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正文內(nèi)容

文明小衛(wèi)士-文庫吧資料

2024-10-13 21:23本頁面
  

【正文】 句:“活該,是你讓我玩的,壞了難道還怨我嗎?”說罷,身為一個大哥哥,竟然欺負(fù)一個脆弱的小弟弟,他難道不感到羞愧嗎?每一件豆大般的小事,可它蘊涵著一個深刻的道理.同學(xué)們,真正能做到八榮的有幾個呢?只要你肯努力,一切都會成功!我們是一棵棵向日葵,努力向上攀登,長大后一定要回報“太陽”,做新時代的好少年!爭做文明小衛(wèi)士演講稿9同學(xué)們:你們好!今天我演講的題目是:《保護(hù)公共財務(wù),爭做文明小衛(wèi)士》。當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到值日生的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的39。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力向上攀登,長大后一定要回報“太陽”對我們的愛。雖說是小事,可它蘊涵著一個深刻的道理。小弟弟傷心地哭了起來,大哥哥說了一句:“活該,是你讓我玩的,壞了難道還怨我嗎?”說罷,他便無動于衷地走了?!睕]等到小弟弟同意,他便玩了起來。這是我們每個少先隊員都應(yīng)該做的,因為紅領(lǐng)巾時刻提醒我們要做個好少年。瞧,學(xué)騎自行車的小弟弟不小心摔倒了,一群“紅領(lǐng)巾”跑過去把他扶了起來,耐心的教小弟弟學(xué)騎自行車。淚流滿面,有的讓我痛恨不已。我,身為一名小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,耳聞目睹了身邊的人和事。遵紀(jì)守法。團(tuán)結(jié)互助。崇尚科學(xué)。爭做文明小衛(wèi)士演講稿5敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!作為新時代的我們,要以八榮為標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國。我們一定要愛護(hù)公共環(huán)境,并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是周六、周日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意樓梯扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物?!币陨系氖吕砻?,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用的國家,這個國家的公共場所的各種大多是用英語書寫。這是個別同學(xué)的所作所為。大家都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。爭做文明小衛(wèi)士演講稿4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我能站在國旗下演講,感到非常高興。這是xx中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這里沒有一點說教的意味,沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé),沒有和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的和建議。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。知識本領(lǐng)學(xué)到手,揚眉吐氣雄赳赳。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明小衛(wèi)士”,從現(xiàn)在起,堅決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。所以,想要做一個文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點一滴形成的。試想,如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑;在公共場所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂涂亂畫;不影響市容等等。身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。講究衛(wèi)生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每個角落!養(yǎng)成講文明、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣!爭做文明小衛(wèi)士演講稿2尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《爭做“文明小衛(wèi)士”》。生活習(xí)慣。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐
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