【正文】 ，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。（2）除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國學生系列保險及加入校訊通的活動。嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為，致力提高學生對網(wǎng)絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。（5）加強學生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。（3）切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長（輔導員），為全體師生作專題報告。（3）每學期要組織學生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂高質量安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；進行一次溺水兒童搶救演練；全面進行一次安全工作自查。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到學校各個活動中，建立學校安全教育宣傳陣地，加大安全教育力度，不斷增強師生的安全意識。加強學生心理健康教育工作計劃，消除學生心理疾病，建好用好“心理咨詢室”，保障學生身心健康成長。把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容，做到每周有1課時的安全教育時間，安全教案內容全面，要素齊全，過程詳實，針對性強。（四）、加強教育，提高認識學校要進一步加強安全法制教育、培訓，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。做好防溺安全教育工作計劃，教育學生不擅自下河游泳。一切外出活動必須報學校批準后在教師的組織下才能進行。三是學校不得組織學生參加沒有安全保障的社會實踐 活動，不得組織學生參加搶險救災等有危險的活動。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度，教育學生未滿12周歲不準騎自行車。加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理。加強校園重點部位(校門、樓道、計算機室、實驗室、圖書室)的職守，加強重點時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節(jié)假日)的管理。突出對流感及冬季傳染病預防知識的宣傳教育，教育學生一旦感染傳染性疾病，應立即就醫(yī)。搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作，有效預防和控制流行性疾病，自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。對學校校舍要隨時加以監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并切實加以整治。進一步建立和完善各項安全工作制度，強化對安全工作的過程和終結管理，嚴格考核、獎懲，期末表彰獎勵。成員：全體教師（二）、建立制度，明確責任校長與班主任、班主任與學生家長要分別簽訂安全責任書，明確各自的職責。明確職責為確保學校各項安全工作措施的落實。二、工作目標全面完成2015年學校安全與綜合治理工作目標管理責任書的各項工作任務，確保全年不發(fā)生校方直接責任的重大安全責任事故，減少和杜絕一般事故，全面提升學校安全工作科學管理水平，爭創(chuàng)綜治安全生產(chǎn)先進單位。為切實加強學校安全工作，提高全體師生的安全意識，保障學校和師生員工生命財產(chǎn)安全，維護學校及社會穩(wěn)定，確保全學期學校安全目標任務的全面實現(xiàn)，現(xiàn)結合我校實際對2015年學校安全工作計劃安排如下。，完成各種總結。六月份：“六一”國際兒童節(jié)。3．教學“五認真”檢查?！拔逭J真”檢查。（三至六年級）（一至六年級）9.“我為黨旗增光彩”征文比賽?！叭恕眹H婦女節(jié)。，觀看名師教學光盤。全面推行“1+3”安全監(jiān)控體系，結合本校實際，科學劃分事故隱患監(jiān)控區(qū)域，制定合理、可控的監(jiān)督機制，實現(xiàn)安全管理預警到位、隱患排查到位。堅持晨、午檢，教學具定期消毒等衛(wèi)生防疫制度。制訂防火、防疫、防食物中毒以及防突發(fā)事件的應急預案，提高緊急情況下的處置能力。（2)高度重視安全工作。繼續(xù)深入開展普法教育；全面實行校務公開，大力推進教育決策科學化、民主化和規(guī)范化，嚴格落實各項收費政策；加強教育信訪工作，及時處理、答復群眾來訪、來電、來信，確保辦結率、滿意率達100%；進一步規(guī)范辦學行為，嚴禁組織學生參加未經(jīng)教育主管部門批準的各項競賽活動及其他增加學生負擔的活動；嚴格考試次數(shù)，端正考風，嚴肅考紀，確保考試的公正、公開、公平。，進一步樹立教育良好形象（1)繼續(xù)加強行風建設。要激勵骨干教師的再提高，讓他們領銜主持研究課題、撰寫論文、參評高一級職稱，在“豐富經(jīng)驗”的基礎上，突出自己的“科研優(yōu)勢”，形成自己的“學術品牌”。同時幫助每位教師制定“自我職業(yè)生涯規(guī)劃”，以激活教師內在上進的動力。提高教師隊伍的素質，是學校的根本大事，是一個學校可持續(xù)發(fā)展的重要保證。建立和完善師德考評制度，把師德作為考核、評優(yōu)評先、晉升職稱、獎勵性績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，積極探索新時期師德建設的有效模式，開展形式多樣的職業(yè)理想、道德、法制和心理健康教育活動，堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生、搞有償家教、參與賭博等違規(guī)違法行為。優(yōu)秀教師是教育最寶貴的資源，要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展的一項重要基礎工作來抓，努力培育一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。繼續(xù)舉辦“校園體藝節(jié)”，為師生提供展示才華的平臺。一要通過學科滲透來提高學生的綜合素質，語文學科要注重培養(yǎng)學生認真寫字、熱愛閱讀的習慣，數(shù)學學科要通過組織學生參加省“小學生學習報”競賽來提高學生的思維能力，二要樹立“健康第一”的理念，認真貫徹學校體育、衛(wèi)生、藝術相關條例，保證體育課、藝術課開齊、開足、開好，保證學生每天參加一小時體育鍛煉，并以活動為載體，組織開展豐富多彩的體藝競賽活動，形成特色，做優(yōu)學校體藝品牌。一是規(guī)范校本課題管理，要求全體教師人人有課題，按時、認真填寫好研究手冊，各課題組嚴格按照計劃實施，注重過程性研究；二是重點研究與全面提高相結合，各課題研究相互滲透、相互促進；三是經(jīng)常邀請專家、學者到我校講學、指導教科研工作。三要面向全體，不放棄任何一個學生，針對學生實際分層布置作業(yè)，經(jīng)常舉行優(yōu)秀作業(yè)評比和交流活動，以此提高學生的學業(yè)成績；四要建立聽課制度，學校管理人員要經(jīng)常和執(zhí)教老師預約，深入課堂聽課，了解課堂教學的真實情況，共同研究解決制約課堂教學效益提高的瓶頸，形成全校上下關心、關注教學，支持、服務教學的良好局面。新學期將組織全體老師深入貫徹落實《小學教學工作要求》，以此規(guī)范全體老師的教學行為。二抓課堂促高效。加強文化育人，大力營造以“愛心、開心、信心”為主題的學校文化，創(chuàng)新班級管理方法，推進情感教育與社會實踐相結合，教育學生學會動腦動手，學會做人做事。從每位老師做起，從每個學生抓起，開展“小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”、“文明禮儀教育月”和《弟子規(guī)》誦讀活動，從學生身邊的小事抓起，堅持不懈，有始有終。一抓德育固基礎。教育是主題，質量是根本。合理配置資源，發(fā)揮集體智慧，不斷縮小班際之間的發(fā)展差距，教好每一名學生，確保所有適齡兒童平等享有接受優(yōu)質教育的權利。把促進學生的全面發(fā)展、適應社會需要作為衡量教育質量的根本標準，推動教育發(fā)展從注重外延擴張向注重內涵提升、從注重硬件建設向注重軟件建設轉變。尊重教育規(guī)律和學生身心成長規(guī)律，大力實施素質教育，將社會主義核心價值體系融入教育教學全過程，促進學生全面發(fā)展。新學期學校將認真學習貫徹市《 “十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2