【摘要】三個(gè)代表砥柱中流三個(gè)代表砥柱中流中國(guó)共產(chǎn)黨第性質(zhì):書45頁(yè)上方黑體字三個(gè)代表的內(nèi)容是:代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向代表中國(guó)最廣大人民的根本利益三個(gè)代表隊(duì)的作用:“三個(gè)代表”重要思想是怎樣形成的??1、通過(guò)對(duì)1989年春夏之交的政治風(fēng)波給黨自身建設(shè)提出的問(wèn)題進(jìn)行
2024-12-08 07:15
【摘要】-----代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益思想品德教科版九年級(jí)第十五課代表中國(guó)最廣大人民的根本利益人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。是否代表最廣大人民的根本利益,是一個(gè)政黨、政權(quán)、興衰存亡的關(guān)鍵。代表中國(guó)最廣大人民的根本利益就是:?黨的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策和各項(xiàng)工作,把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,充
2024-12-16 14:00
【摘要】第十五課“三個(gè)代表”第一課時(shí)第十五課“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):了解“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和地位,知道“三個(gè)代表”是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想,是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。?重點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨重視科技是第一生產(chǎn)力,促進(jìn)科技發(fā)展的具體措施。中國(guó)共產(chǎn)黨如何發(fā)展先進(jìn)文化。中國(guó)共產(chǎn)黨如何代表最廣大
【摘要】第十二課法律的尊嚴(yán)同步測(cè)試教材知能精練【知識(shí)點(diǎn)1】依法治國(guó)了解依法治國(guó)的含義,明確依法治國(guó)的地位、意義。針對(duì)性練習(xí)1.依法治國(guó)的主體是()A.國(guó)家干部B.全體公民C.人民群眾2.十七大報(bào)告指出,要堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法,完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。加強(qiáng)憲法和法律實(shí)施,堅(jiān)持公民在法
2024-12-08 15:52
【摘要】思想品德:同步精練精析《歷史的足跡》一、單項(xiàng)選擇題,有的衰落了,有的消失了,有的融入了其他文明,唯有中華文明雖歷經(jīng)滄桑,卻綿延不絕,歷久彌新。一個(gè)重要原因是()、創(chuàng)造力和凝聚力之中21世紀(jì)教育網(wǎng)【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)中華文明的認(rèn)識(shí)與理解。中華文明綿延不絕的重要原因就是中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生
【摘要】思想品德:同步精練精析《政府的努力》一、單項(xiàng)選擇題11月2日,《西海農(nóng)民報(bào)》報(bào)道:青海省各級(jí)扶貧開發(fā)部門開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化舉措,促進(jìn)了貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。貧困農(nóng)牧民人均純收入增加達(dá)到1295元,比2021年底的855元增加440元。預(yù)計(jì)今年貧困地區(qū)農(nóng)牧民人均純收入增加10%以上,減少貧困人口19萬(wàn)。這體現(xiàn)了()決了貧困人口
【摘要】第二十一課時(shí)間的足跡同步測(cè)試班級(jí):姓名:1.走過(guò)中學(xué),回首我們成長(zhǎng)的往事,我們發(fā)現(xiàn)()①我們收獲了很多,雖然有些幼稚,但我們?cè)诔砷L(zhǎng)②我們還有很多不足,變需要我們不斷改進(jìn)和完善③我們已創(chuàng)造了成功的人生④我們?cè)诓粩嗾{(diào)整自己,努力塑造最好的自我A.①②B.②③C.①②③D.①②④
2024-11-23 21:20
【摘要】思想品德:同步精練精析《日月無(wú)私照》一、單項(xiàng)選擇題1.(2021·巴中中考)下列關(guān)于平等的說(shuō)法不正確的是()【解析】選C。本題考查對(duì)于平等和平均的認(rèn)知情況。平等不等于平均,人與人之間的平等以生命的平等為基礎(chǔ);平均指的是數(shù)量上的均衡性,因此,平等和平均不是一回事。1月26日,國(guó)務(wù)院公布八條最新樓市
2024-12-10 12:55
【摘要】第二課歷史的昭示(教案三臺(tái)縣永新鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)張永進(jìn)一、課堂教學(xué)要求【教材分析】本節(jié)課主要由“發(fā)揚(yáng)民族精神”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“只有社會(huì)主義才能救中國(guó)”三部分組成,在前一課讓學(xué)生了解歷史,感受中華民族自強(qiáng)不息的精神,提高民族認(rèn)同感的基礎(chǔ)上。本節(jié)課則起到了承上啟下的作用,通過(guò)史實(shí)告訴學(xué)生:只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有社會(huì)
【摘要】第十五課“三個(gè)代表”1、感受中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真情實(shí)感。2、了解“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和意義,先進(jìn)文化的內(nèi)涵和基本特征以及中國(guó)共產(chǎn)黨為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想所采取的政策和措施。知道科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者?;?dòng)探究板塊一:代
2024-12-08 07:22
【摘要】九年級(jí)思想品德單元測(cè)試卷(三)第三單元同在陽(yáng)光下★關(guān)注弱勢(shì)群體(16分)1.(3分)弱勢(shì)群體,也叫社會(huì)脆弱群體,社會(huì)弱者群體寺。下列屬于弱勢(shì)群體的是()①農(nóng)村貧困人口②城市下崗失業(yè)人員③殘疾人以及遭遇社會(huì)災(zāi)害的人群④一切低收入人群⑤農(nóng)民工
2024-12-08 07:56
【摘要】思想品德:同步精練精析《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》一、單項(xiàng)選擇題1.(2021·貴港中考)2021年1月13日聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)據(jù)顯示,2021年共有2412名阿富汗平民死于戰(zhàn)火,人數(shù)比2021年多出14%。上述材料充分說(shuō)明(),世界難以實(shí)現(xiàn)和平【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的危害的全面認(rèn)識(shí)?!?
【摘要】思想品德:同步精練精析《關(guān)注弱勢(shì)群體》一、單項(xiàng)選擇題,小明從電視、報(bào)紙等媒體中經(jīng)常聽(tīng)到弱勢(shì)群體這一詞語(yǔ),他不知道弱勢(shì)群體指哪些人,請(qǐng)你告訴他()①居住在農(nóng)村的人②城市下崗失業(yè)人員③殘疾人④遭遇災(zāi)禍的人⑤農(nóng)村貧困人口A.①②③B.②③④⑤C.①②④D.①②③④
【摘要】思想品德:同步精練精析《可持續(xù)發(fā)展》一、單項(xiàng)選擇題1.(2021·攀枝花中考)地球自轉(zhuǎn)一圈,5萬(wàn)娃降生中國(guó);地球繞太陽(yáng)一周,我國(guó)凈增1184萬(wàn)人口。這不能表明我國(guó)()、環(huán)境保護(hù)相適應(yīng),新增人口多【解析】選A。本題考查學(xué)生對(duì)我國(guó)人口的特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。“5萬(wàn)娃降生中國(guó)”、“我國(guó)凈增1184萬(wàn)人口”表
2024-12-10 12:56
【摘要】一、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):黨代表最廣大的人民群眾的根本利益的原因。難點(diǎn):如何代表廣大人民群眾的根本利益。。二、教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)代表最廣大的人民群眾的根本利益,落實(shí)在黨和國(guó)家制定和實(shí)施的各項(xiàng)方針中,體現(xiàn)在各行動(dòng)中。理解“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大
2025-01-24 01:58