第一次黨課心得5篇-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 19:44本頁(yè)面
【正文】 互幫互學(xué)，共同進(jìn)步?，F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。四，學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。大學(xué)生黨員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。當(dāng)然，我還有許學(xué)習(xí)理論知識(shí)，向黨組織靠攏。在在歷史的選擇下帶領(lǐng)改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期，在為的（來(lái)源）發(fā)展機(jī)遇的時(shí)的以觀點(diǎn)，體現(xiàn)了的組織中，將多也面臨巨大挑戰(zhàn)的時(shí)期，以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為，集體適了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路新了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要，代表了光榮的共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神，一名和利益要求。蘇共在共產(chǎn)黨，在身路線問(wèn)題及黨內(nèi)集權(quán)而走向滅亡。在未來(lái)的路途中經(jīng)受得住來(lái)自各二：現(xiàn)此次的學(xué)習(xí)，更堅(jiān)定了我入信心和決心。還要經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。一名黨員固然是光榮的，但并僅意味著光榮，更以為著奉獻(xiàn)與服務(wù)，志的先進(jìn)事跡更使我堅(jiān)定了后，以最大的熱情最真摯的好兒女。是我這一次升華，從而更堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié)一：本次的學(xué)習(xí)，糾正和了我的入黨動(dòng)機(jī)。第三篇：第一次黨課心得思想?yún)R報(bào)敬愛(ài)的黨組織：通過(guò)此次對(duì)黨課知識(shí)的學(xué)習(xí)使我對(duì)理解上共產(chǎn)黨更系統(tǒng)更共產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。目前我們看到黨的人才的選任的實(shí)際工作中仍存在政策不規(guī)范、制度不健全、服務(wù)不到位等問(wèn)題，以及個(gè)別干部的貪污腐敗行為，但是不能因此否定共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)我們從新中國(guó)建立到改革開(kāi)放再帶領(lǐng)我們走上小康社會(huì)，這些偉大的貢獻(xiàn)是不可磨滅的，出現(xiàn)個(gè)別思想錯(cuò)誤的黨員是不可避免的，那些以偏概全抹殺黨的功勞的思想是極端錯(cuò)誤的，我黨是在發(fā)展中不斷完善的。黨風(fēng)的作用，反腐倡廉的重要性和必要性。以前不懂什么是雙開(kāi)，謝書記也講到了違背黨的紀(jì)律的處分，解答了我的疑惑，雙開(kāi)就是開(kāi)除黨籍、開(kāi)除公職。第五，黨的各級(jí)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。第三，黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，是黨的全國(guó)代表大會(huì)和它所產(chǎn)生的中央委員會(huì)。然后認(rèn)真的告訴我們黨紀(jì)有哪些內(nèi)容，著重介紹黨的組織紀(jì)律，堅(jiān)持民主集中制是黨的根本的組織原則，是黨的組織紀(jì)律的核心內(nèi)容，黨章規(guī)定了民主集中制的基本原則主要有六項(xiàng)內(nèi)容：第一，黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。這節(jié)課是由謝超峰書記給我們上的，謝書記今天講的是中國(guó)共產(chǎn)黨的紀(jì)律和作風(fēng)。為祖國(guó)培養(yǎng)能夠撐起中華民族脊梁的曠世之才難道不是愛(ài)國(guó)的最好體現(xiàn)嗎？“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤”，只爭(zhēng)朝夕，發(fā)奮努力吧，讓我以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái)，伸手要不來(lái)，只有靠今天的努力學(xué)習(xí)，日積月累。作為中國(guó)人民，尤其是當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握科學(xué)技術(shù)。愛(ài)國(guó)不再變的虛無(wú)，愛(ài)國(guó)也不再化表現(xiàn)為為祖國(guó)拋頭顱灑熱血。世界上任何一個(gè)偉大的民族都把愛(ài)國(guó)作為自己精神的支信和力量的源泉。清貧的中國(guó)正需要這樣的硬氣，繼承先烈遺志，實(shí)現(xiàn)先烈遺愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強(qiáng)不息。美國(guó)曾經(jīng)也很窮，美國(guó)牛仔當(dāng)年開(kāi)發(fā)西部時(shí)也絕沒(méi)有可口可樂(lè)，但他們的后代沒(méi)有抱怨、觀望，更沒(méi)有逃避和背叛。為了圓民族的強(qiáng)盛夢(mèng)，讓先烈的理想變成現(xiàn)實(shí)，每個(gè)炎黃子孫責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)的歷史重任。英烈們雖打下了江山，但他們的事業(yè)還沒(méi)有完成。在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是烈士用自己的血肉之
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