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正文內(nèi)容

答辯申請(qǐng)書及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-10-13 19:32本頁(yè)面
  

【正文】 成果,完成了對(duì)畢業(yè)論文的撰寫工作,并已通過(guò)了碩士學(xué)位論文的格式審查。在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參與科研以來(lái),積極參與實(shí)驗(yàn)室科研項(xiàng)目。研究生期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)。該生具備良好的外語(yǔ)水平,能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻(xiàn),具備較好的英語(yǔ)寫作和會(huì)話能力。該生在論文研究工作中,查閱和分析了相控陣天線測(cè)試診斷領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外最新的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),并在此基礎(chǔ)上提出了自己的觀點(diǎn)。現(xiàn)申請(qǐng)電子科技大學(xué)工學(xué)碩士學(xué)位論文答辯,請(qǐng)予以審查,準(zhǔn)與答辯。綜上所述,本人達(dá)到了碩士研究生畢業(yè)學(xué)分的要求,完成必修環(huán)節(jié)和學(xué)位論文撰寫工作,已按培養(yǎng)計(jì)劃完成了規(guī)定的39。在參與的XXX課題中,主要負(fù)責(zé)核心理論的攻關(guān)工作,通過(guò)刻苦鉆研,取得了相關(guān)科研成果,為后續(xù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的順利搭建奠定了理論上的基礎(chǔ)。所修課程總學(xué)分為29分,其中學(xué)位課程17分,達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中對(duì)學(xué)分的要求。通過(guò)知道老師的悉心指導(dǎo),我在寫這篇論文的過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全及防火墻的知識(shí),我已經(jīng)具備參加答辯的能力,現(xiàn)向答辯組提出正式申請(qǐng),望批準(zhǔn)!學(xué)生(簽字):張20xx年5月9日答辯申請(qǐng)書4本人就讀碩士研究生以來(lái),師從XXX教授。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,所有的論文資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,在經(jīng)過(guò)第一稿的初步,第二稿的進(jìn)步,第三稿已經(jīng)完成畢業(yè)論文的要求內(nèi)容。最后,得出主流防火墻技術(shù)依然是包過(guò)濾防火墻的延伸,其存在一定的`缺陷并提出了新一代防火墻技術(shù)的展望。其次,通過(guò)分析近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展得出一些主流的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù),并分析出防火墻技術(shù)在其中扮演著重要的角色。此致敬禮!申請(qǐng)人:__年__月__日答辯申請(qǐng)書3學(xué)生姓名專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)學(xué)號(hào)題目防火墻技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用答辯申請(qǐng):本文在比較廣泛的搜索、整理并系統(tǒng)的歸納出網(wǎng)絡(luò)安全及網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)之一的防火墻技術(shù)的大量材料,在此基礎(chǔ)上對(duì)防火墻技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全中應(yīng)用的理論展開了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。學(xué)位申請(qǐng)者的導(dǎo)師不能被聘為論文評(píng)閱人。博士學(xué)位論文評(píng)閱人名單論文評(píng)閱人姓名職稱(博導(dǎo)請(qǐng)注明)工作單位所在學(xué)科說(shuō)明:,評(píng)審專家原則上應(yīng)為博士生導(dǎo)師。申請(qǐng)人:xxx20xx年xx月xx日答辯申請(qǐng)書2校學(xué)位委員會(huì):我是__級(jí)博士研究生(學(xué)號(hào)__),現(xiàn)已完成攻讀__專業(yè)博士學(xué)位研究生培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的全部課程學(xué)習(xí)內(nèi)容及博士學(xué)位論文工作,且已通過(guò)預(yù)答辯。通過(guò)指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo),我在寫這3稿畢業(yè)論文的期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了靜電能的知識(shí),我已具備參加答辯的能力,現(xiàn)向答辯組提出正式申請(qǐng),望批準(zhǔn)!擴(kuò)展資料:答辯申請(qǐng)書答辯申請(qǐng)書答辯申請(qǐng)書1XXX學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì):我已經(jīng)完成碩士研究生培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容,獲得規(guī)定的學(xué)分,完成了必修環(huán)節(jié)和學(xué)位(畢業(yè))論文工作,現(xiàn)申請(qǐng)XX大學(xué)碩士學(xué)位(畢業(yè))論文答辯,請(qǐng)予以審查,并準(zhǔn)予答辯。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,所有的論文資料都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,在經(jīng)過(guò)第一稿的初步,第二稿的進(jìn)步,第三稿已經(jīng)完成畢業(yè)論文的要求內(nèi)容。本文主要研究發(fā)現(xiàn):首先,通過(guò)分析電容器并聯(lián)過(guò)程中靜電能損失的計(jì)算,得出靜電能損失與電容器的始末狀態(tài)有關(guān),與過(guò)程無(wú)關(guān);其次,了解到帶電體的靜電能是組成該帶電體的電荷元之間的互能的總和;最后,通過(guò)分析資料,整理對(duì)比了兩個(gè)例題,得到3種方法的相同和不同處,得出用儲(chǔ)能方式計(jì)算靜電能,僅適用于帶電導(dǎo)體。論文答辯申請(qǐng)書范文的寫作主要是寫自己完成論文進(jìn)程和完成論文的工作情況,并寫自己是否可以按時(shí)答辯或者延期答辯。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計(jì)以及鉆夾具設(shè)計(jì)的相關(guān)知 識(shí),嚴(yán)格遵循, 老師的指導(dǎo),按時(shí)完成任務(wù),虛心的向同學(xué)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。同時(shí)查閱外文資料并完成了對(duì)外文資料的翻譯工作。簽名:xxxx年xx月xx日答辯申請(qǐng)書14尊敬的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師你們好:經(jīng)過(guò)近14周的努力,通過(guò)對(duì)螺旋棒零件的調(diào)研、翻閱相關(guān)的參考文獻(xiàn)和資料,進(jìn) 行需求分析、系統(tǒng)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì),最終完成了螺旋棒零件工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及鉆夾具的 研究和設(shè)計(jì)。同意參加答辯。論文內(nèi)容充實(shí),層次結(jié)構(gòu)合理科學(xué),格式規(guī)范,語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢。本人保證:所提交論文完全為個(gè)人工作成果,所用資料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及計(jì)算數(shù)。申請(qǐng)人:xxx日期:x年x月x日答辯申請(qǐng)書13姓名:xx專業(yè):xx指導(dǎo)教師:xx職稱:xx論文題目:xx論文完成日期:20xx年03月論文字?jǐn)?shù):xx申請(qǐng)答辯時(shí)間:20xx年05月申請(qǐng)答辯理由:本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語(yǔ)動(dòng)詞主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)之間不對(duì)稱現(xiàn)象的大量翔實(shí)、可靠的語(yǔ)言材料,在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)語(yǔ)言學(xué)理論展開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。綜上所述,本人達(dá)到了碩士研究生畢業(yè)學(xué)分的要求,完成必修環(huán)節(jié)和學(xué)位論文撰寫工作,已按培養(yǎng)計(jì)劃完成了規(guī)定的全部要求,符合畢業(yè)條件。在參與的___課題中,主要負(fù)責(zé)核心理論的攻關(guān)工作,通過(guò)刻苦鉆研,取得了相關(guān)科研成果,為后續(xù)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的順利搭建奠定了理論上的基礎(chǔ)。所修課程總學(xué)分為29分,其中學(xué)位課程17分,達(dá)到了本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中對(duì)學(xué)分的要求。答辯申請(qǐng)書12尊敬的xxx:本人就讀碩士研究生以來(lái),師從___教授。本人承諾,成果出自本人和指導(dǎo)老師的幫助,內(nèi)容真實(shí)有效。現(xiàn)論文已經(jīng)全部完成,摘要的英語(yǔ)翻譯意思符合,并已通過(guò)指導(dǎo)老師的審查。,處理數(shù)據(jù),并對(duì)程序加以改進(jìn)。主要進(jìn)度如下:。第五部分:結(jié)語(yǔ)。第四部分:第三章,媒介文化語(yǔ)境下的當(dāng)代文學(xué)觀念。主要從權(quán)力闡釋、生態(tài)闡釋、影響闡釋三個(gè)方面對(duì)媒介文化的文學(xué)觀念進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。其中批判理論的媒介文化論,涉及媒介文化的政治權(quán)力性,媒介文化的商業(yè)性,媒介文化的單向性,媒介文化的低俗性等論題。對(duì)中外媒介文化思潮與文學(xué)觀念研究的理論成果做簡(jiǎn)要描述,包括國(guó)內(nèi)研究者主要的研究著述和國(guó)外學(xué)者具有重要影響性的研究文獻(xiàn)。描述和總結(jié)媒介文化思潮與文學(xué)觀念研究的歷史和現(xiàn)狀。本論題為媒介文化思潮與當(dāng)代文學(xué)觀念。經(jīng)過(guò)反復(fù)仔細(xì)修改和嚴(yán)格審查,并經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)認(rèn)定,本論文按時(shí)完成,特申請(qǐng)本論文按時(shí)答辯,請(qǐng)批準(zhǔn)。 20xx年3月:查閱相關(guān)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)。其研究結(jié)果在求極限等問(wèn)題時(shí)可以提供一些方法的參考,也同時(shí)能給相關(guān)學(xué)科研究人員在解決比較復(fù)雜的不定式極限問(wèn)題時(shí)能有一定的思路指導(dǎo)。推理過(guò)程的研究式學(xué)習(xí)也是訓(xùn)練嚴(yán)密邏輯思維的有效方式。它是通過(guò)幾個(gè)典型的例題,說(shuō)明幾個(gè)類型的問(wèn)題,(歸納)。1234答辯申請(qǐng)書10在微積分學(xué)中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部?jī)?nèi)容,因此掌握好泰勒公式是學(xué)習(xí)微積分的關(guān)鍵一環(huán)。三、本表須提交一式2份,其中1份與論文答辯會(huì)議記錄及決議書1份存入工程碩士所在工作單位人事檔案,其余材料均由本校統(tǒng)一存檔。本表簽名部分必須由簽名者親筆簽署。20xx年5月:在老師的指導(dǎo)下,對(duì)初稿進(jìn)行修改,使其完善和嚴(yán)密,定稿打印裝訂,并進(jìn)行答辯.經(jīng)過(guò)反復(fù)仔細(xì)修改和嚴(yán)格審查,并經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)認(rèn)定,本論文按時(shí)完成,特申請(qǐng)本論文按時(shí)答辯,請(qǐng)批準(zhǔn).此致敬禮!申請(qǐng)人:xxx20xx年xx月xx日答辯申請(qǐng)書9請(qǐng)用藍(lán)黑或碳素墨水書寫非全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生論文答辯及學(xué)位申請(qǐng)書學(xué) 號(hào):姓 名:祖振敏工程領(lǐng)域研究方向:水文水資源學(xué)位論文 皂市水利樞紐工程對(duì)渫水流域 題 目:培養(yǎng)學(xué)院學(xué)校導(dǎo)師姓名、職稱:徐向陽(yáng)教授單位導(dǎo)師申請(qǐng)人工作單 位:湖南省水文水資源勘測(cè)局申請(qǐng)日期: 20xx年10月30日河海大學(xué)學(xué)位辦公室制表說(shuō) 明一、申請(qǐng)材料系永久性檔案,應(yīng)認(rèn)真填寫,并保持表格整潔。 20xx年3月:查閱相關(guān)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)。既圍繞“阿克蘇地區(qū)供銷社如何推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展”這一主題,分析了阿克蘇地區(qū)供銷社系統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與存在的主要問(wèn)題,并對(duì)其發(fā)展對(duì)策進(jìn)行了探索性的思考。近年來(lái),隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展,阿克蘇地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開始
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