年多的每一個日日夜夜都牢牢地記著“我心一片磁針石，不指高考不罷休”的志向，攀登書山，暢游題海。謝謝某某領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵！我將這種鼓勵牢記在心里!主持人洪：北大清華等等，也許是我們這輩子遙不可及的夢！主持人陳：但是只要我們合理定位目標(biāo)，理性選擇適合我們的大學(xué)，以發(fā)揮每一分鐘的力量，發(fā)揚我們閩南人的“愛拼才會贏”的精神，我們相信我們的理想之花必能綻放。主持人：我們的師兄就靠這樣一步一步走過來，下面用熱烈的掌聲，有請高三年吳燁榕同學(xué)為我們介紹他成長的經(jīng)歷與奮斗的歷程！主持人：感謝師兄的傳經(jīng)授道，我們用熱烈的掌聲再一次表示感謝！同時也祝福師兄能夠考上理想的大學(xué)。然后聽寫，同桌交換檢查，檢查結(jié)果顯示：全班同學(xué)全部寫對?！毕日f好規(guī)則：實事求是。比誰堅持到最后，并獲精美禮品一份。主持人（陳）：好啊！主持人（劉）：還等什么呢，那就開始吧游戲：“站樁”全班同學(xué)分四小組，每小組派一位代表參賽，練習(xí)“站樁”。天生我才必有用掛在嘴邊自以為是自信主持人（洪）：自信要在平時的主動學(xué)習(xí)和知識的積累中得到了培養(yǎng)，自信是要敢于克服困難，并主動和困難作斗爭主持人（張）：是的要敢于挑戰(zhàn)自己，克服困難，熱愛生命珍惜時間，利用好高中生活的每一分鐘。老師：同學(xué)們下課，同學(xué)到我辦公室來！〖旁白〗故事還沒有結(jié)局，但留給我們的是深深的啟迪。老師，昨晚球賽真精彩?? 老師：精彩，你怎么不學(xué)習(xí)？男：我怎么不學(xué)習(xí)，我一不逃學(xué)，二不曠課，還不認(rèn)真嗎？老師：你看看你的成績，考了多少分？像你這樣天天睡覺，怎么才能考得好？ 男：我學(xué)習(xí)又不是一定要考好。發(fā)現(xiàn)了男生又在睡。老師轉(zhuǎn)身寫黑板，男生又睡了。下面，請同學(xué)們拿出半期試卷，這節(jié)課我們進(jìn)行試卷講評。）〖旁白〗上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。男：好好??懶得跟你說，我睡覺了。女：我不努力學(xué)習(xí)，以后哪有能力出去找工作，為社會服務(wù)？男：誰說一定要學(xué)好才能找到好工作為社會服務(wù)，你看社會上的那些大老板，有幾個是有很高的學(xué)歷和知識，剛剛不是給你講了嗎？“天生我材必有用”。男：哼，38分，成績好能說明什么？你學(xué)得這么努力，到頭來還不是考這么點分。）男：38分，你呢？（看了一下女生試卷）不行嘛，你平時這么努力學(xué)，才考這么一點，還不如學(xué)我，每天日子過得那么逍遙，你真笨。（轉(zhuǎn)身朝向男生）感覺如何？ 男：（接過卷子）還一般嘛。科代表：同學(xué)們，半期考試的卷子下來了。女：家庭作業(yè)！你又沒做呀！男：廢話，我做了還找你干嘛！女：那怎么行，你不做作業(yè)怎么學(xué)習(xí)嘛！男：學(xué)習(xí)！我干嘛要天天學(xué)習(xí)，那多累呀！那只是無能的人干無聊的事，你沒聽說過有一句名言嗎，“天生我材必有用”，人生下來就有用，你現(xiàn)在急什么嘛?。ㄕf完，男生便抓過本子開始抄了起來。女：喂！你坐在我位置上干什么？男：哦！是你呀，嚇我一跳。主持人：隨著半期考試成績的揭曉，也許我們當(dāng)中的一些人又一次陷入了悲觀與無奈！主持人：基礎(chǔ)差了我們可以現(xiàn)在補起，現(xiàn)在關(guān)鍵的是我們要堅定信念，樹立信心！下面請聽歌曲（我相信）主持人：想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)！主持人：是的！我們要有這樣的雄心壯志！請相信天生我才必有用，絕不放棄自己！主持人（劉）：是的，天生我材必有用，下面我們一起來看看發(fā)生在我們身邊的一個小故事，他們又是怎樣理解一天生我材必有用的呢？ 《發(fā)生在身邊的故事》〖旁白〗星期一的早晨，當(dāng)大批學(xué)生進(jìn)校門時，某班教室內(nèi)，一位男同學(xué)大大咧咧地坐在同桌的座位上，東翻西翻不知在找什么。剛被分到平行班時，也許曾經(jīng)感覺自己的人生黯淡無光！主持人（洪）；正是有了我們在跌跌撞撞中那一份的執(zhí)著與認(rèn)真，在高一年我們以優(yōu)異的的成績通過了計算機(jī)會考，在高二年以會考及格率，優(yōu)秀率平二級達(dá)標(biāo)的好成績，通過了政治 歷史 地理 會考。主持人（劉）；也許我們曾經(jīng)懷疑過自己的智力而沉淪悲觀。主持人（合）：伴隨著這首激動人心的《我的未來不是夢 》，我們拉開了“堅持奮斗，為了理想，我可以”主題班會的序幕。歲月無聲，高一的生活已成為一段美好的回憶。主持人（洪）：也許你們和我一樣都曾幻想過擁有小鳥的幸福：在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，穿越那有雷、有風(fēng)、有雨的云層，去翱翔天際。（5）詩朗誦《熱愛生命》（6）師生互動小游戲（7）由校進(jìn)步之星吳燁榕進(jìn)行經(jīng)驗介紹（8）播放大學(xué)校園圖片（9）演唱《愛拼才會贏》（10）主持人小結(jié)，結(jié)束開場白主持人（劉）：尊敬的老師們！主持人（陳）：親愛的同學(xué)們！主持人（洪）：大家好！主持人（張）：時間飛逝，告別高二上學(xué)期的芳草地，生命的史詩中又翻開了新的序曲。3過程：（1）播放《我的未來不是夢》（2）主持人致詞，宣布班會開始（3）演唱《我相信》（4）小品：《生活中的一個故事》。本次主題班會的內(nèi)容如下：指導(dǎo)思想：用多種形式展示學(xué)生的知識、才能，使學(xué)生看到自己的長處，意識到自身存在的社會價值，從而幫助學(xué)生樹立自信心，積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中，挖掘自身的巨大潛能，讓同學(xué)相信自己，既然選擇了就好好堅持下去（1）主題分析：要讓同學(xué)們理解青春夢想，要有信心努力下去，追夢的過程是苦的但結(jié)果是甜的，讓同學(xué)們正確理解“天生我材必有用”選擇了留下來就要好好的努力拼下去（2）理解“用”是知識與能力的集中體現(xiàn)，它展示的是：人的本質(zhì)屬性是社會性，人只有在社會中貢獻(xiàn)，才能實現(xiàn)人生價值。讓我們共同為著理想，勇敢前進(jìn)。有了崇高的理想，才有前進(jìn)的方向和動力。理想就是心中的榜樣，激勵著我們“在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會上做好少年”。理想就是鮮艷的紅領(lǐng)巾，展示著我們少先隊員的光榮和使命。我保證：為了父母的微笑，努力拼搏每一天； 我保證：為了理想的實現(xiàn)，再苦再累也無怨。五年一班的小伙伴們，你們有信心嗎？（有）（合：比十美，賽十美，人人爭做十美魅力少年，班級爭創(chuàng)十美魅力班級。友愛美——我以前總愛嘲笑別人，拿別人的缺點開玩笑，以后，我一定會改正的，請大家看我的行動吧！孝心美——父母是最愛我們的人，我以前還總和他們頂嘴，惹他們生氣，現(xiàn)在想想，真是太不應(yīng)該了。節(jié)約美——小習(xí)慣決定大命運，我要改掉亂花錢的毛病，把錢花在學(xué)習(xí)上，讓自己收獲更大。儀表美——我的衣服總穿得很臟，我以后一定學(xué)會保持，讓自己干凈漂亮地迎接每一天。讀書美——我要改正只讀書不思考的毛病，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。樂學(xué)美——我以后要改掉上課溜號的毛病，為長大能實現(xiàn)自己的理想而從現(xiàn)在開始努力。所以，我們小組想在找不足中，為理想努力。這就不但需要決心和勇敢，而且需要知識。我們不就是生活在理想中的嗎？理想的實現(xiàn)要靠行動，決不能只說大話，說空話。心存希望，幸福就會降臨你；心存理想，機(jī)遇就會籠罩你。（五）遇到困難不退縮，為了實現(xiàn)理想，勇往直前。（三）端正自己的態(tài)度，學(xué)著做事，學(xué)會做人，做一個文明的人，向上的人，快樂的人。（小組討論，各組不同形式匯報）（1）小組制定《實現(xiàn)理想大行動》 我們小組制定了《實現(xiàn)理想大行動》（一）認(rèn)真學(xué)好各科內(nèi)容，為自己將來實現(xiàn)理想打下堅實的基礎(chǔ)。成功沒有捷徑，唯有依賴奮斗。你的強(qiáng)項很可能被你變成自己的絆腳石。實現(xiàn)理想需要勤奮、持之以恒。人們之所以愿意吃苦，是因為知道會有個苦盡甘來的結(jié)果，否則，誰也不愿意吃苦。例如：我要改掉上課溜號的毛病，爭取在星期日班級總結(jié)時獲得周魅力少年，我非常開心。能想象出實現(xiàn)目標(biāo)時自己有多愉快。④把目標(biāo)寫得很明確，并設(shè)定一個實現(xiàn)目標(biāo)的具體時間。