政治生活：12政治權利與義務參與政治生活的準則1-文庫吧資料
2024-12-10 13:38本頁面
【正文】 ）參與政治生活 把握基本原則 1．堅持公民在法律面前一律平等原則 。 提示： 我國公民必須履行的政治性義務，即對國家、社會應承擔的責任?！? 2．公民的政治性義務 。 課堂設問三： 你所知道的領導干部貪污腐敗的案件 ？ 提示： 近年來，全國各檢察機關根據(jù)人民群眾的揭發(fā)、舉報，認真查處了一批大案要案。世界上沒有脫離法律的絕對自由，法律是自由的體現(xiàn)和保障，自由與法律是對立統(tǒng)一的。國家制定了相應法律，創(chuàng)造各種條件，保障公民真正享有和行使政治自由。 情境營造： 演示我國大學生抗議北約轟炸我駐南斯拉夫使館游行示威圖片；中學生在報刊上發(fā)表文章圖片；李洪志出版非法刊物、非法集會圖片，感受公民的政治自由。③被剝奪政治權利。 提示： ①不是中華人民共和國的公民。公民依法參與國家政治生活，管理國家事務和社會事務，表達意愿的權利和自由，就是公民的政治權利和自由。 課堂設問一： 回憶初中有關公民基本權利的知識，能否舉出哪些是政治方面的權利 ？ 提示： 選舉權和被選舉權、政治自由、監(jiān)督權。讓學生搶答，在這一組圖片中，哪些是公民依法享有的權利，哪些是公民應盡的義務，以此集中學生注意力，并激發(fā)他們學習的興趣。由此導入新課。 2．思考課文中的“合作探究”題。 教學用具 PowerPoint課件和傳統(tǒng)的教具。 難點：正確理解公民的權利與義務統(tǒng)一性原則 。 【 情感、態(tài)度、價值觀目 標 】 培養(yǎng)學生的公民觀念，使學生認識到在人民當家作主的國家，公民依法享有的政治權利、履行的義務，激發(fā)學生的主人翁精神。 教學目標 【 知識目標 】 知道公民享有的政治權利，應該履行的政治性義務，參與政治生活需要把握的基本原則。本課主要解決兩個問題：政治權利義務是什么？怎樣行使政治權利與義務？ 學生分析
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