教學(xué)一支部分類(lèi)定級(jí)整改提高方案-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 21:24本頁(yè)面
【正文】 員與黨員之間思想溝通少，對(duì)黨員的思想狀況和需求了解不夠，特別是對(duì)離退休黨員、干部關(guān)心、幫助，解決實(shí)際問(wèn)題不夠，組織的溫暖沒(méi)有得到充分體現(xiàn)?；顒?dòng)開(kāi)展少，凝聚力和戰(zhàn)斗力不強(qiáng)。黨支部班子力量還顯薄弱，黨員后備力量不足，黨員綜合素質(zhì)有待提高。平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于事務(wù)工作，部分黨員放松了學(xué)習(xí)要求，導(dǎo)致政治水平不高，理論根底不深，洞察力和敏銳性較差，考慮問(wèn)題的高度不夠，運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)中心黨建工作再上新臺(tái)階，按照縣委、衛(wèi)生局黨委的要求，結(jié)合中心實(shí)際，制定本實(shí)施方案。要求每位黨員深化思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好基層組織建設(shè)年工作的責(zé)任感，本著實(shí)事求是，客觀公正的原則，在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，逐條按照基層黨組織分類(lèi)定級(jí)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。在鞏固我村基層黨組織建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，推動(dòng)全村基層黨建工作再上新臺(tái)階，使我村黨支部整改后轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀黨支部，逐步提高基層黨建工作水平。加強(qiáng)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，著力改善辦公條件。采取評(píng)比、表彰等措施，加大黨員活動(dòng)力度。要始終把抓村支兩委班子建設(shè)作為首要任務(wù)來(lái)抓，在班子組成結(jié)構(gòu)上，要注重發(fā)揮班子的整體功能。堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在黨支部建設(shè)的首位，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的路線(xiàn)、方針和政策的學(xué)習(xí)，使黨員努力做到自覺(jué)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策的能力。二、整改目標(biāo)努力創(chuàng)建“五好”黨支部，大力培養(yǎng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，力爭(zhēng)使**村黨支部成為紅旗黨支部。支部組織開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)主題活動(dòng)少，未能很好地激發(fā)出黨員的工作熱情，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在工作中表現(xiàn)不突出。村黨支部班子力量還顯薄弱，黨員后備力量不足，黨員綜合素質(zhì)有待提高。黨員干部和普通黨員的學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致政治水平不高，理論根底不深，考慮問(wèn)題的高度不夠，運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。整改期限：2012年12月前教學(xué)一支部分類(lèi)定級(jí)整改提高方案教 學(xué) 支部一第二篇：村黨支部分類(lèi)定級(jí)整改提高方案**村黨支部分類(lèi)定級(jí)工作整改方案為抓好我村基層黨支部分類(lèi)定級(jí)工作，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)全村基層黨建工作向先進(jìn)黨支部邁進(jìn)，按照鄉(xiāng)黨委的要求，結(jié)合本村實(shí)際，制定本實(shí)施方案。增強(qiáng)師德教育，經(jīng)過(guò)展開(kāi)師德教育活動(dòng)，師德演講，師德報(bào)告，評(píng)選師德標(biāo)兵等豐厚多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師道德素養(yǎng)。6．標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)，科學(xué)開(kāi)展。將全體黨員的學(xué)習(xí)情況作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)，以激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。整改期限：2012年9月中旬5．借助“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”活動(dòng)，加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。、不斷完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)條件的建設(shè)。一方面要充分利用中心組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、專(zhuān)家講座、輔導(dǎo)等形式；另一方面要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，如網(wǎng)上教育、讀書(shū)會(huì)、研討會(huì)及課題調(diào)研、教學(xué)互動(dòng)等學(xué)習(xí)形式，拓寬教育渠道。整改期限：2012年5月底2．通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)征詢(xún)箱、非正式的交談等方式，建立支部與黨員和群眾有效溝通的長(zhǎng)效機(jī)制，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷提高黨支部為群眾服務(wù)的效率，切實(shí)實(shí)現(xiàn)黨為人民服務(wù)的宗旨。同時(shí)，在工作中，除了要注重檢查、評(píng)選、考核等手段外，相應(yīng)的鼓舞、獎(jiǎng)勵(lì)
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