【正文】 義混致誤?！岸燃佟憋@然和時間有關(guān)，不應(yīng)寫成“渡”?！急嫖觥揭敉x混致誤。“重疊”寫作“重迭”是違背現(xiàn)行漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的。（疊）〖例句〗機(jī)構(gòu)重疊，人浮于事，效率低下，已是普遍現(xiàn)象。“粹”以“米”為形符，本義指純凈的沒有雜質(zhì)的大米，由此引申指精華，如“精粹”“國粹”，也可指高純度，如“粹白”“純粹”。萃、粹讀音均為cu236。（粹）〖例句〗售書亭琳瑯滿目，一本本刊物爭奇斗艷，其中有一本集中報道“都市精粹”，尤為奪人眼球。然而，無論是古義還是今義，都以“川”為喻體?？鬃诱驹诤舆?，說：“消失的如這河水一樣，晝夜不停。原文是：“子在川上，曰：?逝者如斯夫，不舍晝夜。成語“川流不息”，從《論語（川）流不息〖例句〗隨著警報響起，空氣頓時緊張起來，衛(wèi)兵川流不息地在院子里進(jìn)進(jìn)出出。其中的“籌”便是計策，即一條計策也想不出來。〖辨析〗誤解詞義致誤。認(rèn)清形符是辨別“弛”、“馳”的一條捷徑?！币馑际瞧疵s馬。由此引申指放開、松懈、解除、延緩等義?！俺凇弊筮吺恰肮?，其本義自和“弓”有關(guān)，《說文》的解釋是；“弛，弓解也。弛、馳讀音均為ch237。（弛）〖例句〗來人不過五十多歲，但一臉的滄桑感，連眼角也明顯松弛下來。“搏”是動詞，本義指搏斗，引伸指跳動。脈為月（肉）字旁，“脈搏”的“搏”也成了月（肉）字旁，這是想當(dāng)然類推的結(jié)果，膊、搏二字聲符雖相同，其實意義卻大別。6．脈膊（搏）〖例句〗樂曲速度有如脈搏，忽快忽慢是不正常的，這是有病的表征?！安啊睆闹?，義為大船?！急嫖觥秸`解字義致誤。而凡“針砭”皆有批評義，也許正是這一意義上的聯(lián)系，導(dǎo)致“砭”、“貶”不分?！搬橅尽笨勺髅~，如“痛下針砭”；也可作動詞，如“針砭時弊”。〖辨析〗音近義混致誤。4．針貶（砭）〖例句〗文壇浮躁成風(fēng)。“自暴”即自己糟蹋自己，“自棄”即自己拋棄自己。因為這一成語只用于失敗者、技不如人者，在這一意義的暗示下，有人把“拜”誤寫成了同音的“敗”了?！案拾菹嘛L(fēng)”即自愿迎風(fēng)站在不利地位、劣勢地位，向?qū)Ψ叫卸Y參拜，表示心悅誠服的認(rèn)輸?！跋嘛L(fēng)”即風(fēng)向的下方。（拜）下風(fēng)〖例句〗陳科長的棋藝在廠里首屈一指，但碰到這樣一位高人，只能甘拜下風(fēng)。篇二：2011年4月自考答案計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)最常見100個錯別字辨析(括號內(nèi)為正確書寫)1．按（安）裝〖例句〗縣里的安裝隊早就到了，誰知發(fā)生了這一意外情況，只能推遲開工。任何事情都是千里之行始于足下，所以我們不能被困難所嚇倒。今天歷史老師講了破釜沉舟這個故事騎虎難下：比喻做一件事進(jìn)行下去有困難，但情況又不允許中途停止，限于進(jìn)退兩難的境地?；饎莶粩嗟穆?，為了保住性命。我?guī)屠蠋熌盟?，結(jié)果弄巧成拙，把水灑了。她和你的性格對比起來真是南轅北轍。目不見睫：比喻沒有自知之明。你這么有才華，如果去了這家小公司，實在是明珠暗投磨杵成針：比喻只要有恒心，做事就能成功。任何人犯了錯誤不要緊，只要認(rèn)真反省，迷途知返，還是能重新贏得別人的尊重。自從他飛黃騰達(dá)了之后，他家就門庭若市。原來他落魄的時候，他家可謂門可羅雀。門庭若市：形容上門拜訪的人很多。我毛遂自薦當(dāng)上了學(xué)生干部。：比喻自告奮勇，自我推薦?，F(xiàn)在比喻上不沾天、下不著地的脫離實際的人。看到眼前的美景，吃著可口的飯菜，我真有點(diǎn)樂不思蜀了。他對臺灣各大山脈可算是老馬識途,如有要登山,可向他請益幫忙。老馬識途添病骨，窮猿投樹擇深枝。1．南郭先生在皇宮樂隊里濫竽充數(shù)，最后落荒而逃．2．買了兩斤橘子，回家卻發(fā)現(xiàn)被騙了，里面有好多壞橘子濫竽充數(shù)． 3．每當(dāng)媒體夸火箭隊沒有姚命不行時，他總說自己是濫竽充數(shù)．老馬識途：后來常用來比喻富有經(jīng)驗的人能在工作過程中引導(dǎo)作用。他所做的這一切，向上討好玄宗；對下玩弄群臣。家長們以當(dāng)年學(xué)習(xí)的方法來要求如今的孩子無異刻舟求劍。卻能開天辟地，或是?？菔癄€。但他的精神永遠(yuǎn)存在于每個中國人心中。人要放開視野，不能做井底之蛙人不能如井底之蛙一樣沒有遠(yuǎn)見。金石為開：現(xiàn)在形容為人真誠，會產(chǎn)生極大的感動力量。解鈴還須系鈴人：比喻誰惹出來的麻煩，還由誰來解決。嗟來之食：比喻帶有侮辱性意味的施舍。狡兔三窟：比喻藏身的地方多，便于避免災(zāi)難。他做事總是畫蛇添足。這句話起到了畫龍點(diǎn)睛的效果。不懂的問題一定要清楚明白才行，：后來比喻借空想來安慰自己。做人應(yīng)該要獨(dú)立，不要做狐假虎威依附領(lǐng)導(dǎo)的事情。要罵誰你明說，別在這里含沙射影，凈讓人不痛快。含沙射影：比喻暗中攻擊他人、陷害他人。寫作文不能照搬例文，那樣會像邯鄲學(xué)步一樣，是寫不出好文章來的。如果我們不顧實際情況，不認(rèn)真加以研究，而一味地模仿別人，無異于邯鄲學(xué)步。現(xiàn)在比喻危害集體的人。過門不入：比喻為了公事而不顧私事，全心全意地工作。一旦說了口，就覆水難收，剩下的就是兌現(xiàn)承諾。承諾不能兌現(xiàn)，猶如退潮的?？?，覆水難收。覆水難收：比喻事情已成定局，無法挽回。負(fù)荊請罪：表示完全承認(rèn)自己的錯誤，請求對方懲罰。風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵：用來形容驚慌失措或自相驚擾。對牛彈琴：現(xiàn)在常指彼此無法溝通?，F(xiàn)在泛指效仿的人缺乏自知之明，顯得愚蠢可笑。要警惕軍國主義死灰復(fù)燃，東山再起。老師幫我調(diào)整了作文中的幾個關(guān)鍵句子，內(nèi)容立刻豐滿了許多，真的是點(diǎn)石成金?。|山再起：后比喻再度出任要職。看他得意忘形的樣子。得意忘形：原指高興地失去常態(tài)。造句：現(xiàn)在國家正在搜查禁賭，可是卻消息傳漏，打草驚蛇！道聽途說：指沒有根據(jù)的傳聞。你小子，偷了我的錢，錢在這里，還此地?zé)o銀三百兩。蘇聯(lián)東歐解體,中國唇亡齒寒自在情理之中。朝鮮自古就是我們一衣帶水的友好鄰邦，唇亡齒寒，可謂一體。造句：他雖然初出茅廬，工作起來卻是有條有理。初出茅廬：原來是說諸葛亮剛走出茅草屋就打了勝仗。癡人說夢：本來是說對癡人說夢話，而癡人信以為真。車載斗量：用來形容數(shù)目很多。察言觀色：指觀察別人的言語表情。他的執(zhí)迷不悟已經(jīng)到了不可救藥的地步不學(xué)無術(shù)：指人沒有學(xué)問和辦事的本領(lǐng)。古人云“三人行，必有我?guī)熝伞保虼?，我們?yīng)該不恥下問。一個領(lǐng)導(dǎo),要善于發(fā)現(xiàn)人才,就好像伯樂相馬,使優(yōu)秀人才脫穎而出。病入膏肓：比喻病情到了十分嚴(yán)重的地步，已經(jīng)沒有辦法醫(yī)治了。項羽背水一戰(zhàn)終于打敗了秦軍。我軍下定了背水一戰(zhàn)的決心，終于殺出了敵人的重重包圍。杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，虛驚一場。用正確的方法解決，而不是抱薪救火，只會適得其反。做任何事都不能半途而廢，不然什么事都不會成功抱薪救火：比喻用錯誤的方法消除災(zāi)害，反而使災(zāi)害擴(kuò)大。造句：你這樣做無異于班門弄斧。面對困難，我們要有百折不撓的精神。造句：時間如白駒過隙，我們要爭分奪秒。造句：孤家用韓信之計，明修棧道，暗度陳倉，攻定三秦，動取五國。把下列成語補(bǔ)充完整，并填空。而題目是“手屈一指”很明顯“手”應(yīng)該寫成“首”，這樣才能表示“首先”的意思。指居第一位。別字與本字的差別除了字形，其實更多還是字義的不同，正確理解詞語的意思有助于錯別字的改正。語文天地（練習(xí)4）積累運(yùn)用改正詞語中的錯字。解析：當(dāng)別人對你提出不合理要求，或讓你做力所不能及的事情時，你應(yīng)該拒絕，但“拒絕”不是簡單地說“不”，拒絕也要講究方式，弄清楚別人提出的要求什么地方不合理。點(diǎn)亮思維放學(xué)路上，同學(xué)李明約你一起教訓(xùn)一位低年級的小同學(xué)，你會怎樣拒絕呢？答案：李明，我們可不能這樣做。其中有一句是比喻形勢險惡，敵人越來越瘋狂，請你寫出這名唱詞：答案 ：英勇無畏機(jī)智敏捷時令不好風(fēng)雪來得驟解析：京劇《紅燈記》巧妙地運(yùn)用了一語雙關(guān)的手法，表現(xiàn)了李玉和被捕時的英勇無畏和機(jī)智敏捷，既囑咐了奶奶和小鐵杠梅提高警惕，不可大意，學(xué)會斗爭，堅定信念，同時并沒有讓敵人發(fā)現(xiàn)。解析：這道題意在考查學(xué)生諺語的掌握情況，課本練習(xí)3中出現(xiàn)的都是有關(guān)戲曲的諺語，同學(xué)們要熟記于心，這些諺語都有一個相同的主題，即掌握戲曲藝術(shù)，必須從小苦練，鍥而不舍，持之以恒，才能卓有成效，但每條諺語的用法又略有不同，同學(xué)們一定要注意區(qū)分，例如看到臺上表演精彩，自己有感而發(fā)時，我們常用“臺上三分鐘，臺下十年功”，而說到“老師只是領(lǐng)路人”時，我們常常想到“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人”，諺語的選用一定要結(jié)合具體語言環(huán)境，辨清在什么情況下用，同時對于這條諺語所表達(dá)的意思也要一清二楚，這樣才能準(zhǔn)確運(yùn)用。臺上精彩的表演，需要平時刻苦努力的練習(xí)。我還知道這條諺語的意思是（2）與“讀書全在自用心，老師不過領(lǐng)路人”意思相同的一句諺語是：。（）．答案：BAD解析：字義的解釋與辨析，實際上是在考查我們對詞語意思的理解，所以我們再為“束”選擇解釋時，一定要把“束”放在具體的詞語中，再仔細(xì)閱讀整個句子，例如：第一句中的“束”，聯(lián)系具體語境，這里的“束”，實則表示量詞，即一捆兒鮮花，我們也可以把字的解釋放進(jìn)具體語境中代替這個字，試著揣摩一下，理解了詞語的意思，品讀了句子，自然這個字的意思就弄明了。（）．（2）王玲第一次到我家來，顯得有些拘束。給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，在括號里填上序號。（2）我們工做有真才實學(xué)的人，不能（）。）廣廈廈（xi224。跑車在路上～地橫沖直闖，把路上的司機(jī)和行人嚇得目瞪口呆。為了救出年邁的母親，大永～地沖入大火中，把母親背了出來。廢寢忘食：形容非常專心努力 他～地埋頭研究，就是希望在一個月內(nèi)能完成研究報告。發(fā)揚(yáng)光大：指繼續(xù)加以發(fā)展，并且不斷提高。他對音樂一竅不通，你找他談音樂，不是～嗎？耳濡目染：經(jīng)常聽，經(jīng)?？矗瑹o形之中受到感染。黃老先生～，他說的話市民都很相信，他做的事市民很支持。他中了頭獎，不禁～，在街上手舞足蹈地哈哈大笑。年輕人如果胸?zé)o大志，～，將來肯定沒有成就。我已讓你一步，如果你還想～，我就對你不客氣了！得過且過：形容過一天算一天，不作長遠(yuǎn)打算。得寸進(jìn)尺：得到一點(diǎn)后還想得到更多。道聽途說：指沒有根據(jù)的話。他沒有什么學(xué)識，卻～地夸自己無事不通，無事不曉，真是笑死人！當(dāng)機(jī)立斷：在緊要關(guān)頭立刻作出決定。老板的兒子犯了嚴(yán)重的錯誤，老板～地把他降職，同事們無不心服口服。他一上任后，就～地把公司改革一番。為了不～，老陳偷偷地在房間里打電話報警抓小偷。大雨突然傾盆而下，擺地攤的小販一時～，眼巴巴地看著雨水將物品淋濕。小云一向～，朋友們因此很樂意向她提意見。當(dāng)大家叫他上臺唱歌時，他～地走上臺，表現(xiàn)得落落大方。新馬兩國關(guān)系密切，～，在各方面都必須互相幫助。小良望著桌上的美味佳肴，不禁～。他這種斤斤計較，～的作風(fēng)令我不想與他合作。深南大道是最繁忙的街道之一，從早到晚車輛都～。家明在多次的比賽中表現(xiàn)突出，是～的羽毛球選手。小林有兩個測驗不及格，難怪他這幾天總是～。重蹈覆轍：比喻不吸取前人的教訓(xùn)，犯同樣的錯誤。趁火打劫：比喻他人有困難或危急時，從中獲利。你才懂得一點(diǎn)皮毛功夫就向大師傅挑戰(zhàn)，未免太～了吧！長年累月：指經(jīng)過長期的時間。經(jīng)理在發(fā)現(xiàn)小劉為了往上爬而昧著良心～后，就立即將他開除。不翼而飛：比喻東西突然不見。不遺余力；把所有的能力都貢獻(xiàn)出來，一點(diǎn)也不保留。不省人事：指昏迷過去，什么也不知道。你這個懶惰蟲老是想～，我才不讓你得逞！不務(wù)正業(yè)：指不從事正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)。他蒙住眼睛，也能畫出這么美麗的山水畫，真是～?！緹o可救藥】大財不但抽煙賭博，現(xiàn)在還染上毒癮，簡直～了。事實是客觀存在的，謊言在事實面前將～。不攻自破：形容說話靠不住，不用攻擊，自己就站不住腳了。不恥下問：指樂意向那些學(xué)問、地位比自己低的人請教與學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不覺得羞恥。賓至如歸：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到溫暖。別出心裁：表示新奇的、與眾不同的手法。標(biāo)新立異：作出新奇、獨(dú)特的事，和別人不一樣。變本加厲：比喻變得比原來更加厲害。閉門造車：比喻人的行為與現(xiàn)實情況脫節(jié)。包羅萬象：內(nèi)容豐富，形形色色，應(yīng)有盡有。半途而廢：指事情做到一半便停止。有時用來表示自謙。阿輝憑著～的精神，歷經(jīng)多次挫折，終于開創(chuàng)了自己的事業(yè)。教育是～的大計，各國政府都投下大量人力、財力在教育事業(yè)上。你不肯～地學(xué)習(xí)，老是想一步登天，難怪最后什么也學(xué)不成。祖父最疼愛大哥，～，連帶也把大哥的女兒當(dāng)心肝寶貝。《西游記》這本書有趣極了，叫人看了～。憑著自己堅持不懈的頑強(qiáng)毅力，她終于克服了困難。1由于她常年堅持不懈地與病魔做斗爭，最終她戰(zhàn)勝了病魔。1掉到河里的小明，通過堅持不懈地努力，終于爬上了岸。1我們在學(xué)習(xí)中都要有一種堅持不懈的精神，只有那樣成績才能有所突破。1為了在考試中取得好成績，我們不得不堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。她最終還是取得了成功，這與她堅持不懈的頑強(qiáng)毅力有很大關(guān)系。要想在事業(yè)上取得成功，我們就應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)堅持不懈